
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1.Предмет, функції та методологія теорії держави і права
- •Тема 2. Соціальні та історичні передумови буття держави і права
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Тема 4. Форма держави
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Тема 8. Демократична, правова, соціальна держава
- •Тема 9. Держава та особистість
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Тема 13. Норми права
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Тема 15. Форми права
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Тема 17. Правоутворення, правотворчість та законотворчість
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Тема 20. Правові відносини
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура
- •Тема 26. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Тема 27. Правові системи сучасності
- •Загальні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Плани семінарських занять з методичними рекомендаціями та практичними завданнями
- •Тема 1. Предмет, функції та методологія
- •Теорії держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Теорія держави і права: поняття, предмет, функції та методологія».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •11. Які з перерахованих наук є галузевими юридичними науками:
- •13. Які з перерахованих наук є міжгалузевими юридичними науками:
- •14. Який із перерахованих методів застосовується для аналізу подібності, відмінності і класифікації правових систем:
- •15. Які найважливіші принципи загальнотеоретичного дослідження притаманні теорії держави і права:
- •Література
- •Тема 2. Соціальні й історичні передумови буття держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Походження держави і права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •9. Заповніть таблицю «Сутність держави».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Форми держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Дати відповіді на наступні питання.
- •8. Заповніть таблицю «Механізм держави»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •8. Заповніть таблицю: Політична система суспільства
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •10. Назвіть суб’єкт політичної системи:
- •12. Укажіть, хто може бути членом політичної партії:
- •Література
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Методичні рекомендації
- •6. Заповніть таблицю:
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Демократична, правова і соціальна держава Питання, що виносяться на розгляд на семінарському занятті
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •7. Заповніть таблицю «Право, держава, суспільство»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Держава і особистість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •14. Представником якої концепції праворозуміння є х. Кельзен:
- •15. Назвіть авторів інтегративного підходу до розуміння права:
- •Література
- •Дамирли м.А. К новой концепции исторического познания права // Правоведение. - 2003. - № 3 (248). - с. 159-169.
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Яке з представлених визначень є найбільш повним:
- •Література
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 13. Норми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Структура класичної норми права включає:
- •2. Диспозиція — це:
- •3. Санкція — це:
- •4. Гіпотеза — це:
- •5. Зазначте регулятивну норму серед перерахованих:
- •6. Матеріальна норма:
- •7. Процесуальна норма — це:
- •8. Бланкетний спосіб викладення норм права:
- •Література
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 15. Форми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •7. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •8. До юридичних джерел (форм) права не належать:
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Основною формою (джерелом) права України є:
- •2. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •3. Зазначте ознаки, що відрізняють нормативно-правовий акт від акта застосування права:
- •8. В яких випадках нормативно-правовий акт має зворотну силу:
- •Тема 17. Правотворення, нормотворчість та законотворчість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правотворчість — це:
- •2. Визначте функції правотворчості:
- •3. Хто в Україні наділений правом приймати закони:
- •4. Зазначте, які з перерахованих стадій не є стадіями правотворчого процесу:
- •Література
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Знайти співвідношення між стовпцями таблиці «Форми реалізації права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Реалізація права — це:
- •2. Форми реалізації права:
- •3. Правозастосування — це:
- •4. Умовами застосування права є:
- •До основних стадій застосування норм права належить:
- •6. Правозастосовчий акт — це:
- •11. Спосіб подолання прогалин у праві — це:
- •Література:
- •Тема 20. Правові відносини
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правовідносини — це:
- •2. Суб'єкти правовідносин — це:
- •23. До структури правових відносин не належить:
- •24. Назвіть юридичний факт, що є подією:
- •Література:
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Правомірна поведінка – це поведінка, що відповідає приписам правових норм.
- •Проступки – суспільно шкідливі правопорушення (порушення трудової дисципліни, порушення правил торгівлі, невиконання цивільно–правового договору тощо).
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник Соціальна відповідальність – це ставлення суспільства до вчинків особи з погляду виконання нею соціальних норм.
- •Література:
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •4. Дайте визначення юридичного процесу та охарактеризуйте його ознаки.
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура. Правова культура юриста
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правосвідомість — це:
- •Література
- •Тема 25. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 27. Типологія правових систем. Правова система україни
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Критерії успішності навчання та засоби діагностики успішності навчання
- •Критерії оцінювання знань на екзамені та заліку
- •Вимоги до аудиторії!
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний опис Нормативні джерела
- •Список основної навчальної літератури
- •Додаткова література, рекомендована для поглибленого вивчення дисципліни
Література
Барков В., Розова Т. Громадянське суспільство в Україні: проблеми та їхнє вирішення // Вибори та демократія. – К.: Нац. ун-т Києво-Могилянська Академія. – 2006.- №3 (9). – С.20-27.
