- •5.2. Транспортная среда и безопасность в ней.
- •5.3. Безопасность дорожного движения
- •5.4. Безопасность в случаях возникновения чс на транспорте
- •5.5. Ответственность за нарушения правил безопасности на транспорте
- •5.7. Ответственность за нарушения правил пожарной безопасности
- •VI. Безопасность в зоне чс природного и социоприродного происхождения
- •VII. Безопасность в социальной среде
- •Символика Российской Федерации Герб Российской Федерации
- •Гимн Российской Федерации (гимн России)
- •I. Вводная часть
- •1.1. Предмет бжд.
- •Флаг Российской Федерации
- •Причины возникновения дисциплины бжд в России:
- •Для решения демографической проблемы необходимо:
- •1.2. Правое регулирование в области обеспечения безопасности: Законы и нормативные акты в области бжд
- •II. Общетеоретические основы дисциплины бжд
- •2.3. Современные теории и учения об опасности и безопасности.
- •2.4. «Поле» опасностей для человека и живых существ в среде их обитания.
- •Матрица «полей опасностей» в среде обитания Человека, его социума и других живых существ
- •III. Безопасность человека в среде его обитания Обеспечение безопасности людей в локальных «полях» опасности на различных социальных уровнях.
- •Моя исходная (главнейшая) позиция
- •Системе социальных координат
- •«Базовое» противоречие
- •«Социальный уровень»
- •06 Октября 2013 года
- •IV. Безопасность в техносфере Понятия «техносфера» и «техногенный мир»
- •Понятие «техногенный мир»
- •Система «среда обитания человека»
- •4.1.1. Технические системы жизнеобеспечения, их опасность и безопасность. Техносфера и ее опасность.
- •4.1.2. Влияние шума, вибрации, различных излучений и освещённости на возникновение опасности для жизни и здоровья человека и защита от них.
- •Основные характеристики шума и вибрации
- •Воздействие шума на человека
- •Воздействие вибрации на человека
- •Допустимые величины шума и вибрации
- •Свет от экранов негативно влияет на сон
- •V. Безопасность в социотехнической среде
- •5.1.1. Социотехническая среда: понятие, роль в жизнедеятельности человека, групп людей, общества и государства; социотехнические системы жизнеобеспечения, их опасность и безопасность.
- •Роль социотехнических систем в жизнедеятельности человека, групп людей, общества и государства
- •Все объекты материального мира взаимосвязаны.
- •Опасность и безопасность социотехнических систем жизнеобеспечения
- •5.1.2. Понятие «безопасность в социотехнической среде» и его значение для человека, групп людей, общества и государства. Понятие «безопасность в социотехнической среде»
- •5.2. Транспортная среда и безопасность в ней.
- •5.2.2. Опасность и безопасность транспортных процессов как сложных и опасных социотехнических систем.
- •5.2.3. Понятия «безопасное поведение» и «безопасное участие» в транспортных процессах, «транспортнобезопасная личность», «транспортная культура».
- •5.3. Безопасность дорожного движения
- •5.3.1 Причинно-следственный механизм возникновения дтп.
- •5.3.2. Восприятие окружающей среды участниками дорожного движения и влияние её и стояний человека на его безопасность в дорожном движении.
- •Основные причины дтп Количество случаев, в которых дтп
- •5.3.3. Дорожно-транспортные происшествия и бжд в них.
- •5.3.3.1. Причины, механизм совершения и его последствия.
- •Тяжесть последствий наездов на пешеходов
- •По характеру движения автомобиля:
- •По условиям видимости и обзорности *):
- •По источникам телесных повреждений:
- •По характеру перемещения пешехода после наезда:
- •Локализация травм, вызывающих смертельный исход
- •Типичные обстоятельства возникновения опасных ситуаций и действия водителя
- •5.3.3.2. Тормозной и остановочный путь автомобиля.
- •Дорога сухая
- •При одинаковой скорости движения.
- •4.3.3.3. Активная и пассивная безопасность автомобиля и ремни безопасности.
- •5.3.4. Законы безопасности и правила дорожного движения.
- •П орождает
- •У меньшает
- •5.3.5. Действия при дорожно-транспортных происшествиях. Внезапно возникшее препятствие
- •Знайте ! лобовое столкновение наиболее опасно !
- •Наиболее опасное место в автомобиле при аварии – переднее правое сидение. Не перевозите на нем детей !
