Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
современный славянский язык.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.94 Mб
Скачать

5 Семестр

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

Обязательные

Дополнительные

Модуль 1.

  1. 1

Имя существительное, его грамматические категории. Текст «Почетак Скупа слависта».

Конспектирование. Лексичесий минимум.

Работа с рекоменд. лит-рой с целью дополнения конспекта лекций.

1-2

4

3

  1. 2.

Имя прилагательное. Текст «На станици».

Конспектирование. Составление диалогов.

Работа с рекоменд. лит-рой с целью дополнения конспекта лекций.

3-4

4

4

  1. 3.

Местоимения. Этикетные формулы. Текст «На паузи».

Лексический минимум

Конспектирование.

5-6

4

4

  1. 4.

Употребление глаголов в настоящем, прошедшем и будущем времени. Текст «Студентски трг».

Лексический минимум

Конспектирование.

7-8

4

4

  1. 5.

Переходные и непереходные глаголы. Текст «Графити».

Работа со словарем.

Работа с рекомендованной литературой.

9-10

4

3

  1. 6.

Отдых в Сербии и Черногории. Чтение, перевод и пересказ текстов.

Подготовка к тестированию

Работа со словарем.

11-12

4

4

Всего по модулю 1:

24

22

Модуль 2.

  1. 1.

Тема «Путешествие в Сербию».

Конспектирование.

Работа с рекоменд. лит-рой с целью дополнения конспекта словаря.

1-2

4

3

  1. 2.

Возвратные глаголы. Тема «Мои увлечения».

Лексический минимум

Работа с рекоменд. лит-рой с целью дополнения конспекта словаря.

3-4

4

3

  1. 3.

Причастие и деепричастие. Фразеологизмы.

Лексический минимум, подготовка к тестированию

Работа с рекоменд. лит-рой с целью пополнения словарного запаса.

5-6

4

4

  1. 4.

Сербская общенаучная терминология. Научно-технический перевод. Текст «Никола Тесла».

Конспектирование, подготовка к тестированию, выполнение упражнений.

Работа с рекоменд. лит-рой с целью пополнения словарного запаса.

7-8

4

3

  1. 5.

Сербская лингвистическая и литературоведческая терминология. Обсуждение отдельных разделов монографии Р. Мароевича «Старославенске студиjе» .

Конспектирование разделов монографии.

Работа с лингвистической терминологией.

9-10

4

4

  1. 6

Чтение и анализ разделов монографии П. Пипера «Српски између великих и малих jезика».

Конспектирование.

Работа с лингвистической терминологией.

11-12

4

3

Всего по модулю 2:

24

20

Модуль 3.

    1. 1.

Синонимические и антонимические отношения, фразеологизмы. Тема «Человек. Портрет. Характер».

Лексический минимум. Составление пересаза.

Работа с рекоменд. лит-рой с целью дополнения конспекта лекций.

1-2

4

2

    1. 2.

Просмотр художественного фильма на сербском языке, обсуждение. Сербский кинематограф.

Лексический минимум, конспектирование. Диалоги.

Работа с рекоменд. лит-рой. Пополнение словаря.

3-4

4

3

    1. 3.

Чтение, перевод и реферирование научных и газетных текстов.

Конспектирование. Лексический минимум.

Работа с рекоменд. лит-рой .

5-6

4

4

    1. 4.

Союзы и предлоги. Текст «Любимый сербский писатель, поэт».

Конспектирование. Диалоги.

Работа с рекоменд. лит-рой.

7-13

14

8

Всего по модулю 3:

26

17

ИТОГО:

74

59

    1. Темы домашних письменных заданий.

  1. Краткие сведения из истории Сербии, Хорватии.

  2. Скуп слависта.

  3. Этикетные формулы.

  4. Отдых в Черногории.

  5. Путешествие в Сербию.

  6. Чтение и перевод текстов В. Караджича. Д. Обрадовича, И. Андрича, С.Селенича; Г. Петровича.

  7. Конспетирование разделов монографии Р. Мароевича «Старославенске студиjе»

  8. Чтение и анализ разделов монографии П. Пипера «Српски између великих и малих jезика».

  9. Чтение и анализ газетных текстов.

  10. Сербская поэзия.

  11. Сербская паремиология.

    1. Виды самостоятельной и индивидуальной работы студентов:

-изучение и заучивание пройденной лексики;

- изучение и заучивание грамматического материала;

- перевод и заучивание стихотворений на сербском языке;

- чтение, перевод и пересказ оригинальных прозаических художественных текстов;

- чтение, перевод, реферирование публицистических текстов.