
- •Безопасность Жизнедеятельности
- •Учебное пособие
- •Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ
- •Общие требования безопасности
- •Требования безопасности перед началом работы
- •Требования безопасности во время работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Экономический механизм обеспечения охраны труда
- •2. Виды планирования работ по охране труда
- •3. Коллективный договор и соглашение по охране труда
- •Примерное содержание раздела «Условия и охрана труда»
- •Контрольные вопросы
- •Мероприятия по охране труда
- •Соглашение по охране труда
- •Акт обследования ремонтной мастерской совхоза
- •1.2. Обучение безопасности труда при подготовке рабочих, переподготовке и обучении вторым профессиям
- •2. Инструктаж по безопасности труда
- •Контрольные вопросы
- •Примерный перечень Основных вопросов вводного инструктажа
- •Форма личной карточки прохождения обучения
- •Личная карточка прохождения обучения
- •Примерный перечень Основных вопросов первичного инструктажа на рабочем месте
- •Разработка инструкциЙ по охране труда
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие положения о разработке инструкций по охране труда (извлечение)
- •2. Порядок разработки, согласования и утверждения инструкций (извлечение)
- •3. Построение и содержание инструкций
- •4. Изложение требований в инструкциях
- •5. Проверка и пересмотр инструкций
- •Контрольные вопросы
- •Примерное содержание инструкции по охране труда
- •1. Общие требования
- •2. Требования безопасности перед началом работы
- •3. Требования безопасности во время работы
- •4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •5. Требования безопасности по окончании работы
- •Расследование и учет несчастных случаев на производстве
- •Порядок проведения работы
- •1.1. Первоочередные меры, принимаемые в связи с несчастным случаем на производстве
- •1.2. Порядок расследования несчастных случаев
- •1.3. Порядок оформления акта по форме н-1 о несчастном случае на производстве и учета несчастного случая на производстве
- •Контрольные вопросы
- •Классификаторы Вид происшествия, приведшего к несчастному случаю
- •Причины несчастного случая
- •Оборудование, являющееся причинителем травмы
- •Исследование микроклимата на рабочем месте
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие сведения о микроклимате производственной среды
- •2. Приборы и методика измерения параметров микроклимата
- •2.1. Определение влажности воздуха
- •2.2. Определение скорости движения воздуха
- •Контрольные вопросы;
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Исследование естественной и искусственной освещенности производственных помещений
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Характеристика производственного освещения и его нормирование
- •Расчет производственного освещения
- •2. Методика исследования производственного освещенности
- •2. Приборы и оборудование для измерения освещенности
- •Вопросы для контроля
- •2. Определение необходимого воздухообмена
- •3. Средства индивидуальной защиты органов дыхания
- •4. Приборы и оборудование для измерения запыленности и загазованности
- •5. Порядок определения запыленности и загазованности воздушной среды
- •5.1. Порядок определения запыленности воздушной среды
- •5.2. Порядок определения загазованности воздушной среды
- •Контрольные вопросы
- •Исследование спектрального состава уровня шума и эффективности звукопоглощающих материалов
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие сведения о шуме
- •2. Способы снижения уровня шума на рабочем месте
- •3. Приборы и оборудование для измерения шума
- •4. Методика определения спектрального и общего уровня звука
- •5. Определение изменения уровня шума в зависимости от расстояния до источника и вида звукоизолирующего материала
- •Контрольные вопросы
- •Исследование вибрации тракторного сиденья
- •Порядок проведения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие сведения о вибрации
- •2. Способы снижения уровня вибрации на рабочем месте
- •3. Приборы и оборудование для измерения и исследования вибрации
- •4. Определение уровней вибрации в зависимости от нагрузки на сиденье и частоты колебаний
- •Контрольные вопросы
- •Изучение огнегасительных веществ, средств тушения пожаров и пожарной сигнализации
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать:
- •1. Основные огнегасительные вещества и их свойства
- •2. Средства тушения пожаров
- •3. Автоматическая пожарная сигнализация
- •4. Описание лабораторной установки и определение кратности и стойкости пены
- •Контрольные вопросы