- •Если рядом с вами – ребенок, крепко прижмите его к себе
- •Накройте собой, упав с ним на седенье !
- •Бежать нельзя!
- •Ищите пострадавших в кювете, траве или кустарнике.
- •5.3.6. Криминальные опасности на дорогах.
- •5.4. Безопасность в случаях возникновения чс на транспорте
- •5.4.1. Безопасность на транспорте общего пользования. Езда по воде Безопасность на колесном транспорте
- •Безопасность в железнодорожном пассажирском поезде.
- •Безопасность в устройствах для подъема и спуска
- •5.4.2. Безопасность на водном транспорте.
- •Подавайте сигнал о помощи любым способом! надо, чтобы вас заметили!
- •5.4.3. Безопасность в самолёте.
- •Самое главное:самине создайте условия, которые станут причиной пожара! на борту самолета надо обращаться с огнем, будто едете на бензовозе!
- •5.4.4. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в транспортных происшествиях.
- •5.5. Ответственность за нарушения правил безопасности на транспорте
- •5.5.1. Виды ответственности за нарушения безопасности на транспорте; Законы и правовые документы, предусматривающие эту ответственность.
- •5.5.2. Административная ответственность.
- •5.5.3. Уголовная ответственность.
- •5.5.4. Гражданская ответственность
- •5.5.5Дисциплинарная ответственность
- •5.6. Пожароопасная среда и безопасность в ней.
- •5.6.1. Сущность процесса горения (физико-химический процесс горения) и его опасные факторы.
- •Как выглядит, «пусковой» механизм явления горение? Обратимся к разделу науки «физика» – термодинамика.
- •5.6.2. Источники зажигания и его группы.
- •6.6.3. Горючий материал, время его воспламенения и факторы, влияющие на его величину.
- •Горение – это процесс окисления.
- •Материала кислородом воздуха (процесса горения)
- •Температура самовоспламенения некоторых горючих веществ
- •5.6.4. Горючая среда: природа образования; понятие «горючесть материалов», группы горючести материалов и «поведение» горючей среды при пожаре.
- •5.6.5. Понятие «пожарная нагрузка» и его практическое значение.
- •5.6.8. Понятия «человеческий фактор» и «пожаробезопасная личность».
- •5.6.6. Опасные факторы пожара.
- •5.6.7. Развитие пожара во времени и пространстве и его опасные факторы.
- •5.6.9. Законы пожарной безопасности.
- •5.6.10. Сущность процессов взрывов (физико-химические процессы взрывов) и их опасные факторы.
- •Взрывчатое превращение
- •5.6.12. Безопасное поведение при возникновении и во время пожара и/или взрыва.
- •5.6.13. Ожоги: природа, механизм возникновения и первоначальные действия по устранению их последствий. Ожоги
- •Виды ожогов.
- •5.6.14. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим на пожарах и при взрывах. Оказание первой медецинской помощи пострадавшим при пожаре
- •5.7.1. Виды ответственности за нарушения пожарной безопасности; Законы и правовые документы, предусматривающие эту ответственность.
- •5.7.1. Виды ответственности за нарушения пожарной безопасности; Законы и правовые документы, предусматривающие эту ответственность.
- •Об административной и уголовной ответственности
- •5.8. Безопасность в быту
- •5.8.1. Опасности в быту и разновидности их возможных последствий.
- •5.8.2. Профилактика бытовых травм, химических и биологических отравлений, опасных воздействий физического, физиологического и психического воздействия на человека.
- •Профилактика
- •5.9. Электробезопасность и защита от электромагнитного излучения
- •5.9.1. Основы электробезопасности в быту и поражающие факторы электрического происхождения.
- •5.9.2. Профилактика поражений человека в зонах высокого напряжения и электрическим током.
- •5.9.3. Понятие «электромагнитное излучение» (эми) и его опасность для человека.
- •5.9.4 Защита человека от эми.
- •VI. Безопасность в зоне чс природного и социоприродного происхождения
- •6.1. Классификация чрезвычайных ситуаций (чс) природного происхождения.
- •6.2. Защита от поражающих факторов чс природного происхождения.
- •VII. Безопасность в социальной среде
- •7.1. Теория «Безопасность социальных систем».
- •XXI в. Сформировалась новая междисциплинарная теория – теория
- •7.2. Основы виктимологии.
- •7.3. Психологическая безопасность и психологическая защита
- •7.4. Чс социального происхождения и их классификация.
