- •Пояснительная записка к дисциплине «Иностранный язык (практический курс): Современный славянский язык (чешский)».
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3.Тематический план.
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •4. Оценка работы студентов в рейтинговых баллах.
- •4.1. Балльная оценка текущей успеваемости студента (3 семестр, форма контроля - зачет)
- •Оценка работы студентов в рейтинговых баллах.
- •4.2. Балльная оценка текущей успеваемости студента (4 семестр)
- •Оценка работы студентов в рейтинговых баллах.
- •4.3. Балльная оценка текущей успеваемости студента (5 семестр, форма контроля - экзамен)
- •Содержание дисциплины.
- •3 Семестр
- •Тема 1. Сведения о Чехии. Чешский алфавит. Соотношение между звуками и буквами. Диакритические знаки. Обозначение мягкости согласных звуков.
- •Тема 2. Согласные звуки. Гласные звуки. Дифтонги, слоговые плавные.
- •Тема 4. Категория числа и падежа. Чередования звуков в основах. Типы склонения. Склонение существительных жен. Рода. Лексико-грамматический минимум (тема «Семья»).
- •Тема 5. Склонение существительных муж. Рода. Склонение существительных ср. Рода. Лексико-грамматический минимум (тема «Город»).
- •Тема 6. Словообразование существительных. Непродуктивные типы склонения. Лексико-грамматический минимум (тема «Питание»).
- •4 Семестр
- •Тема 7. Имя прилагательное (pridavne jmeno). Морфологические признаки прилагательных. Степени сравнения. Лексико-грамматический минимум (тема «Учеба»).
- •Тема 8. Глагол (sloveso). Основные грамматические категории. Изъявительное наклонение настоящего времени. Лексико-грамматический минимум (тема «Путешествие»).
- •Тема 9. Типы спряжения. Вспомогательные глаголы. Будущее время. Лексико-грамматический минимум (тема «Погода»).
- •Тема 10. Повелительное и сослагательное наклонение. Лексико-грамматический минимум (тема «Магазины»).
- •Тема 11. Прошедшее время. Давнопрошедшее время. Лексико-грамматический минимум (тема «Хобби»).
- •Тема 12. Лексика чешского языка. Лексико-грамматический минимум (тема «Мой любимый писатель»).
- •5 Семестр
- •Тема 13. Имя числительное (cislovka). Грамматические функции числительных. Разряды числительных. Лексико-грамматический минимум (тема «Здоровье и болезнь»).
- •Тема 14. Местоимение (zajmeno). Разряды местоимений. Специфика склонения. Лексико-грамматический минимум (тема «Моя будущая работа»).
- •Тема 15. Наречие (prislovce). Грамматические признаки наречий, разряды по значению. Лексико-грамматический минимум (тема «Культура в современном мире»).
- •Тема 16. Предлоги, союзы. Лексико-грамматический минимум (тема «Праздники»).
- •Тема 17. Синтаксис простого и сложного предложения. Лексико-грамматический минимум (тема «Мой рабочий и свободный день»).
- •Тема 18. Реферирование и аннотирование научной литературы. Научные и научно-популярные тексты на чешском языке, их специфика. Приемы реферирования. Типы аннотаций. Практические навыки реферирования.
- •Тема 19. Научно-технический перевод. Специфика научного перевода. Лингвистические и литературоведческие тексты на чешском языке. Практические навыки перевода.
- •6. Темы для самостоятельного изучения. Темы рефератов.
- •Тематика рефератов (презентаций) по выбору.
- •Вопросы к зачету и к экзамену
- •Вопросы к зачету (3 семестр).
- •Вопросы к экзамену (5 семестр).
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Основная литература
- •Содержание
- •Пояснительная записка Требования гос впо к содержанию курса
- •Цели и задачи дисциплины
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Балльная оценка текущей успеваемости студента
- •Балльная оценка текущей успеваемости студента
- •Балльная оценка текущей успеваемости студента
- •3 Семестр
- •Тема 1. Основные сведения о Болгарии и о носителях болгарского языка. Болгарский алфавит. Особенности болгарской фонетики. Гласные е, ъ.
