- •Пояснительная записка
- •Тема: Тазовое предлежание
- •I. Мотивация цели
- •II. Цели самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам для отработки учебно-целевых задач
- •Биомеханизм родов при тазовом предлежании плода
- •Ручное пособие при чисто ягодичном предлежании по методу Цовьянова н.А.
- •5. Родившиеся ягодицы акушер направляет несколько на себя и к левому бедру роженицы, чтобы облегчить рождение передней (верхней) ручки из-под лонной дуги.
- •Ручное пособие при ножных предлежаниях по методу Цовьянова н.А. (II)
- •5. Ручное пособие при ножных предлежаниях
- •VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам для отработки учебно-целевых задач
- •VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •1. Патогенез раннего гестоза
- •2. Уход за беременной при рвоте Подготовка к манипуляции
- •Выполнение манипуляции
- •VII. Задания для самоконтроля Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •Алгоритм оказания неотложной помощи при эклампсии
- •Особенности ведения родов при поздних гестозах
- •Применение воздуховода
- •Применение роторасширителя
- •Применение языкодержателя
- •VII. Задания для самоконтроля Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •V. Методические рекомендации студентам для отработки учебно-целевых задач
- •Особенности ведения беременности и родов при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
- •Особенности ведения беременности и родов при заболеваниях почек
- •Особенности ведения беременности и родов при сахарном диабете
- •VII. Задания для самоконтроля
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы к теме
- •«Заболевания сердечно-сосудистой системы и беременность»
- •Контрольные вопросы к теме «Заболевания почек и беременность»
- •Контрольные вопросы к теме «Сахарный диабет и беременность»
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •Тема: «аномалии развития и заболевания элементов плодного яйца»
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания.
- •Тема: «Невынашивание беременности»
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Тема: «Переношенная беременность»
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Тема: «Аномалии родовой деятельности»
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •Окситоцин необходимо применять строго по показаниям врача и при непрерывном наблюдении во время его введения!!!
- •VII. Задания для самоконтроля Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Тема: «Аномалии таза. Узкий таз»
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •VII. Задания для самоконтроля Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Тема: роды при аномалиях вставления головки
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •Биомеханизм родов при переднеголовном предлежании
- •Биомеханизм родов при лобном предлежании (0,02 – 0,11%)
- •Биомеханизм родов при лицевом предлежании
- •VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •Тема: акушерские кровотечения, помощь при них
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Методические рекомендации студентам
- •Особенности акушерских кровотечений
- •VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •Тема: акушерский травматизм
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VII. Методические рекомендации студентам Уход за швами на промежности
- •Снятие швов
- •Уход за послеоперационными ранами
- •Последовательность действий при смене повязки
- •Последовательность действий при смене повязки при наличии дренажа
- •VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы к занятию №1
- •Контрольные вопросы к занятию №2
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •Тема: Послеродовые септические заболевания
- •Мотивация цели
- •Цель самоподготовки
- •Исходный уровень знаний
- •Учебно-целевые задачи
- •Рекомендуемая литература
- •VI. Рекомендации студентам
- •«Обработка послеродовой язвы»
- •Задание для самоподготовки Контрольные вопросы к занятию №1
- •Контрольные вопросы к занятию №2
- •Контрольные вопросы к занятию №3
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •Тема: Оперативное акушерство
- •I. Мотивация цели
- •II. Цель самоподготовки
- •III. Исходный уровень знаний
- •IV. Учебно-целевые задачи
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Рекомендации студентам Алгоритм выполнения манипуляции «Постановка газоотводной трубки»
- •Правила ухода за катетером центральных вен.
- •Уход за катетером центральной вены.
- •VII. Задание для самоподготовки Контрольные вопросы к теме «Малые акушерские операции»
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •Библиография
- •Оглавление
VII. Задания для самоподготовки Контрольные вопросы
Занятие №1
Причина невынашивания.
Классификация невынашивания.
Клиника, методы диагностики.
