Раздел 4. Личность в организации.

Тема 10. Ценностная регуляция поведения персонала в организации. Практическое занятие № 9.

Теоретические вопросы:

1. Организационные ценности.

2. Организационные требования к сотрудникам организации: понятия оценка персонала и аттестация персонала.

3. Управление персоналом организации: понятие персонала организации, понятие кадровой политики организации.

Список литературы

1. Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала. – СПб.: Питер, 2003. – 288 с.

2. Крымов А.А. Вы – управляющий персоналом. М.: Бератор, 2004. – 384с.

3. Морозова Г.Б. Психологическое сопровождение организации и персонала. – СПб.: Речь, 2006. – 400 с.

4. Самоукина Н.В. Настольная книга директора по персоналу. М.Эксмо, 2009.- 528 с.

5. Истратова О.Н. Справочник психолога-консультанта организации.-Феникс, 2007.-638 с.

6. Психология менеджмента / Под ред. Г.С.Никифорова. – СПб.: 1997. – 272 с.

7. Управление персоналом: Учебник для вузов /Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М: ЮНИТИ, 2002. —560 с.

Раздел 4. Личность в организации.

Тема 11. Теоретические основы мотивации персонала Практическое занятие № 10.

Теоретические вопросы:

1. Содержательные теории мотивации: А.Маслоу, теория Х – У Д.Макгрегора, Ф.Херцберга.

2. Процессуальные теории мотивации: теория подкрепления мотивов, теория ожидания, модификация поведения и др.

3. Программы материального и нематериального стимулирования

Список литературы

1. Занковский А.Н. Организационная психология: Учебное пособие. М.: Флинта; МПСИ, 2000. 648 стр.

2. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Менеджмент.- М.: Дело, 1997. — 704 с.

3. Модели и методы управления персоналом: Российско-британское учебное пособие / Под ред. Е.Б. Моргунова (Серия «Библиотека журнала «Управление персоналом»). — М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001. — 464 с.

4. Технологии мотивирования персонала в организации: Учебно-методический комплекс. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — 139 с.

Раздел 4. Личность в организации.

Тема 12. Психологическое сопровождение персонала в организации. Практическое занятие № 10.

Теоретические вопросы:

1. Феномен организационного консультирования. Принципы и методы организационного консультирования.

2. Коучинг в организации.

3. Внутрифирменное обучение. Средства и методы обучения. Деловые и ролевые игры. Сходства и различия. Правила подготовки проведения деловых и ролевых игр.

4. Кейсы и методика их решения.

5. Особенности организации тренинговой работы. Социально-психологический и бизнес-тренинг.

Список литературы

1. Ахмадиева Л.Р. Подходы к оценке эффективности профессионального тренинга // Психология в вузе, №1, 2006. – С.68 – 81

2. Методы практической социальной психологии: диагностика, консультирование, тренинг: Уч. пособие для вузов //Ю.М.Жуков, А.К.Ерофеев, С.А.Липатов и др.; Под.ред. Ю.М.Жукова. – М.: Аспект ПРЕСС, 2004. – 256 с.

3. Модели и методы управления персоналом: Российско-британское учебное пособие / Под ред. Е.Б. Моргунова (Серия «Библиотека журнала «Управление персоналом»). — М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001. — 464 с.

4. Морозова Г.Б. Психологическое сопровождение организации и персонала. – СПб.: Речь, 2006. – 400 с.

5. Сартан Г.Н. Виды тренингов и методология их создания // Национальный психологический журнал, №4 (октябрь - декабрь) 2006.- С.72-76.

6. Спивак В. Кейсы и методика их решения // Управление персоналом, № 3, 2006. – С. 34- 42.