- •Тема 2. Вспомогательный глагол съм в настоящем времени. Безличные глаголы има – няма. Вопросительные предложения. Вопросительно-отрицательная конструкция с глаголом съм.
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •Основные вопросы к зачету по курсу (III семестр)
- •II. Практическая часть
- •Основные вопросы к экзамену по курсу (V семестр)
- •Содержание
- •Пояснительная записка к дисциплине «Иностранный язык (практический курс): современный славянский язык (сербский)»
- •Структура и трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •4. Оценка работы студентов в рейтинговых баллах.
- •4.1. Балльная оценка текущей успеваемости студента (3 семестр, форма контроля - зачет)
- •4.2. Балльная оценка текущей успеваемости студента (4 семестр)
- •4.3. Балльная оценка текущей успеваемости студента (5 семестр, форма контроля - экзамен)
- •Содержание дисциплины
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •Самостоятельная работа студентов.
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение
- •11. Тесты для самоконтроля
- •Содержание
Балльная оценка текущей успеваемости студента
(3 семестр, форма контроля – зачет)
№ Темы |
Формы текущего контроля
|
Итого количество баллов |
||||||
Посещение практического занятия |
Ответ на семинаре |
Сдача лексического минимума |
Контр. работа |
Конспект
|
Самост. работа с текстом |
Составление диалогов |
||
МОДУЛЬ 1 |
||||||||
1. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
|
|
0-2 |
0-2 |
12 |
2. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
18 |
Всего |
4 |
8 |
4 |
4 |
2 |
4 |
4 |
30 |
МОДУЛЬ 2 |
||||||||
3. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-2 |
|
0-2 |
0-3 |
15 |
4. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-2 |
|
0-2 |
0-3 |
15 |
Всего |
4 |
8 |
4 |
4 |
|
4 |
6 |
30 |
МОДУЛЬ 3 |
||||||||
5. |
0-2 |
0-4 |
0-4 |
0-2 |
0-3 |
0-2 |
0-3 |
20 |
6. |
0-2 |
0-4 |
0-4 |
0-2 |
0-3 |
0-2 |
0-3 |
20 |
Всего |
4 |
8 |
8 |
4 |
6 |
4 |
6 |
400 |
Итого |
12 |
24 |
16 |
12 |
8 |
12 |
16 |
0– 100 |
Балльная оценка текущей успеваемости студента
(4 семестр, форма – контрольная работа)
№ Темы |
Формы текущего контроля
|
Итого количество баллов |
||||||
Посещение практического занятия |
Ответ на семинаре |
Сдача лексического минимума |
Контр. работа |
Конспект
|
Самост. работа с текстом |
Составление диалогов |
||
МОДУЛЬ 1 |
||||||||
1. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
|
|
0-2 |
0-2 |
12 |
2. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
18 |
Всего |
4 |
8 |
4 |
4 |
2 |
4 |
4 |
30 |
МОДУЛЬ 2 |
||||||||
3. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-2 |
|
0-2 |
0-3 |
15 |
4. |
0-2 |
0-4 |
0-2 |
0-2 |
|
0-2 |
0-3 |
15 |
Всего |
4 |
8 |
4 |
4 |
|
4 |
6 |
30 |
МОДУЛЬ 3 |
||||||||
5. |
0-2 |
0-4 |
0-4 |
0-2 |
0-3 |
0-2 |
0-3 |
20 |
6. |
0-2 |
0-4 |
0-4 |
0-2 |
0-3 |
0-2 |
0-3 |
20 |
Всего |
4 |
8 |
8 |
4 |
6 |
4 |
6 |
40 |
Итого |
12 |
24 |
16 |
12 |
8 |
12 |
16 |
0– 100 |