7. Німецька класична філософія та філософія марксизму

План:

Заняття 1

1. Загальна характеристика німецької класичної філософії та її історичне значення.

2. І. Кант – засновник німецької класичної філософії.

3. Філософія Г. Гегеля. Система і метод, їх суперечливість

4. Антропологічний матеріалізм Л. Фойєрбаха.

Заняття 2

1. Марксизм як перша течія некласичної філософії.

2. Матеріалістичне розуміння історії.

3. Вчення марксизму про відчуження, свободу і комунізм.

4. Неомарксизм та його представники.

Ключові слова, поняття, терміни: агностицизм, апріорі, апостеріорі, відчуження, діалектика, закон, логіка, метафізика, ноумен, опредмечення, речі-в-собі, речі-для-нас, розпредмечення, феномен, філософія права, філософія тотожності.

Контрольні запитання:

1. Що спільного між “світовим розумом” Г. Гегеля і християнським Богом, а в чому різниця?

2. У чому полягає зміст антропологічного принципу в філософії Л. Фойєрбаха?

3. Яку роль практиці відводить марксизм в суспільному житті і в соціалізації людей?

4. Наскільки здійснимими є прогнози К. Маркса відносно майбутньої долі капіталізму?

5. Який зв’язок між філософією Маркса та німецькою класичною філософією?

8. Сучасна світова філософія хх-ххі ст.

План:

Заняття 1:

1. Ірраціоналістична філософія С. К’єркєгора та А. Шопенгауера.

2. Філософія Ф. Ніцше та його теорія волі.

3. З. Фройд як засновник теорії психоаналізу. Неофрейдизм і його основні положення.

4. Екзистенціалізм і його різновиди. Проблема людської особистості в філософії екзистенціалізму (М. Гайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю).

Заняття 2:

1. Раціоналізм позитивізму та неопозитивізму, проблеми мови та істинності знань.

2. Сучасна релігійна філософія, її основні напрями і проблематика. Неотомізм і персоналізм.

3. Структуралізм та постструктуралізм (К. Леві-Строс, Р. Барт, М. Фуко, Ж. Дерріда).

4. Філософські концепції постмодерну як прояв специфічного характеру філософії та її місця в суспільстві на зламі тисячоліть.

Ключові слова, поняття, терміни: антропологія, буття, волюнтаризм, екзистенція, екзистенціалізм, ірраціоналізм, раціоналізм, неопозитивізм, позитивізм, постмодернізм, постструктуралізм, структуралізм.

Контрольні запитання:

1. У чому відмінність і в чому подібність між класичною і сучасною західноєвропейською філософією?

2. Які причини, на Ваш погляд, зумовили ірраціоналістичний характер західноєвропейською філософської думки на етапі переходу від класичної до сучасної філософії?

3. Чому, на вашу думку, сучасна філософія акцентувала увагу на психічному житті людини, в тому числі і на несвідомому?

4. Яким соціально-політичними факторами обумовлена поява і формування філософії екзистенціалізму?

5. У чому полягає сутність терміна “філософія позитивізму”?

6. У чому полягає відмінність і в чому подібність між релігійною філософією в класичній філософській думці та у сучасній?

7. Що таке “постмодернізм” та які його філософські засади?