
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1.Предмет, функції та методологія теорії держави і права
- •Тема 2. Соціальні та історичні передумови буття держави і права
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Тема 4. Форма держави
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Тема 8. Демократична, правова, соціальна держава
- •Тема 9. Держава та особистість
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Тема 13. Норми права
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Тема 15. Форми права
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Тема 17. Правоутворення, правотворчість та законотворчість
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Тема 20. Правові відносини
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура
- •Тема 26. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Тема 27. Правові системи сучасності
- •Загальні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Плани семінарських занять з методичними рекомендаціями та практичними завданнями
- •Тема 1. Предмет, функції та методологія
- •Теорії держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Теорія держави і права: поняття, предмет, функції та методологія».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •11. Які з перерахованих наук є галузевими юридичними науками:
- •13. Які з перерахованих наук є міжгалузевими юридичними науками:
- •14. Який із перерахованих методів застосовується для аналізу подібності, відмінності і класифікації правових систем:
- •15. Які найважливіші принципи загальнотеоретичного дослідження притаманні теорії держави і права:
- •Література
- •Тема 2. Соціальні й історичні передумови буття держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Походження держави і права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •9. Заповніть таблицю «Сутність держави».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Форми держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Дати відповіді на наступні питання.
- •8. Заповніть таблицю «Механізм держави»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •8. Заповніть таблицю: Політична система суспільства
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •10. Назвіть суб’єкт політичної системи:
- •12. Укажіть, хто може бути членом політичної партії:
- •Література
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Методичні рекомендації
- •6. Заповніть таблицю:
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Демократична, правова і соціальна держава Питання, що виносяться на розгляд на семінарському занятті
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •7. Заповніть таблицю «Право, держава, суспільство»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Держава і особистість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •14. Представником якої концепції праворозуміння є х. Кельзен:
- •15. Назвіть авторів інтегративного підходу до розуміння права:
- •Література
- •Дамирли м.А. К новой концепции исторического познания права // Правоведение. - 2003. - № 3 (248). - с. 159-169.
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Яке з представлених визначень є найбільш повним:
- •Література
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 13. Норми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Структура класичної норми права включає:
- •2. Диспозиція — це:
- •3. Санкція — це:
- •4. Гіпотеза — це:
- •5. Зазначте регулятивну норму серед перерахованих:
- •6. Матеріальна норма:
- •7. Процесуальна норма — це:
- •8. Бланкетний спосіб викладення норм права:
- •Література
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 15. Форми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •7. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •8. До юридичних джерел (форм) права не належать:
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Основною формою (джерелом) права України є:
- •2. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •3. Зазначте ознаки, що відрізняють нормативно-правовий акт від акта застосування права:
- •8. В яких випадках нормативно-правовий акт має зворотну силу:
- •Тема 17. Правотворення, нормотворчість та законотворчість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правотворчість — це:
- •2. Визначте функції правотворчості:
- •3. Хто в Україні наділений правом приймати закони:
- •4. Зазначте, які з перерахованих стадій не є стадіями правотворчого процесу:
- •Література
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Знайти співвідношення між стовпцями таблиці «Форми реалізації права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Реалізація права — це:
- •2. Форми реалізації права:
- •3. Правозастосування — це:
- •4. Умовами застосування права є:
- •До основних стадій застосування норм права належить:
- •6. Правозастосовчий акт — це:
- •11. Спосіб подолання прогалин у праві — це:
- •Література:
- •Тема 20. Правові відносини
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правовідносини — це:
- •2. Суб'єкти правовідносин — це:
- •23. До структури правових відносин не належить:
- •24. Назвіть юридичний факт, що є подією:
- •Література:
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Правомірна поведінка – це поведінка, що відповідає приписам правових норм.
- •Проступки – суспільно шкідливі правопорушення (порушення трудової дисципліни, порушення правил торгівлі, невиконання цивільно–правового договору тощо).
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник Соціальна відповідальність – це ставлення суспільства до вчинків особи з погляду виконання нею соціальних норм.
- •Література:
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •4. Дайте визначення юридичного процесу та охарактеризуйте його ознаки.
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура. Правова культура юриста
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правосвідомість — це:
- •Література
- •Тема 25. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 27. Типологія правових систем. Правова система україни
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Критерії успішності навчання та засоби діагностики успішності навчання
- •Критерії оцінювання знань на екзамені та заліку
- •Вимоги до аудиторії!
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний опис Нормативні джерела
- •Список основної навчальної літератури
- •Додаткова література, рекомендована для поглибленого вивчення дисципліни
6. Заповніть таблицю «Теорія держави і права: поняття, предмет, функції та методологія».
1 |
Юриспруденція - |
це ………………………. |
2 |
Структура юридичної науки |
1. 2. 3. тощо |
|
Предмет теорії держави і права - |
це…………………………. |
3 |
Ознаки теорії держави і права: |
1. 2. 3. тощо |
4 |
Функції теорії держави і права: |
1. 2. 3. тощо |
5 |
Групи методів науки теорії держави і права: |
1. 2. 3. 4. |
7. Підготувати реферати за темами: “Взаємозв’язок теорії держави і права з іншими науками”, “Теоретико-правова підготовка сучасного юриста”, “Сучасне розуміння системи юридичних наук”.