- •Заполнение наряда-допуска для работы в действующих электроустановках
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие сведения о наряде-допуске для работ в действующих электроустановках
- •2. Указания к заполнению наряда-допуска
- •Контрольные вопросы
- •Аозт «Уралтрак»
- •Для работы в электроустановках
- •И на допуск к выполнению работ
- •Порядок учета работ по нарядам и распоряжениям
- •Исследование опасности поражения током в трехфазных электрических сетях напряжением до 1000 в
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие сведения об опасности поражения током в трехфазных электрических сетях напряжением до 1000 в
- •1.1. Трехфазная трехпроводная сеть с изолированной нейтралью
- •1.2. Трехфазная четырехпроводная сеть с глухозаземленной нейтралью
- •2. Исследование опасности трехфазных электрических сетей с помощью лабораторного стенда
- •Контрольные вопросы
- •Исследование напряжения прикосновения и шага
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие сведения о напряжении прикосновения и шага
- •2. Исследование характеристик напряжения прикосновения и шага с помощью лабораторного стенда
- •Контрольные вопросы
- •Контроль защитного заземления
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Общие сведения о заземляющих устройствах
- •Метод «амперметр-вольтметр»
- •Мостовой метод
- •Порядок проведения измерений:
- •И соединительной полосы п
- •Контрольные вопросы
- •Удельное сопротивление грунта, Ом·м _____________________ Результаты выборочного вскрытия грунта ____________________________________
- •Контроль и профилактика изоляции Электроустановок и электрозащитных средств
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Изоляция электроустановок и электрозащитных средств
- •2.2. Требования к контролю и профилактике изоляции электрозащитных средств
- •3. Измерение сопротивления изоляции электроустановок и сетей
- •4. Испытание диэлектрических перчаток
- •Контрольные вопросы
- •Протокол №___
- •Протокол №___
- •Изучение средств защитного отключения
- •Порядок выполнения работы
- •Отчет должен содержать
- •1. Назначение и область применения устройств защитного отключения
- •2. Устройство и принцип действия зоуп-25
- •3. Исследование токов утечки и времени срабатывания зоуп-25
- •Последовательность проведения исследований
- •Контрольные вопросы
- •Отчет должен содержать
- •Контрольные вопросы
- •Карта аттестации № _____
- •1. Общие сведения о рабочем(их) месте(ах)
- •2. Фактическое состояние условий труда
- •Литература
Контрольные вопросы
Назовите область применения устройств защитного отключения. В каких сетях используются УЗО?
При каких условиях УЗО обеспечивают отключение электроустановки?
В каких случаях УЗО не способно защитить человека и животных от поражения электрическим током?
Почему в качестве тока уставки ЗОУП-25 выбрана величина 10 мА?
Каково время срабатывания УЗО?
Какие основные требования предъявляются к УЗО?
Как провести тестирование УЗО?
Как работает ЗОУП-25?
АТТЕСТАЦИЯ РАБОЧИХ МЕСТ ПО УСЛОВИЯМ ТРУДА
Цель работы: Ознакомиться с основными нормативными документами по проведению аттестации рабочих мест по условиям труда, классификацией условий труда, порядком составления карты аттестации рабочего места по условиям труда.
Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с общими сведениями об аттестации рабочих мест по условиям труда.
2. Ознакомиться с классификацией условий труда.
3. Заполнить по заданию преподавателя карту аттестации рабочего места по условиям труда.
Отчет должен содержать
1. Заполненную карту аттестации рабочего места по условиям труда.
2. Письменные ответы на вопросы.
Улучшение условий труда дает не только ощутимый оздоровительный, но и на его основе экономический эффект, т. к. чем лучше условия труда, тем больше активизируется сам человек, тем выше его работоспособность, меньше потерь рабочего времени из-за болезней и травм, ниже текучесть кадров по причине неудовлетворенности условиями труда и т.д. Поэтому в системе управления условиями труда насущной задачей является нормализация их состояния, проведение целенаправленного медицинского отбора по отдельным специальностям, организация эффективного лечебно-профилактического обслуживания работающих на базе данных о состоянии условий труда на рабочих местах. Мера материального вознаграждения за труд также требует учета состояния условий, в которых выполняется та или иная работа. Поэтому на предприятиях необходимо осуществлять контроль за состоянием условий труда и производить периодическую оценку этого состояния.
