
- •Практикум по теории социальной работы
- •С одержание
- •Объяснительная записка
- •Краткие методические рекомендации
- •Задания для выполнения тема 1. «Социальная работа как научная и учебная дисциплина, как особый вид деятельности»
- •Тема 2. «Социальная работа: ресурсы, цели, объект, субъект»
- •Тема 3. «Категории, закономерности и принципы социальной работы»
- •Тема 4. «Уровни социальной работы, ее функционально-ролевой репертуар»
- •Тема 5. «Основные направления социальной работы»
- •Тема 6. « Эволюция взглядов на социальную работу как общественный феномен в России»
- •Тема 7. «Социальная работа за рубежом»
- •Сходства и различия
- •Тема 8. «Третий сектор – необходимая часть государства благоденствия»
- •Тема 9. «Социальная динамика»
- •Тема 10. «Социальные нормы и социальный контроль»
- •Тема 11. «Социальные отношения в обществе как предпосылка социальной работы»
- •Тема 12. «Социальные потребности человека»
- •Тема 13. «Уровень жизни человека»
- •1) Подчеркните правильные ответы в предложенных ниже вопросах и утверждениях.
- •Тема 14. «Клиент как объект познания в социальной работе»
- •Тема 15. «Социокультурные аспекты социальной работы»
- •1) Подчеркните правильные ответы в предложенных ниже вопросах и утверждениях.
- •Тема 16. «Философия социальной работы»
- •Тема 17. «Политологические основы социальной работы»
- •Тема 18. «Теоретическая социология и социальная работа»
- •Тема 19. «Социологические методы и техника изучения проблем социальной работы»
- •Тема 20. «Психологические основы социальной работы»
- •Тема 21. «Психологическое обеспечение социальной работы»
- •Тема 22. «Педагогические основы социальной работы»
- •Тема 23. «Системный подход в социальной работе»
- •Тема 24. «Специфика социальной работы как профессиональной и добровольческой деятельности
- •Тема 25. «Нормативно-правовые основы социальной работы
- •Тема 26. «Роль надгосударственных организаций в формировании системы социальной помощи»
- •Тема 27. «Критерии эффективности социальной работы»
- •Тема 28. «Психолого-ориентированные модели социальной работы»
- •Тема 29. «Социолого-ориентированные концепции социальной работы»
- •Тема 30. «Комплексно-ориентированные модели социальной работы»
- •Тема 31. «Профессиональные и духовно-нравственные качества специалиста по социальной работе»
- •Тема 32. «Профессиональные риски в социальной работе»
- •Тема 33. «Взаимодействие специалиста по социальной работе и клиента»
- •Список литературы
Задания для выполнения тема 1. «Социальная работа как научная и учебная дисциплина, как особый вид деятельности»
План практического занятия
Теория социальной работы как наука.
Теория социальной работы как учебная дисциплина.
Социальная работа как особый вид деятельности.
Задания
1) Обоснуйте верность или докажите ошибочность каждого из предложенных вариантов определения социальной работы, обдумайте утверждение и дает ему обоснование. Заполните таблицу.
№ п/п |
Утверждение |
Верность или ошибочность утверждения: «да» или «нет» |
Обоснование утверждения |
|
|
|
|
2 |
Социальная работа – это прикладная наука |
|
|
3 |
Социальная работа – это отраслевая наука |
|
|
4 |
Социальная работа – это учебная дисциплина |
|
|
5 |
Социальная работа – это добровольческая форма социальной деятельности |
|
|
5 |
Социальная работа – это часть социальной политики государства |
|
|
2) Существуют, по крайней мере, два взаимоисключающих утверждения о специфике социальной работы как науки (29, 31, 32, 34).
Первое утверждение сводится к обоснованию того, что в теории социальной работы объединены элементы разных наук (психологии, социологии, медицины, права и др.), что она, по существу – междисциплинарное образование, ориентированное на решение практических нужд в жизни человека и общества.
Второе утверждение сводится к утверждению о том, что это – самостоятельная отрасль научного знания. Докажите верность или ошибочность каждой из этих точек зрения, заполнив таблицу соответствующими аргументами.
№ п/п |
Аргументы в подтверждение первого подхода |
Аргументы в подтверждение второго подхода |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
6 |
|
|
7 |
|
|
8 |
|
|
9 |
|
|
10 |
|
|
3) Вставьте недостающие слова в предложенные ниже тексты.
Теория (греч. – рассмотрение, исследование) – наиболее __________ форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной _______________ действительности.
Источник: 25, С. 290.
Теория социальной работы - это наука о ____________ и принципах функционирования и развития конкретных социальных процессов, их динамики под влиянием психолого-педагогических и управленческих факторов при защите ____________ прав и свобод личности в обществе.
Источник: 29, С. 9.
Теория социальной работы исследует конкретные социальные процессы и явления, порождаемые ____________ отношениями и непосредственно связанные с жизнедеятельностью личности, социальной группы или сообщества, попавших в сложную жизненную ситуацию, и нуждающихся в ____________ защите, помощи и поддержке.
Источник: 26, С. 26.
О теории социальной работы можно говорить в широком и узком смысле. В широком плане теория социальной работы - это система взглядов и представлений по ____________ или объяснению явлений и процессов, социальных отношений, возникающих под влиянием ____________ социальных служб и органов социальной защиты и помощи населению. В более узком, специальном смысле, теория социальной работы - это форма _____________ научного знания о наиболее существенных связях и отношениях, возникающих под влиянием деятельности социальных служб и органов социальной защиты населения.
Источник: 29, С. 5.
4) Теория социальной работы – междисциплинарное образование, она находится на стыке многих наук: философии, психологии, социологии, педагогики и т.д. Дополните расположенную ниже диаграмму.
5) Подчеркните правильные ответы в предложенных ниже вопросах и утверждениях.
В каких странах учебные заведения социальной работы принадлежат Римской католической церкви?
в западно-европейских;
в Португалии, Латинской Америке, Испании;
во Франции, Италии;
в России;
в Монголии, Китае.
Теория социальной работы относится:
к техническим наукам;
к естественным наукам;
к общественным наукам;
к комплексным наукам;
это не наука, а только вид деятельности.
Где теория социальной работы как учебная дисциплина не преподается?
в системе высшего образования;
в системе повышения квалификации;
в средне специальных учебных заведениях;
в общеобразовательных школах;
в технических ВУЗах.
Литература: 16, 18, 25, 26, 27, 29, 34.
Самоконтроль
Оцените по пятибалльной шкале, насколько Вы, по Вашему мнению, усвоили учебный материал.
Вопросы |
Количество баллов |
|||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Теория социальной работы как наука |
|
|
|
|
|
|
Теория социальной работы как учебная дисциплина |
|
|
|
|
|
|
Социальная работа как особый вид деятельности |
|
|
|
|
|
|
Итоговая оценка преподавателя по теме |
|