
- •Тема 1 Предмет макроэкономики и макроэкономического анализа
- •Основная 1, 3, 5, 7, 13, 17
- •Тема 2 Система национальных счетов
- •Основная 1, 3, 5, 7, 13, 17
- •Тема 3 Инфляция и безработица
- •Список литературы:
- •Тема 4 Производство и рынок труда
- •Основная 3, 4, 5, 6, 11, 15, 17
- •Тема 5 Функция потребления. Предельная склонность к
- •Список литературы:
- •Тема 6 Составляющие совокупного спроса
- •Основная 3, 4, 5, 6, 11, 15, 17
- •Тема 7 Совокупное предложение. Шоки спроса и
- •Основная 3, 4, 5, 6, 11, 15, 17
- •Тема 8 Равновесие на рынке благ
- •Список литературы:
- •Тема 9 Спрос на деньги и предложение денег
- •Список литературы:
- •Тема 10 Модель is-lm и совокупный спрос
- •Список литературы: Основная 1, 3, 5, 9,11,14
- •Тема 11 Открытая экономика
- •Список литературы:
- •Тема 12 Дефицит бюджета и инфляция
- •Список литературы: Основная 2, 3, 6, 7, 12, 16, 17
- •Тема 13 Макроэкономическая политика при
- •Список литературы:
- •Тема 14 Модель is-lm для открытой экономики
- •Список литературы: Основная 2, 4, 6, 8, 12, 17 Дополнительная 2, 3, 5, 10, 15, 19
- •Тема 15 Долгосрочный экономический рост
- •Список литературы: Основная 1,5,7,9,12,17
- •Одобрены на заседании мк фЭиС
- •Кафедра мм Касатая и.Л.
Список литературы: Основная 2, 4, 6, 8, 12, 17 Дополнительная 2, 3, 5, 10, 15, 19
Тема 15 Долгосрочный экономический рост
Цель самостоятельной работы: организация самостоятельной работы студента во внеаудиторное время по теме № 15. Активизация познавательной и исследовательской деятельности.
Задания для СРС:
1. На основе материалов лекции и рекомендуемой литературы повторить изученный материал.
2. Исследовать перечень периодических изданий и статистических сборников библиотеки вуза.
3. Для контроля полноты освоения материала ответить на вопросы:
Каково значение экономического роста?
Объясните, почему разница в 3 % и 3,5 % ежегодного экономического роста может быть весьма существенной?
Каковы основные источники экономического роста?
Объясните фразу: «На экономический рост воздействуют факторы предложения и факторы спроса». Покажите действие обеих групп факторов с помощью кривой производственных возможностей.
Сравните темпы роста реального ВНП и реального ВНП в расчете на душу населения, объясните их различия. До какой степени эти данные могут занижать или завышать общий уровень благосостояния?
Какие модели роста называют посткейнсианскими? Назовите их характерные особенности.
Перечислите характерные особенности неоклассических моделей.
Каким образом технический прогресс находит свое отражение в моделях экономического роста?
Методические рекомендации к выполнению заданий:
1. Изучить вопросы в рамках лекции. Обратить внимание при работе с материалом лекции и учебных пособий на следующие аспекты:
понятие экономического роста;
факторы экономического роста;
кейнсианские модели роста;
основные положения теории Е. Домара;
модель Харрода;
«гарантированный» и «естественный» темпы роста;
неоклассическая модель роста Р.Солоу;
равновесный (устойчивый) уровень фондовооруженности;
«золотое правило» Э.Фелпса.
2. Закрепить изученный материал, ответив на предложенные вопросы для самоконтроля.
Список литературы: Основная 1,5,7,9,12,17
Дополнительная 1,2,5,8,11,14,19,45,49,50-52
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник/ Под ред. А.В.Сидоровича; - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Дело и Сервис, 2006.- 448 с.
2. Ивашковский, С.Н. Макроэкономика: учебник/С.Н. Ивашковский.- М.: Дело, 2009.- 472 с.
3. Матвеева, Т.Ю. Введение в макроэкономику: учеб. пособие/ Т.Ю.Матвеева; - 3-е изд. - М.: Изд.дом ГУ ВШЭ, 2007.-510 с.
4. Селищев, А.С. Макроэкономика: учебник/А.С. Селищев. СПб.: Питер, 2008. - 448 с.
5. Мамыров, Н.К. Макроэкономика/ Н.К. Мамыров, М.А. Тлеужанова. – М.: Экономика, 2003. - 435 с.
6. Мэнкью, Н.Г. Макроэкономика [пер. с англ.]/ Н.Г. Мэнкью.- М.: Изд-во МГУ, 1994.- 736 с.
7.Долан, Э.Дж. Макроэкономика [пер. с англ.]/ Э.Дж. Долан, Д. Линдсей. - СПб.: Экономическая школа, 1994.- 406 с.
8. Долан Э. Дж. и др. Деньги, банковское дело и денежно – кредитная политика [пер. с англ.] / Под ред. В. Лукашевича.- Л.,1991.- 448 с.
9. Макроэкономика: учебник/ В.М. Гальперин, П.И. Гребенников, А.И. Леусский, Л.С. Тарасевич. – СПб.: Экономическая школа, 1994.- 400с.
10.Сакс Дж. Макроэкономика. Глобальный подход [пер. с англ.]/ Дж. Сакс, Ф.Б. Ларрен. - М: Дело,1996.-848 с.
11. Дорнбуш, Р., Макроэкономика [пер. с англ.]/ Р. Дорнбуш, С.Фишер, - М.: ИНФРА-М, 1997.-784 с.
12. Линвуд, Т. Г. Макроэкономическая теория и переходная экономика [пер.с англ.]/ Т. Г. Линвуд - М.: ИНФРА-М, 1996. - 560 с.
13. Абель, Э. Макроэкономика: учебник [пер. с англ.] / Абель Э., Бернанке Б. - СПб.: Питер, 2008. - 762с.
Дополнительная литература
Экономическая теория: Микроэкономика. Макроэкономика. Практикумы. / Г.М. Гукасьян, Г.А. Меховикова, В.В. Амосова, П.И. Гребенников - СПб.: Питер, 2003.- 768 с.
Фишер, С. Экономика [пер. с англ.]/С. Фишер, Р.Дорнбуш, Р. Шмалензи. - М.: Дело ЛТД, 1993. - 864 с.
Хейне, П. Экономический образ мышления [пер. с англ.]/П. Хейне - М.: Дело ЛТД, 1992. - 704 с.
Современная экономика: учебное пособие /Под ред. О. Ю. Мамедова. – Ростов-н/Д: Феникс, 2011. - 456 с.
Бункина, М.К. Макроэкономика (основы макроэкономической политики): учеб. пособие/ М.К. Бункина, В.А. Семенов.- М.: АО ДИС,1996. - 320 с.
Вечканов, Г.С. Макроэкономика: Пособие для подготовки к экзамену/ Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова.- СПб.: Питер, 2000. - 208 с.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Рудненский индустриальный институт
Рассмотрены на заседании кафедры ММ
Протокол № ___от __________ 2013г.
Заведующий кафедрой ___________ В.Р. Зарубина