Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
31 остр наруш кровообр.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
314.37 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общей и клинической фармакологии с курсом анестезиологии и реаниматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №

Заведующая кафедрой

д.м.н., профессор Михайлова Е.И.

ТЕМА: «РЕАНИМАЦИЯ И ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ОСТРЫХ НАРУШЕНИЯХ КРОВООБРАЩЕНИЯ. ТРАВМАТИЧЕСКИЙ ШОК»

Учебно-методическая разработка для субординаторов по специальности анестезиология и реаниматология

Автор: ассистент Алексеева Л.А.

Гомель, 2012

Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:

  1. Актуальность темы

  2. Цель занятия

  3. Задачи

  4. Базисные разделы

  5. Рекомендуемая литература

  6. Вопросы для самоподготовки

  7. Учебный материал

  8. Самостоятельная работа студентов

  9. Клинические задачи и тестовый контроль

I. Актуальность темы

Сложность анатомо-физиологического строения системы кровообращения и нервно-рефлекторных механизмов компенсации, направленных на поддержание гемодинамических показателей в пределах нормы, создает значительные трудности в трактовке причинно-следственных отношений в патогенезе и развитии клинической картины острых расстройств гемодинамики, в связи с чем практически отсутствует их патогенетическая общепринятая для практических врачей классификация. Возникновение нарушения в одном из элементов системы сопровождается изменением функции всей системы гемодинамики, однако необходимость выбора патогенетической терапии требует выделения ведущего фактора.

Понимание основных патофизиологических механизмов нарушений в такой сложной системе, как система кровообращения, поможет практическому врачу найти патогенетически обоснованные пути ее коррекции.

II. Цель занятия

Изучить патогенез, клинику и основные принципы интенсивной терапии при острых расстройствах кровообращения и шоках.

III. Задачи

Студент должен знать:

  • Интенсивная терапия анафилактического, септического, кардиогенного шока. Алгоритм действий.

  • Интенсивная терапия послеоперационной гиповолемии, геморрагического и травматического шока.

  • Диагностика гиповолемии. Клинико-физиологические эффекты гиповолемии, лечебная тактика. Инфузионные среды, кровезаменители.

  • Классификация стадий геморрагического и травматического шока, декомпенсация кровообращения, принципы интенсивной терапии.

  • Интенсивная терапия заболеваний, сопровождающихся острыми расстройствами кровообращения у хирургических больных в интра- и послеоперационном периоде: брадикардия, тахикардия, гипотензия, гипертензия, отек легких.

Студент должен уметь:

  • определять показания к проведению исследования параметров центральной гемодинамики;

  • оценивать параметры центральной гемодинамики;

  • по показателям центральной гемодинамики определять тип гемодинамики и патогенетически обоснованный метод лечения расстройств кровообращения;

  • определять центральное венозное давление и интерпретировать его показатели в ходе проведения интенсивной терапии;

  • оказать неотложную помощь при обмороке, коллапсе, геморрагическом, анафилактическом, травматическом, ожоговом шоке.