- •7.5. Безопасное поведение в чс социального характера
- •7.5.1. Толпа, паника, давка…
- •7.5.2. Резервы человеческой психики (фильм «мозги»).
- •7.6. Конфликты и их профилактика.
- •7.7. Информационная безопасность
- •VIII. Безопасность в зоне военных и социальных конфликтов
- •IX. Защита учреждения (на примере образовательного учреждения (оу) Концептуальная модель безопасности образовательного учреждения
- •Система обеспечения безопасности образовательных учреждений
- •X. Безопасность на воде
- •Закон «плавучести» человека, основан на законе физике, открытый древнегреческим ученым Архимедом.
- •Энергетический запас человека
- •Закон Архимеда и понятие «плавучесть тела»
- •Запас плавучести
- •Нейтральная плавучесть
- •Отрицательная плавучесть
- •Правила поведения на воде
- •Глоссарий
- •1. Термины и определения основных понятийв области безопасности жизнедеятельности
- •Пословицы и поговорки «азбука народной мудрости».
- •Мысли мудрецов
- •З аконы и заповеди безопасности
Взрывчатое превращение
Взрыв распространяется по взрывчатому веществу с большой переменной скоростью, измеряемой сотнями или тысячами метров в секунду.
Процесс взрывчатого превращения, обусловленный прохождением ударной волны по взрывчатому веществу и протекающий с постоянной (для данного вещества при данном его состоянии) сверхзвуковой скоростью, называется детонацией.
Взрыв приводит к образованию сильно нагретого газа (плазмы) с очень высоким давлением, который при моментальном расширении оказывает ударное механическое воздействие (давление, разрушение) на окружающие тела.
Взрыв в твердой среде сопровождается ее разрушением и дроблением.
Взрыв в воздушной или водной вызывает образование воздушной или гидравлической ударных волн, которые также оказывают разрушающее воздействие.
Разрушения являются следствием бризантного действия продуктов взрыва и воздушной ударной волны бризантный [фр. brisant дробящий] - способный дробить при взрыве, разрывной волной.
Возбуждение взрывчатого превращения ВВ называется инициированием.
Для возбуждения взрывчатого превращения ВВ требуется сообщить ему с определенной интенсивностью необходимое количество энергии (начальный импульс), которая может быть передана одним из следующих способов:
механическим (удар, накол, трение);
тепловым (искра, пламя, нагревание);
электрическим (нагревание, искровой разряд);
химическим (реакции с интенсивным выделением тепла);
взрывом другого заряда ВВ (взрыв капсюля-детонатора или соседнего заряда).
Все ВВ, применяемые в производстве,
делятся на три основные группы:
инициирующие ВВ, бризантные ВВ, метательные ВВ (пороха)
5.6.11. Основы профилактики пожаров: роль человека в процессе использования огня; причинно-следственный механизм возникновения пожара; системный подход к предотвращению пожаров; образование, пропаганда и агитация в деле обеспечения пожарной безопасности.
Рис.1 «Роль человека в организации управляемого или неуправляемого процессов горения, предотвращения и ликвидации пожара.»
Рис.1 Причинно–следственный механизм возникновения пожара.
Рис.2 Системный подход к предотвращению пожаров; образование, пропаганда и агитация в деле обеспечения пожарной безопасности.
5.6.12. Безопасное поведение при возникновении и во время пожара и/или взрыва.
Огонь, одно из величайших открытий человечества, занимает особое место в жизни человека и природы. Являясь источником света, тепла, он необходим человеку и, находясь в разумном подчинении, способствует благосостоянию всего общества.
Все, что окружает нас, свет далекой звезды, слабое мерцание свечи, луч утреннего солнца и сияние электрической лампочки, костер рыбака и зигзаги молнии — все это огонь в его различных проявлениях. Огонь помог человеку стать хозяином природы.
Вполне очевидно, что люди привыкли к огню, ими утрачен страх перед этой «таинственной силой», и с определенной вероятностью установлено: из 100 человек 90 о проблеме пожаров имеют смутное, весьма отдаленное представление, что приводит к легкомысленному пренебрежению правилами пожарной безопасности и несоблюдению их как в быту, так и на производстве.
Ежегодно происходит увеличение гибели людей на пожарах. Статистические данные показывают, что около 7 миллионов пожаров на земле уносят примерно 70 тысяч человеческих жизней.
На протяжении многих лет, по непонятным причинам, использовались различные определения пожара, что позволяло укрывать статистику (количество пожаров), социально-экономический ущерб и другие негативные последствия.