Федеральный Закон "Об основах охраны труда в Российской федерации" (№ 181-ФЗ) предписывает работодателям осуществлять организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах и, как следствие, проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда с последующей сертификацией работ по охране труда в организации.
Положение о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда предусматривает проведение аттестации не реже одного раза в пять лет. Причем аттестации по условиям труда подлежат все имеющиеся в организации (предприятии) рабочие места. Результаты оценки условий труда (аттестации рабочих мест по условиям труда) используются в основном для:
планирования и проведения мероприятий по охране и условиям труда, сертификации работ по охране труда в организации;
обоснования предоставления льгот и компенсаций работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда;
обоснования необходимости обеспечения работников средствами индивидуальной защиты с учетом реальных условий труда;
решения вопроса о связи заболевания с профессией при подозрении на профессиональное заболевание;
принятия решения о прекращении (приостановлении) эксплуатации цеха, участка, производственного оборудования, изменении технологий, представляющих непосредственную угрозу для жизни и (или) здоровья работников;
включения в трудовой договор (контракт) условий труда работников;
ознакомления работающих с условиями труда на рабочих местах;
составления статистической отчетности о состоянии условий труда;
для принятия решения о применении труда женщин и лиц моложе 18 лет на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда;
обоснования мер воздействия к виновным должностным лицам в связи с нарушением нормативных правовых актов по условиям и охране труда;
обоснования скидок или надбавок к страховому тарифу организации на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
Аттестация рабочих мест по условиям труда включает гигиеническую оценку условий и характера труда, оценку травмобезопасности рабочих мест, оценку обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты, определение компенсаций за неблагоприятные условия труда, оценку возможности применения труда отдельных категорий работающих
Гигиеническая оценка производится в соответствие с Руководством Р 2.2.755-99 "Гигиенические критерии оценки и классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса". Исходя из гигиенических критериев, условия труда подразделяются на четыре класса:
1 класс - оптимальные условия труда - такие условия, при которых сохраняется здоровье работающих и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности.
2 класс - допустимые условия труда - характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают установленных гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не должны оказывать неблагоприятного воздействия в ближайшем и отдаленном периоде на состояние здоровья работающих и их потомство.
Оптимальный и допустимый классы относят к безопасным условиям труда.
3 класс - вредные условия труда - характеризуются наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприятное действие на организм работающего и (или) его потомство.
Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работающих подразделяются на 4 степени вредности.
1 степень З класса (3.1) - условия труда характеризуются такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов, которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск повреждения здоровья.
2 степень З класса (З.2) - условия труда с такими уровнями вредных факторов, которые вызывают стойкие функциональные изменения, приводящие в большинстве случаев к увеличению производственно обусловленной заболеваемости (что проявляется повышением уровня заболеваемости с временной утратой трудоспособности и, в первую очередь, теми болезнями, которые отражают состояние наиболее уязвимых органов и систем для данных вредных факторов), появлению начальных признаков или легких (без потери профессиональной трудоспособности) форм профессиональных заболеваний, возникающих после продолжительной экспозиции (часто после 15 и более лет).
3 степень З класса (3.3) - условия труда, характеризующиеся такими уровнями вредных факторов, воздействие которых приводит к развитию, как правило, профессиональных болезней легкой и средней степеней тяжести (с потерей профессиональной трудоспособности) в периоде трудовой деятельности, росту хронической (производственно обусловленной) патологии, включая повышенные уровни заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
4 степень З класса (3.4) - условия труда, при которых могут возникать тяжелые формы профессиональных заболеваний (с потерей общей трудоспособности), отмечается значительный рост числа хронических заболеваний и высокие уровни заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
4 класс – опасные (экстремальные) условия труда - характеризуются уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск развития острых профессиональных поражений, в т.ч. и тяжелых форм.
