Е. Куликова исследование самоактуализации, ценностных ориентации и конфликтности у лиц с разным профессиональным и социальным статусом

Проблема русскоязычной эмиграции перестала быть проблемой от­дельной личности для социальных служб страны эмиграции. Практика Германии показывает, что решение вопросов социальной, профессиональ­ной и личностной адаптации является проблемой самого русскоязычного населения. Уже четырехлетний опыт подготовки практических психологов в Германии для работы с русскоязычным населением является убедитель­ным доказательством этого. В рамках учебного процесса мы, слушатели Берлинского филиала факультета психологии СПбГУ, ведем консульта­тивную работу, дежурим на телефоне доверия и являемся свидетелями тех личностных проблем, которые возникают у людей, оказавшихся в эмигра­ции. Тема выполненного нами исследования прежде всего предопредели­лась теми проблемами, которые чаще всего возникают у людей — это про­блемы семейных отношений, невозможности продолжения профессио­нальной деятельности по специальности, потеря социального статуса; про­блема социальной адаптации в сфере общественных отношений, проблема личностных ценностей. Так, оказывается, что значимость структуры мате­риальных ценностей, сформировавшаяся в Советском Союзе, в Германии резко меняет свой смысл. Достижение материальных благ и материальное обеспечение жизни отходят на второй план, когда без особого труда чело­век достигает уровня обеспеченности, который он имел на родине. Оказы­вается, значимыми для человека становятся ограниченность возможностей в личностном росте, отсутствие перспектив профессионального совершен­ствования. То есть в среде эмигрантов самоактуализация личности являет­ся интегративным фактором адаптации человека к жизни в новых социаль­ных, культурных, правовых, ценностных условиях.

Анализ по литературным источникам понятий самоактуализации, ценностных ориентации, конфликтов и личностного статуса, и понима­ния специалистами психологических явлений, стоящих за этими поня­тиями, позволил нам в качестве гипотезы исследования сформулировать следующее: социальный и профессиональный статус сказывается на вы­раженности внутриличностных конфликтов, особенностях ценностных ориентации и степени удовлетворенности в процессе самореализации.

Цель данной работы заключалась в исследовании уровня самоактуа­лизации, ценностных ориентации и общего уровня внутриличностных конфликтов у лиц с различным социальным и профессиональным стату­сом. В соответствии с целью исследования были определены следующие задачи:

1) сравнение уровней стремления к самоактуализации, особенностей ценностных ориентации у лиц с различным социальным статусом;

2) сравнение уровней стремления к самоактуализации, особенностей ценностных ориентации у лиц с различным профессиональным ста­тусом;

3) сопоставление выраженности уровней внутриличностных конфлик­тов у людей с различным социальным и профессиональным статусом.

Объект исследования:

1) люди, проживающие в С.-Петербурге и имеющие либо базовое выс­шее психологическое образование, либо второе высшее психологиче­ское образование (19 чел.);

2) русскоязычные эмигранты, проживающие в Берлине, имеющие второе высшее психологическое образование (15 чел.);

3) русскоязычные эмигранты, проживающие в Берлине и не имеющие психологического образования, при этом высшее образование имеют 40 % выборки (выборка 15 чел.).

Характеристика методов исследования

В связи с поставленными целями и задачами исследования были ис­пользованы следующие методы исследования.

1. Авторская анкета «Социально-биографический опросник», состоя­щая из 24 вопросов, касающихся социально-демографических пока­зателей, а также особенностей жизнедеятельности в эмиграции и удовлетворенности жизни в новых социально-культурных условиях.

2. Вопросник самоактуализации личности САМОАЛ (адаптация теста Р01 Э. Шострем.)

3. Методика «Уровень соотношения ценности и доступности в различ­ных жизненных сферах».

4. Опросник для изучения степени выраженности конфликтов и трудностей в основных сферах функционирования (разработанный на ба­зе института им. Бехтерева).