Юридичний словник
Наука – це сфера людської діяльності, що виробляє та систематизує об’єктивні знання про матеріальний і духовний світ.
Юриспруденція (юридична наука) – система знань про державу і право – належить до суспільних наук.
Предмет теорії держави і права - державно-правова дійсність, загальні та специфічні об’єктивні закономірності її розвитку, на основі пізнання яких розробляються фундаментальні проблеми, що мають методологічне значення для галузевих юридичних наук.
Методологія теорії держави і права – це система підходів, методів і принципів наукового вивчення державно-правових явищ.
Метод (від грецьк. methodos – шлях дослідження, теорія, учення) – спосіб досягнення якої-небудь мети, вирішення конкретного завдання.
Принципи пізнання – це вихідні положення теорії методу (методів) пізнання, які вимагають від суб’єкта, який пізнає, здійснення певних дій.
Концепція – це науково обґрунтоване тлумачення явища.
Парадигма – це модель постановки проблеми та її вирішення, що панує протягом певного історичного періоду в науковому співтоваристві.
Компаративістика (порівняльне правознавство) – це метод вивчення правових систем різних держав шляхом зіставлення систем права, однойменних державних і правових інститутів, принципів права і правових норм. Одночасно компаративістика є галуззю юриспруденції та юридичною навчальною дисципліною.
Функції теорії держави і права – це основні напрями її впливу на розвиток юридичної науки та юридичної практики.
Понятійно-категоріальний апарат юриспруденції – це система мовних знаків (слів і словосполучень), якими описуються й за допомогою яких досліджуються державно-правові явища.
Правові поняття – логічно оформлені загальні думки про клас юридичних явищ.
Тести для самоконтролю
1. До якої з груп юридичних наук належить теорія держави та права?
а) теоретико-історичних;
б) галузевих;
в) прикладних;
г) міжнародно-правових.
2. Теорія держави і права — це:
а) система наукових знань про державу та право;
б) механічний підсумок знань, накопичених галузевими юридичними науками;
в) система наукових знань про національно-державні правові системи;
г) система знань про фундаментальні принципи буття права, про онтологічну природу права, його сутність.
3. Предметом загальної теорії держави і права є:
а) основні та загальні закономірності виникнення, розвитку та функціонування держави та права;
б) суспільство в цілому та окремі його структури, зокрема, соціальні групи, соціальні процеси;
в) загальні закони розвитку, функціонування суспільства, природи, мислення;
г) національні державно-правові системи.
3. Методологічна функція загальної теорії держави і права виражається в:
а) тому, що поняття, концепції загальної теорії держави і права виступають своєрідними «опорами» для інших юридичних наук;
б) тому, що державно-правові явища розглядаються як елементи відкритих систем;
в) пізнанні та поясненні явищ, процесів державно-правового життя;
г) прогнозуванні подальшого розвитку держави і права.
4. Порівняльний метод полягає в:
а) співставленні юридичних понять, явищ, процесів і виявленні між ними подібності та відмінностей;
б) порівнянні правових систем;
в) дослідженні та порівнянні конкретних соціальних фактів;
г) порівнянні права з економікою, соціологією, політологією.
5. Формально-юридичний (догматичний) метод належить до:
а) загальних методів пізнання;
б) загальнонаукових методів;
в) міждисциплінарних методів;
г) спеціальних методів.
6. Загальна теорія держави і права сформувалася завдяки розвитку:
а) філософії права;
б) політології;
в) логіки;
г) економічної теорії.
7. Методологічною основою загальної теорії держави і права є:
а) філософія;
б) історія;
в) соціологія;
г) політологія.
8. Формально-догматичний метод теорії держави і права полягає в:
а) дослідженні права на основі конкретних соціальних фактів;
б) формулюванні категорії та поняття юриспруденції;
в) комплексному вивченні правової культури при порівнянні досвіду різних країн і народів;
г) вивчає специфіку конкретного державно-правового явища, досліджує динаміку його розвитку.
9. Принцип історизму полягає в:
а) держава і право існують у часі, тобто мають минуле, сучасне, майбутнє;
б) теоретичні положення підтверджуються практикою;
в) державно-правові явища можуть бути пізнані за допомогою розуму;
г) причинна зумовленість державно-правових явищ.
10. Гносеологічна (пізнавальна) функція теорії держави і права полягає у:
а) формуванні понятійного апарату та методологічного інструментарію системи юридичних наук, створенні універсальної юридичної мови;
б) виробленні науково обґрунтованих прогнозів щодо перспектив і тенденцій розвитку права, правової системи, правознавства;
в) пізнанні правових явищ, як уже відомих, так і нових, у проникненні в глибинні проблеми їх сутності;
г) тому що результатом пізнавальної активності повинні бути вироблені та апробовані наукою рекомендації з удосконалення нормотворчої, правозастосовної, інтерпретаційної, правоохоронної діяльності.