Таким образом, работы с 1-м или 2-м классом условий труда (КУТ) относятся к безопасным условиям труда (оптимальным или допустимым), с 3-м классом - к вредным , с 4-м классом - к опасным (экстремальным).
Оценка условий труда по гигиеническим критериям требует инструментальных измерений всех имеющихся на рабочем месте опасных и вредных производственных факторов. Измерения должны выполняться в процессе работы приборами, указанными в нормативных документах на методы измерений. Приборы (средства измерений) должны проходить государственную поверку в установленные для них сроки. Также должна учитываться тяжесть и напряженность труда. После проведения измерений и учета тяжести и напряженности труда полученные результаты заносятся в соответствующие протоколы и сравниваются с нормативными показателями. В зависимости от того находятся или не находятся полученные результаты в пределах допустимых (нормативных) значений по определенной схеме, изложенной в Руководстве Р 2.2.755–99, рабочему месту присваивается тот или иной класс условий труда.
Кроме гигиенической оценки, как уже указывалось, на рабочих местах необходимо производить оценку травмобезопасности, оценку обеспеченности средствами индивидуальной защиты, определение компенсаций за неблагоприятные условия труда и оценку возможности применения труда отдельных категорий работающих.
В соответствие с Классификацией условий труда по травмобезопасности условия труда делятся на три класса.
1 класс - оптимальные условия труда - характеризуются тем, что оборудование и инструмент на рабочем месте полностью соответствуют стандартам и правилам (нормативным правовым актам). Установлены и исправны требуемые средства защиты, инструмент; средства инструктажа и обучения составлены в соответствие с требованиями, оборудование исправно.
2 класс - допустимые условия труда - характеризуются тем, что средства защиты на рабочем месте повреждены и неисправны в незначительной степени, что не снижает их защитных функций (частичное загрязнение сигнальной окраски, ослабление отдельных крепежных деталей и т.п.). Если на рабочем месте используется исправное оборудование и инструменты, у которых выработан срок службы или ресурс, то этому рабочему месту также присваивается второй класс. Второй класс присваивают рабочему месту и тогда, когда идет выполнение работ повышенной опасности при полном соответствии их организации нормативным актам по охране труда.
3 класс - опасные условия труда - характеризуются тем, что повреждены, неисправны или отсутствуют предусмотренные конструкцией оборудования средства защиты рабочих органов и передач (ограждения, блокировки, сигнальные устройства и др.), неисправен инструмент. Отсутствуют инструкции по охране труда либо имеющиеся инструкции составлены без учета соответствующих требований, нарушены условия их пересмотра. Отсутствуют средства обучения безопасности труда (правила и т.д.) либо имеющиеся средства составлены некачественно и нарушены условия их пересмотра.
Оценка травмобезопасности рабочих мест оформляется соответствующими протоколами.
Что касается обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты, то дается оценка соответствия выданных работникам средств индивидуальной защиты требованиям документов, регламентирующих нормы выдачи и требования к средствам защиты.
Оценка обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты также оформляется соответствующими протоколами.
После проведения вышеперечисленных оценок рабочее место считается аттестованным. Условия труда на аттестуемом рабочем месте относят к оптимальным или допустимым классам при отсутствии на рабочем месте неблагоприятных производственных факторов либо при соответствии их фактических значений оптимальным или допустимым величинам, а также при выполнении требований травмобезопасности и обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты. При отнесении условий труда к 3 классу вредности и/или травмоопасным, и/или при необеспеченности средствами индивидуальной защиты разрабатывается план мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда на рабочем месте. При отнесении условий труда к 4 классу рабочее место подлежит незамедлительному переоснащению или ликвидации.
В зависимости от оценки условий труда работникам назначаются (или не назначаются) компенсации за неблагоприятные условия труда, а также делается вывод о возможности применения труда отдельных категорий работников.
Все оценочные показатели и другие сведения заносятся в Карту аттестации рабочего места по условиям труда (прил. 1).