Результаты исследования

Анализ эмпирических данных выполненного нами исследования в це­лом подтвердил выдвинутую гипотезу о взаимосвязи самоактуализации, ценностных установок и конфликтности с личным статусом человека. Од­нако установленные факты показывают неоднозначность взаимосвязей исследуемых показателей. Социальный и профессиональный статус имеют существенное значение в степени удовлетворенности собой для отдельной личности. В исследовании выполнялось сопоставление проявления кон­кретных показателей в группах с разным социальным и профессиональным статусом. Полученные результаты по показателям самоактуализации, цен­ностным установкам и конфликтности позволили сделать следующие вы­воды.

1. По показателям уровня стремления к самоактуализации психологи из С.-Петербурга лучше ощущают себя в настоящем и реальнее представляют свое будущее. Это объясняется тем, что они находятся в условиях привычной культурной и языковой среды. Психологи же из Берлина, как люди, живущие в эмиграции более, склонны к «уходу» в прошлое, что должно свидетельствовать об имеющихся трудностях в адаптации к среде иной культуры. Между этими двумя группами также есть различия по шкале контактности, которая свидетельствует об удовлетворенности в установлении прочных и доброжелательных отношений с другими. Мы склонны это объяснить тем, что западная культура является индивидуа­листической и предполагает некую дистанцию в отношениях. Мы считаем, что имеющиеся различия между группами психологов обусловлены, скорее, культуральными факторами, определяющимися особенностями Двух разных культур.

Между группами эмигрантов не выявлено существенных различий по показателям стремления к самоактуализации. Достоверные различия ус­тановлены по шкалам «взгляд на природу человека», «потребность в по­знании» и «креативность». Мы объясняем это не только разницей в уров­не образования. Наличие высшего, тем более психологического образо­вания дает более глубокие знания о «богатстве и ценности» природы че­ловека, повышает общий уровень культурного развития, расширяет кругозор. Изучив в ходе получения образования природу человека, психоло­ги видят возможности роста и реализации личностного потенциала. Кро­ме этого, факт получения второго высшего образования в условиях эмиг­рации свидетельствует, на наш взгляд, о более активной социальной по­зиции человека, неудовлетворенного имеющимся статусом; стремящего­ся к профессиональной самореализации и таким образом к реализации личностного потенциала.

2. По показателям ценностных ориентации для психологов из С.­Петербурга уверенность в себе имеет большую ценность, чем для бер­линских психологов. Интересным является то, что степень доступности у берлинской группы конгруэнтна уровню ценности, а в группе из С.­Петербурга уровень ценности превышает степень доступности, что гово­рит о том, что психологи из С.-Петербурга испытывают больше внутрен­них противоречий и сомнений, что они менее уверены в себе, чем психо­логи из Берлина. Это, вероятно, связано с тем, что психологи из С.­Петербурга должны полностью и во всем полагаться на себя, выстраивая свою перспективу будущего. В отличие от немецкого, современное рос­сийское общество не гарантирует пока должной социальной и матери­альной защиты личности.

В группе эмигрантов-непсихологов выше оцениваются «материаль­ные ценности» и ценность «уверенности в себе». Для психологов более значимыми являются ценность познания и творчества, т. е. ценности «ду­ховного ряда».

Это говорит о том, что получение психологического образования да­ло возможность эмигрантам выстроить для себя систему ценностей, где ведущими являются ценность познания и творчества. Это дает возмож­ность психологам чувствовать себя более уверенно по сравнению с эмиг­рантами, не имеющими психологического образования, что также под­тверждается результатами нашего исследования. Степень ценности и доступности уверенности в себе у психологов одинаковы. Это еще раз подтверждает нашу мысль, что экзистенциальные ценности, которые может дать только внутреннее развитие человека создают состояние психо­логического комфорта и обеспечивают уверенность в себе и своих воз­можностях, что не может быть достигнуто за счет материальных ценно­стей.

