
- •Тематический план дисциплины «Профессиональный английский язык» для специалистов среднего звена
- •Раздел 1. Mining Education (Горное образование) (14 часов) Урок 1. Введение. Структура повествовательного предложения.
- •Структура повествовательного предложения.
- •Урок 2. Общие и специальные вопросы. Разделительный вопрос.
- •Общие и специальные вопросы. Разделительный вопрос.
- •Урок 3. Времена группы simple
- •The Present Simple Tense (Настоящее Простое Время)
- •The Past Simple Tense (Прошедшее простое время)
- •The Future Simple Tense (Будущее простое время)
- •Урок 4. Времена группы Perfect.
- •(Настоящее совершенное время)
- •(Прошедшее совершенное время)
- •Урок 5. Времена группы Perfect.
- •Урок 7. Имя числительное.
- •Раздел 2. Geological Sciences (Геологические науки) (4 часа) Урок 8. Словообразование.
- •Словообразование.
- •Урок 9. Словообразование.
- •Раздел 3. Elements and Minerals (Элементы и минералы) (12 часов) Урок 10. Степени сравнения прилагательных.
- •Степени сравнения прилагательных
- •Урок 11. Неопределенный и определенный артикль.
- •Неопределенный и определенный артикль.
- •Урок 12. Неопределенный и определенный артикль.
- •Неопределенный и определенный артикль.
- •Урок 13. Неопределенный и определенный артикль.
- •Неопределенный и определенный артикли
- •Употребление артиклей.
- •Урок 14. Множественное число существительных.
- •Множественное число существительных.
- •Урок 15. Страдательный залог.
- •Страдательный залог
- •Урок 16. Обязательная контрольная работа
- •Урок 19. Повторение и обобщение изученного материала
- •Раздел 1. Hydrogeology Урок 1. Конструкция there is/ there are.
- •Конструкция there is/ there are.
- •Урок 2. Количественные местоимения many/ much, a few/ a little.
- •Количественные местоимения many/ much, a few/ a little
- •Урок 3. Количественные местоимения many/ much, a few/ a little.
- •Количественные местоимения many/ much, a few/ a little
- •Урок 4. Функции Participle II.
- •Функции Participle II.
- •Урок 5. Функции Participle II.
- •Функции Participle II.
- •Раздел 4. Water resources (Водные ресурсы) Урок 6. Наречие. Water resources Наречие
- •Урок 7. Герундий.
- •Герундий.
- •Урок 8. Герундий.
- •Герундий.
- •Урок 9. Participle I.
- •Урок 10. Participle I.
- •Урок 11. Функции Participle I.
- •Функции Participle I
- •Урок 12. Инфинитив. Thermal, mineral and industrial water Инфинитив
- •Урок 13. Инфинитив. Thermal, mineral and industrial water Инфинитив Инфинитив с частицей to
- •Урок 14. Инфинитив. Thermal, mineral and industrial water Инфинитив Инфинитив без частицы to
- •Урок 15. Функции инфинитива. Uses of water Функции инфинитива.
- •Урок 16. Функции инфинитива. Uses of water Функции инфинитива.
- •Урок 17. Сравнение функций причастия и герундия.
- •Сравнение функций причастия и герундия.
- •Урок 18. Обязательная контрольная работа
- •Урок 19. Повторительно-обобщающий урок
- •Урок 20. Прием внеаудиторного чтения
- •Литература и средства обучения
- •1 Основная:
- •4. Учебно-методическая литература:
- •5. Перечень рекомендуемых средств обучения:
Урок 4. Функции Participle II.
Water cycle (Hydrologic cycle)
Функции Participle II.
Форма Past Participle правильных глаголов образуется путем прибавления суффикса -ed к основной форме глагола, например:
decide — решать decided — решенный
В предложении Past Participle может выступать в функции:
1) определения к существительному:
The broken cup was on the floor. Разбитая чашка лежала на полу.