Братасюк М., Довгунь Т. Громадянське суспільство: сутність, генеза, ідеї, особливості становлення в умовах сучасної України. – Тернопіль, 1999.
Дмитриев Ю.А. Соотношение понятий политической и государственной власти в условиях формирования гражданского общества// Гос. и право. – 1994. – №7. - С. 28-34.
Кресін О. Громадянське суспільство і держава: шлях до порозуміння і співпраці (з методологічного семінару) // Право України. – 2004. - №3. – С.18.
Ладиченко В. Методологічні аспекти взаємодії держави і громадянського суспільства // Право України. – 2007. - №.10. – С. 9 – 14.
Левенець Ю.А. Держава у просторі громадянського суспільства. – К.: Освітня книга, 2006. – 272 с.
Магновський І. Демократична, соціальна, правова держава і громадянське суспільство: єдність та обумовленість // Право України. – 2005. - №7. – С.25-29.
Матузов Н.И. Гражданское общество: Сущность и основные принципы //Правоведение. -1995. - № 3. - С. 83-93.
Ребкало В.А., Шкляр Л.Є. Політичні інститути у процесі реформування системи влади: Навчально-методичний посібник. – К.: Міленіум, 2003. – 172 с.
Строган А. Взаємозалежність і взаємообумовленість громадянського суспільства та правової держави // Право України. – 2007. - №. 10. – С. 14 – 17.
Струсь, К. А.Государство и гражданское общество: Генезис идеи и современная Россия// Новая правовая мысль¨. - 2003. - № 2 (3). - С. 6-9.
Цимбалюк М. Громадянське суспільство як фактор утвердження демократичної правосвідомості // Право України. – 2007. - №.11. – С. 21 – 26.
Щепанская Т.А. Сущностные характеристики гражданского общества // Актуальні проблеми держави і права. Зб. наук. праць. – Одеса: Юрид.літ., 2004. – Вип.22. – С.435-440.
Тема 8. Демократична, правова і соціальна держава Питання, що виносяться на розгляд на семінарському занятті
1. Поняття, принципи і форми демократії.
2. Співвідношення держави і права. Роль держави в забезпечення права. Вплив права на державу. Зв’язаність держави правом.
3. Ідея правової держави. Правова держава: поняття, сутність та ознаки. Формування правової держави в Україні.
4. Суть і призначення соціальної держави. Шляхи формування соціальної держави в України.
Методичні рекомендації
З’ясування сутності держави неможливе без засвоєння основних положень та принципів демократичної, правової, соціальної держави. Тому спочатку необхідно засвоїти таку категорію як «демократія». Надалі потрібно з’ясувати форми демократичної організації органів державної влади, зокрема безпосередню та представницьку демократію. Треба звернути увагу на особливості національних демократичних процесів. Певні інститути і процеси одночасно належать і до громадянського суспільства, і до правової держави. Вони зв’язують їх і мають вирішальне значення щодо стабілізації суспільства. До таких структур належать: політичні партії, об'єднання, клуби, засоби масової інформації, механізми виборчого процесу, політична культура тощо. Подальший розвиток взаємовідносин суспільства і держави є гарантією того, що суспільство стане громадянським, а держава - демократичною. Надалі визначаємо співвідношення держави і права за головними аспектами: єдність, відмінність і взаємодія.
Зародження ідеї правової держави (мета держави, політичного устрою, природного права) почалося ще за часів античності і пов'язане з іменами Платона, Аристотеля, Полібія, Цицерона. Суттєвий внесок у розвиток правової думки зробила епоха Середньовіччя. Саме цьому періоду ми завдячуємо виникненням таких понять, як парламент, суд присяжних, міське самоврядування тощо. Починаючи з епохи Нового часу, теорія правової держави суттєво доповнюється та поглиблюється ідеєю прав людини (Дж. Локк), народного суверенітету (Ж.-Ж. Руссо), теорією поділу влади (Ш. Монтеск'є). Німецька філософія права в особі І. Канта, І. Фіхте, Г. Гегеля, Р. фон Моля, О. Бера завершує формування основних ознак правової держави.
Далі слід визначити та охарактеризувати основні ознаки правової держави, звернути особливу увагу на основні інститути правової держави.
Ідеї правової держави та громадянського суспільства знаходимо у творах С. Оріховського, П. Орлика, Т. Шевченка, М. Костомарова, М. Драгоманова, І. Франка, Л. Українки, М. Грушевського, Б. Кістяківського та інших діячів.
Ураховуючи, що соціально-політичною основою правової держави є демократичні перетворення та формування громадянського суспільства, а економічну основу становить змішана економіка, можемо говорити про розбудову правової держави в Україні. Тому створення механізму, що забезпечив би оптимальні умови для реалізації здібностей, інтересів громадян, надання умов для додержання соціальної справедливості, досягнення соціального миру і національної злагоди в суспільстві зумовлюють постановляння питання про необхідність побудови в Україні правової соціальної держави.