3. По степени выраженности конфликтов в основных сферах функ­ционирования и выраженности уровня внутриличностных конфликтов между группами психологов значимых различий выявлено не было, что объясняется нами принадлежностью к одной профессиональной группе. Анализ средних величин показал, что у психологов из Берлина показатели конфликтов в семейной сфере ниже, чем у психологов из С.-Петербурга. Мы связываем это с тем, что в Германии нет материальной и бы­товой зависимости одного партнера от другого. Есть форма социальной помощи для тех, кто не имеет работы, нет дефицита жилья, что позволяет прервать отношения с партнером и жить одному. Между группами эмиг­рантов есть значимые различия по общему уровню внутренних конфлик­тов. Степень выраженности внутренних конфликтов у эмигрантов, не имеющих психологического образования, значимо выше, чем у эмигран­тов-психологов. Мы объясняем это тем, что психологические знания да­ют представление о природе человеческих конфликтов, о возможности видеть в конфликте источник развития. Кроме этого уверенность в себе делает человека менее конфликтным, а достигнутый в результате образо­вания так называемый «психотерапевтический эффект» создает более комфортное духовное существование и обеспечивает нахождение опти­мальных возможностей для решения целого ряда жизненных проблем.

Анализ средних величин показал, что в сфере взаимоотношений с родственниками и в социальной сфере у эмигрантов-психологов показа­тели конфликтности ниже, чем у эмигрантов, не имеющих психологиче­ского образования. А в профессиональной сфере показатель конфликтно­сти у психологов выше, чем у не-психологов. Мы объясняем это тем, что психологи в силу своей профессии более толерантны, имеют более ши­рокие взгляды. Что же касается конфликтов в профессиональной сфере то, как видно из результатов анкетирования, в группе не-психологов не удовлетворены своей работой лишь 33% испытуемых. В группе же эмиг­рантов, имеющих психологическое образование — 46,6%. По всей види­мости, это объясняется более высоким уровнем профессиональных при­тязаний у последних.

4. Корреляционный анализ позволяет выявить определенную струк­турированность показателей в группах психологов С.-Петербурга и Бер­лина. У первых это уровень стремления к самоактуализации и показатель общего уровня внутриличностных конфликтов (отрицательная связь). Также имеется обратная связь общего уровня внутренних конфликтов с удовлетворенностью работой и доступностью счастливой семейной жиз­ни. У психологов из Берлина структура более опосредованная: уровень самоактуализации имеет прямую связь с автономностью и опосредован­но, через автономность, с общим уровнем внутренних конфликтов. Это свидетельствует о том, что чем выше уровень стремления к самоактуали­зации, раскрытия способности личности, понимания личностью своей самости, тем меньше у нее внутриличностных конфликтов. «Уверенность в себе» имеет прямую связь с ценностью «свобода и независимость», ко­торая обратно коррелирует с уровнем внутренних конфликтов.

В то же время в группе эмигрантов-непсихологов подобные корреля­ционные связи не обнаружены. Есть корреляционная связь уровня само­актуализации со всеми шкалами за исключением шкалы «взгляд на при­роду человека» и шкалы креативности, уверенность в себе имеет обрат­ную связь с конфликтами в социальной сфере. Общий уровень внутрен­них конфликтов не имеет ни одной корреляции. Мы объясняем это тем, что большая определенность жизненных и профессиональных условий дает большую структурированность показателей. Так, на основе корреля­ционного анализа можно сказать, что наиболее четкая структура у психо­логов С.-Петербурга, затем у психологов Берлина и практически нет структуры у эмигрантов-непсихологов. Под структурой мы понимаем наличие логически объяснимых корреляционных связей.

Заключение

Выполненное исследование показало, что особенности самоактуали­зации имеют связь с социальными условиями жизнедеятельности, имеют особые проявления в ценностных ориентациях и различия в проявлениях конфликтности. Структурирование психологических особенностей явля­ется фактором профессионального мастерства. В нашем случае можно говорить о наличии тенденции к структурному объединению исследуе­мых показателей в группах психологов, т.е. людей, стремящихся к изме­нению своего профессионального статуса. Полученные результаты по­зволяют дать следующие рекомендации:

1. Нам кажется целесообразным продолжить изучение сферы внутрен­них конфликтов у эмигрантов. Психокоррекционная работа в этой области позволит повысить уровень самоактуализации личности, что в свою очередь благоприятно скажется на успешной интеграции эмигрантов с новой социокультурной средой.

2. Одной из форм психологической поддержки эмигрантов может быть тренинг «Философия и стратегия жизни», разработанный специально для русскоязычных жителей Германии.