- •Тема 15
- •Тема 26
- •Тема 36
- •Предмет і мета дисципліни. Її місце і роль у навчальному процесі
- •Цілі навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни та види діяльності студентів лекційні заняття
- •Лабораторні заняття
- •Загальна характеристика текстового процесора microsoft word
- •Теоретичні відомості Завантаження Word
- •Вікно документа ms Word
- •Режими відображення документа
- •Основні принципи роботи з вікнами Word
- •Головне меню
- •Установлення розміру і орієнтації сторінок
- •Масштабування зображення сторінки
- •Хід роботи
- •Контроль знань
- •Лабораторна робота № 2 Тема
- •Завдання
- •Хід роботи
- •Четвертий абзац.
- •П’ята сторінка.
- •Шоста сторінка.
- •Контроль знань
- •Лабораторна робота № 3 Тема
- •Завдання
- •Хід роботи
- •Контроль знань
- •Зразок виконання лабораторної роботи №1
Контроль знань
Варіант №1
Що таке гіперпосилання?
Як змінити розташування меж клітинок таблиці Word?
Для чого призначені об’єкти WordArt?
Як відредагувати формулу, створену у Word?
Як знайти суму значень, розміщених по стовпчику у таблиці Word?
Варіант №2
Як ввести дані у клітинку таблиці Word?
Як у документ вставити інший текстовий документ?
Що таке табуляції?
Як об’єднати клітинки таблиці Word в одну?
Як знайти середнє значення чисел, розміщених у таблиці Word?
Варіант №3
Як обвести сторінку художньою рамкою?
Як вставити виноску?
Як вибрати (виокремити) об’єкт в документі?
Як викликати діалогове вікно завдання параметрів шрифту символів?
Як знайти добуток значень у таблиці Word?
Варіант №4
Як створити у Word математичні формули?
За допомогою якої панелі створюються рисунки у Word?
Як змінити ширину і колір рамок таблиці у Word?
Яка панель інструментів у Word призначена для створення векторних об’єктів?
Як знайти суму числових даних, розміщених зліва від клітинки у таблиці Word?
Варіант №5
Що таке WordArt?
Назвіть способи створення таблиці у Word.
Яка команда меню призначена для форматування таблиць?
Як здійснити розрахунки у таблиці Word?
Як знайти суму значень, розміщених по стовпчику у таблиці Word?
Варіант №6
Для чого призначені діаграми?
Як змінити розміри об’єкта?
Які є способи створення таблиць?
Як викликати майстра діаграм?
Як знайти добуток значень у таблиці Word?
Варіант №7
Що таке стилі і для чого вони потрібні?
Як нарисувати таблицю у Word?
Як взнати статистику документа?
За допомогою якої панелі інструментів створюють блок-схеми?
Як знайти суму числових даних, розміщених зліва від клітинки у таблиці Word?
Варіант №8
У чому полягає операція групування об’єктів?
Як вилучити стовпець з таблиці Word?
Як відкрити файл, на який вказує гіперпосилання?
Як змінити розміри діаграми?
Як знайти середнє значення чисел, розміщених у таблиці Word?
Варіант №9
Як перетворити текст у таблицю?
Як визначається адреса клітинки у таблиці Word?
Як змінити шрифт тексту в окремій клітинці таблиці Word?
Як навести рамки у таблиці товстішою лінією?
Як знайти суму значень, розміщених по стовпчику у таблиці Word?
Варіант №10
Як задати кількість рядків і стовпців у таблиці Word?
Як вставити рядок у таблицю Word?
Як взнати статистику документа?
Як об’єднати клітинки таблиці Word в одну?
Як знайти мінімальне значення серед даних у таблиці Word?
Зразок виконання лабораторної роботи №1
Для отримання знань, навичок та вміння у роботі з текстовим процесором Word буде виконано три лабораторних роботи, що складають окремий файл з тринадцяти сторінок текстового документу.
Лабораторна роботи №1, виконується у файлі Word на двох листках та містить текст (не менше 15 речень).
Перед набором тексту необхідно виконати ряд налаштувань інтерфейсу програми Word (див. завдання до лабораторної роботи №1).
Текст на першій сторінці повинен бути набраний без виконання форматування. Кегль та гарнітура шрифту задані. Перехід до другої сторінки виконаний відразу після закінчення тексту.
Друга сторінка документа містить скопійований текст з першої сторінки, який розбитий на три абзаци та відформотований на ширину сторінки.
Перша та друга сторінки документу
Рис.1 Зразок виконання лабораторної роботи №1 у режимі перегляду
Зразок виконання лабораторної роботи №2
Лабораторна робота №2 складається з семи сторінок. Для виконання її необхідно скопіювати текст з другої сторінки лабораторної роботи №1 та продовжувати виконання лабораторної роботи, згідно завданню.
Третя сторінка документу
Рис.2 Виконання лабораторної роботи №2 (пп..3÷17)
Четверта сторінка документу
Рис.3 Виконання лабораторної роботи №2 (пп..18÷23)
П’ята сторінка документу
Рис.4 Виконання лабораторної роботи №2 (пп..25÷30)
Шоста сторінка документу
Рис.5 Виконання лабораторної роботи №2 (пп..32÷39)
Сьома сторінка документу
Рис.6 Виконання лабораторної роботи №2 (п.41), №3 (п.13)
Зразок виконання лабораторної роботи №3
Восьма сторінка документу
Рис.7 Виконання лабораторної роботи №3 (пп..2÷9)
Дев’ята сторінка документу
Рис.8 Виконання лабораторної роботи №3 (пп..11÷15)
Десята сторінка документу
Десята сторінка повинна містити один з наведених зразків, у залежності від номеру, що має студент у списку групи.
Зразок 1 (для непарних номерів) Зразок 2 (для парних номерів)
Рис.9 Виконання лабораторної роботи №3 (п.17)
Одинадцята сторінка документу
Рис.10 Виконання лабораторної роботи №3 (п.19÷24)
Дванадцята сторінка документу
Рис.11 Виконання лабораторної роботи №3 (п.26÷27, 29)
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Основна:
Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології. Посіб./За ред.проф. О.І.Пушкаря ‑К.: ВЦ „Академія”, 2003. – 704с.
Дибкова Л.М. Інформатика та комп’ютерна техніка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К. :«Академвидав», 2003. ‑320с. (Альма-матер)
Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 7-е перераб. и доп. – М.: Инфра – М, 1997. – 432с.
Руденко В.Д., Макарчук О.М. Патланжоглу М.О. Практичний курс інформатики. Київ, 2001
Глинський Я.М., Анохін В.Є., Ряжська В.А. Бейсик. QBasic і Visual Basic. – Львів: „Підприємство Деол”, 2001. ‑144с.
Додаткова:
Глинський Я.М. Практикум з інформатики: Навч. посібник. – Львів: „ Деол”, 2002. – 223с.
Інформатика: Методичні рекомендації до вивчення розділу „Текстовий процесор Microsoft Word” з дисципліни „Інформатика” для самопідготовки студентів всіх спеціальностей денної та заочної форм навчання / Уклад. І.С. Поліщук – К.: НУХТ, 2007. – 56 ст.
Рогов И.П. Word 97. – М.: Бином, 1997 (серия Без проблем!). 1998. ‑230с.