В литературе и в практике существует множество определений пожара, и все они включают в себя такое понятие, как процесс горения, поскольку без горения никакой пожар практически невозможен.
Рассмотрим это, полагаясь на классический треугольник огня
Горючее
Пожар
Огонь
Окислитель Источник зажигания
К горючему, как правило, относятся органические вещества, углеводороды, некоторые металлы (алюминий, титан, сплавы этих металлов) а также щелочные металлы (калий, натрий) и другие вещества и материалы.
Вещества и материалы имеют четыре агрегатных состояния: твердые, жидкие, газообразные, плазменные.
Знания агрегатного состояния веществ и материалов работниками пожарной охраны позволяет разработать средства, способы, приемы и технику пожаротушения.
Основным окислителем считают кислород воздуха. Горение и дыхание равнозначны. Для горения и дыхания необходим кислород в процентном отношении 21 - 22. Замедленное дыхание а также замедленный процесс горения происходит при 15-16 процентах содержания кислорода в воздухе.
В закрытых помещениях может произойти процесс самозатухания, если 8-9 процентов кислорода в помещении, аналогично и с жизнью человека. При процентном содержании кислорода 8-9 процентов происходит летальный исход.
В военно-промышленном комплексе во многих странах применяются различные виды окислителей. Это естественно не подлежит объяснению.
Источники зажигания подразделяются на электрические, термические, механические, химические и биологические. Мне кажется, всем понятно как происходят пожары от электрических источников зажигания. Термические — это нечто иное как открытый огонь или раскаленные предметы, которые могут вызвать загорание. Механические больше всего связаны с элементами трения (например, в агрегатах в отсутствии масла в подшипниках происходит загорание) или во взрывоопасных помещениях не допустимо пользоваться инструментами не обмедненными или другие меры защиты не позволяющей высечь искру при падении. Даже в таких помещениях не допустимо носить обувь, имеющую металлические подковки.
Химические источники зажигания, как правило, возникают или происходят в результате химической реакции между химическими элементами: маргонцово-кислой-калий (кристаллообразный) при соединении со скипидаром происходит бурная вспышка: карбид кальция, негашеная известь, промасленная ветошь, штабели угля.
Биологическим источникам зажигания полагают микробы, бактерии многоуровнего развития, а поэтому возникают пожары в зернохранилищах, в стогах сена, в буртах торфа и другие.
В данном случае, мы рассматриваем основную классификацию возникновения пожаров. Испытательные пожарные лаборатории пользуются рубрикатором источников зажигания, где перечислено до 120 источников зажигания. Как вы видите, в классическом треугольнике четко выражены три составляющие огня или три условия горения. И вполне естественно, что если не будет одного из этих условий так не будет горения и естественно пожара.
И что такое пожар? Пожар — неконтролируемое горение, с социально-эргономическим ущербом, статистически учитываемый, подлежащий выяснению причины и состава преступления факт.
Существуют так же понятия о пожарной опасности, которую можно трактовать следующим образом:
1. Вероятность возникновения пожара на том или ином объекте.
2. Степень последствий пожара или сопутствующих ему явлений.
Любой пожар имеет опасные факторы. Под опасными факторами пожара понимают фактор пожара, воздействие которого приводит к травмам, отравлению или гибели человека, а так же к уничтожению или повреждению материальных ценностей.
К опасным факторам пожара (ОФП) относят: открытый огонь и искры; повышенная температура окружающей среды; токсичные продукты горения; дым; пониженная концентрация кислорода; падающие части строительных конструкций, агрегатов, установок, вспышки, взрывы.
Кроме опасных факторов пожары характеризуются разноплановыми последствиями:
В настоящий период времени опасность современного мира следует рассматривать в более широком аспекте. В жизни любого человека, а также общества в любой стране земного шара подстерегает разнобразные опасности, к которым относятся.
Природные опасности |
Опасности, порождённые техносферой |
Комбинированные опасности |
Тайфуны Цунами Землятресения Извержение вулканов Засухи Грозы Метеориты Жара Холод Сели, береговые осыпи Лавины Оползни |
Радиационная Химическая Взрывная Пожарная Аварии на транспорте Др. |
Повышение температуры атмосферы (парниковый эффект и наводнения, затопление целых регионов). Высотные плотины Дыры в озоновом слое Кислотные дожди Смог Соляные бури Черные бури Ионы тяжелых металлов Др.
|