Принципы лечения выкидышей ранних сроков.
Неотложная доврачебная помощь.
Уход за беременными с угрожающим и начинающимся выкидышем.
Занятие №2.
Классификация преждевременных родов.
Клиника, методы диагностики преждевременных родов.
Акушерская тактика при преждевременном излитии околоплодных вод.
Особенности ведения преждевременных родов по периодам.
Уход за родильницей после преждевременных родов.
Реабилитация женщин с невынашиванием.
Задача № 1
Б. 30 лет, доставлена машиной «скорой помощи» с жалобами на схваткообразные боли внизу живота и обильное кровотечение.
Из анамнеза: 2 нормальных родов, 3 медицинских аборта. Последняя менструация 2 месяца назад. Кожные покровы бледные. Пульс 100 уд. в минуту, АД – 90/50 мм рт. ст. Живот мягкий, безболезненный.
При влагалищном исследовании обнаружено: влагалище заполнено сгустками крови. Шейка матки укорочена, свободно пропуская палец, в цервикальном канале части плодного яйца. Матка увеличена до размеров гусиного яйца.
Задания:
Выявите проблемы.
Сформулируйте диагноз, обоснуйте его.
Определите тактику акушерки.
Задача № 2
В родильное отделение ЦРБ 10 ноября поступила первородильница А. 22 лет, с регулярной родовой деятельностью, которая началась 4 часа назад. В машине отошли воды. Настоящая беременность вторая, протекала с угрозой прерывания при сроках 10-12 недель, 15-16 недель, 27-28 недель, лечилась в стационаре. Последняя менструация 17 марта. Окружность живота 85 см, ВДМ – 30 см. Схватки через 3-4 минуты по 40 сек.
Влагалищное исследование: влагалище узкое, шейка матки сглажена, открытие полное, плодного пузыря нет. Предлежит головка, кости головки мягковатые. Она нижним малым сегментом во входе в малый таз. Таз емкий, мыс недостижим.
Задания:
Выявите проблемы.
Сформулируйте диагноз, обоснуйте его.
Определите тактику акушерки.
Тестовые задания
Выберите правильный ответ:
1. Для снятия тонуса матки при угрожающем выкидыше применяют:
Метацин;
Метиндол;
Метионин.
2. Пролонгированный гормональный препарат для лечения угрозы прерывания беременности:
Оксибутират натрия;
Туринал;
Оксипрогестерон капронат.
3. Наложение шва при истмикоцервикальной недостаточности рационально провести:
Сразу после задержки месячных;
При беременности 11-16 недель;
До беременности.
4. Срок снятия шва, наложенного при истмикоцервикальной недостаточности:
36-37 недель;
30 недель;
39-40 недель.
5. При неполном выкидыше:
Возможно сохранение беременности;
Проводится выскабливание полости матки;
Проводится консервативное лечение.
6. Для угрожающего выкидыша характерно:
Отхождение вод;
Схваткообразные боли;
Ноющие боли внизу живота.
7. Мазки на гормональную цитологию берут из:
Цервикального канала;
Бокового свода влагалища;
Заднего свода влагалища.
8. Особенности ведения I периода преждевременных родов:
Обезболивание;
Профилактика гипоксии плода;
Профилактика респираторного дистресс-синдрома;
Активная тактика ведения при нормальном течении родов.
9. Беременность можно сохранить в стадии аборта:
Неполного;
Угрожающего;
Несостоявшегося.
10. К поздним осложнениям аборта относятся:
Загиб матки;
Бесплодие;
Спаечный процесс.
11. Признак неполного аборта:
Ноющие боли внизу живота;
Кровянистые выделения;
Нарушение мочеиспускания.
12. Показания для медицинского аборта:
Вегетососудистая дистония;
Нарушение менструального цикла;
Желание женщины прервать беременность.
13. Акушерская тактика при угрожающем аборте:
Выскабливание полости матки;
Введение токолитиков;
Холод на низ живота.