2) обособленного определения, заменяющего придаточное определительное предложение:
Here is the letter received from Nick. Вот письмо, полученное от Коли. (Here is the letter which I received from Nick yesterday- Вот письмо, которое я получил от Коли вчера.)
Water cycle (Hydrologic cycle)
The water cycle (known scientifically as the hydrologic cycle) refers to the continuous exchange of water within the hydrosphere, between the atmosphere, soil water, surface water, groundwater, and plants.
Water moves perpetually through each of these regions in the water cycle consisting of following transfer processes:
evaporation from oceans and other water bodies into the air and transpiration from land plants and animals into air.
precipitation, from water vapor condensing from the air and falling to earth or ocean.
runoff from the land usually reaching the sea.
Most water vapor over the oceans returns to the oceans, but winds carry water vapor over land at the same rate as runoff into the sea, about 47 Tt per year. Over land, evaporation and transpiration contribute another 72 Tt per year. Precipitation, at a rate of 119 Tt per year over land, has several forms: most commonly rain, snow, and hail, with some contribution from fog and dew. Condensed water in the air may also refract sunlight to produce rainbows.
Water runoff often collects over watersheds flowing into rivers. Rivers and seas offer opportunity for travel and commerce. Through erosion, runoff shapes the environment creating river valleys and deltas which provide rich soil and level ground for the establishment of population centers. A flood occurs when an area of land, usually low-lying, is covered with water. It is when a river overflows its banks or flood from the sea. A drought is an extended period of months or years when a region notes a deficiency in its water supply. This occurs when a region receives consistently below average precipitation.
Ответьте на следующие вопросы:
1. What is water cycle?
2. What main parts is water cycle made of?
3. What is evaporation and transpiration?
4. What is condensation?
5. What is precipitation?
6. What is collection?
Урок 5. Функции Participle II.
Water cycle (Hydrologic cycle)
Функции Participle II.
Форма Past Participle правильных глаголов образуется путем прибавления суффикса -ed к основной форме глагола, например:
decide — решать decided — решенный
В предложении Past Participle может выступать в функции:
1) определения к существительному:
The broken cup was on the floor. Разбитая чашка лежала на полу.
2) обособленного определения, заменяющего придаточное определительное предложение:
Here is the letter received from Nick. Вот письмо, полученное от Коли. (Here is the letter which I received from Nick yesterday- Вот письмо, которое я получил от Коли вчера.)
Water cycle (Hydrologic cycle)
The water cycle (known scientifically as the hydrologic cycle) refers to the continuous exchange of water within the hydrosphere, between the atmosphere, soil water, surface water, groundwater, and plants.
Water moves perpetually through each of these regions in the water cycle consisting of following transfer processes:
evaporation from oceans and other water bodies into the air and transpiration from land plants and animals into air.
precipitation, from water vapor condensing from the air and falling to earth or ocean.
runoff from the land usually reaching the sea.
Most water vapor over the oceans returns to the oceans, but winds carry water vapor over land at the same rate as runoff into the sea, about 47 Tt per year. Over land, evaporation and transpiration contribute another 72 Tt per year. Precipitation, at a rate of 119 Tt per year over land, has several forms: most commonly rain, snow, and hail, with some contribution from fog and dew. Condensed water in the air may also refract sunlight to produce rainbows.
Water runoff often collects over watersheds flowing into rivers. Rivers and seas offer opportunity for travel and commerce. Through erosion, runoff shapes the environment creating river valleys and deltas which provide rich soil and level ground for the establishment of population centers. A flood occurs when an area of land, usually low-lying, is covered with water. It is when a river overflows its banks or flood from the sea. A drought is an extended period of months or years when a region notes a deficiency in its water supply. This occurs when a region receives consistently below average precipitation.
Ответьте на следующие вопросы:
1. What is water cycle?
2. What main parts is water cycle made of?
3. What is evaporation and transpiration?
4. What is condensation?
5. What is precipitation?
6. What is collection?