Тема 13. «Уровень жизни человека»

План практического занятия

1. Уровень жизни и потребительский бюджет человека.

2. Потребительская корзина.

3. Расслоение общества.

4. Социальные программы и социальная безопасность.

Задания

1) Подчеркните правильные ответы в предложенных ниже вопросах и утверждениях.

Минимально необходимый набор благ и услуг, предоставленных человеку – это:

• потребительский бюджет;

• потребительская корзина;

• уровень жизни;

• прожиточный минимум;

• минимальная оплата труда.

Прожиточный минимум:

• официально обозначает границу бедности;

• отражает потребности человека;

• определяет максимальную заработную плату;

• обеспечивает основные социальные гарантии;

• показывает уровень жизни населения.

2) Разгадайте кроссворд.

По горизонтали:

3. Столкновение противоположно направленных, исключающих друг друга тенденций, высшая стадия развития противоречий в системе отношений людей. 5. Целостное социальное свойство человека, продукт общественного развития и включение индивида в систему. 6. Благотворительное учреждение для воспитания и образования сирот и беспризорных детей. 8. Совокупность принципов, которые определяют основы правового положения индивида в современном обществе. 9. Социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, родители которых умерли, а также детей, оставленных без попечения родителей. 10. Состояние, при котором ведение нормального образа жизни становится невозможным или затруднительным из-за отсутствия материальных денежных средств, собственности, навыков трудовой деятельности. 16. Люди, достигшие возраста юридического совершеннолетия, с которыми связан переход к выполнению особого комплекса социальных ролей в социальном и семейном функционировании. 17. Лицо, находящееся на полном содержании другого лица или получающее от него постоянную помощь, которая является для него основным источником средств к существованию. 18. Основной закон государства. 19. Отношение к ребенку, основанное на факте его происхождения от данного мужчины и выражающееся в заботе о его жизни. 20. Численность жителей определенного географического района.

По вертикали:

1.Период жизни человека от рождения до подросткового возраста. 2. Отношение к действиям другого лица и к нему самому, которое основывается на убежденности в его правоте, верности, добросовестности, честности, искренности. 4. Исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их жизнедеятельности. 7. Один из руководящих принципов социальной работы, признание правомерности культурных, религиозных, расовых и прочих различий между индивидами, группами и социальными общностями, терпимое отношение к проявлениям непохожести во внешнем виде, поведении и так далее. 8. Метод лечения больного средствами психического воздействия. 11. Средство утверждения социальных норм, как позитивное, так и негативное, формальное и неформальное. 12. Поведение, которое не согласуется с нормами, не соответствует ожиданиям группы или всего общества. 13. Общественно опасное деяние, совершенное умышленно или неумышленно, за которое законом установлена уголовная ответственность. 14.Состояние, при котором основные потребности человека или социально-демографической группы, необходимые для сохранения здоровья и обеспечения жизнедеятельности, превышают средства для их удовлетворения, то есть находятся ниже прожиточного уровня. 15. Перемещение части населения, связанное с переменой места жительства.

																			1
		2
	3										4		5
	6				7											8
								9
					10					11
	12																			13
								14					15
	16												17
					18
19													20

Литература: 25, 26, 27.

Самоконтроль

Оцените по пятибалльной шкале, насколько Вы, по Вашему мнению, усвоили учебный материал.

Вопросы	Количество баллов
	0	1	2	3	4	5
Уровень жизни и потребительский бюджет человека
Потребительская корзина
Расслоение общества
Социальные программы и социальная безопасность
Итоговая оценка преподавателя по теме