Раздел 2. Управление организацией

Тема 5. Сущность и содержание управленческой деятельности. Практическое занятие № 3. Психологические особенности личности руководителя.

Теоретические вопросы:

1. Основные ограничения личной эффективности руководителя.

2. Психологическая регуляция управленческой деятельности.

3. Профессиональная подготовка руководителей.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить схему общих и специальных управленческих способностей

2. Подобрать методики диагностики управленческих способностей.

Практическая часть:

1. Познакомиться с методиками экспертной оценки личностных качеств и эффективности руководителя.

2. Познакомиться методиками диагностики управленческих способностей.

Список литературы:

1. Бодров В.А. Научно – практические аспекты и принципы разработки системы психологического профотбора // Психология работы с персоналом в трудах отечественных специалистов / Сост. И общая редакция Л.В.Винокурова. – СПб.: Питер, 2001 – 512 с.: ил. – (Серия «Хрестоматия по психологии»)

2. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. М., 1991

3. Кабаченко Т.С. Психология управления. М.: Педагогическое общество России, 2005. - 384 с.

4. Морозова Е.Н. Тренинг развития ресурсов руководителя.- СПб.:Речь, 2008.-218 с.

5. Практикум по психологии профессиональной деятельности и менеджмента // под. ред Г.С.Никифорова, М.АДмитриевой, В.М.Снеткова. – СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2001 – 240 с. (стр. 133, 136 -139)

6. Психология менеджмента / Под ред. Г.С.Никифорова. – СПб.: 1997. – 272 с.

7. Рабочая книга практического психолога: пособие для специалистов, работающих с персоналом // под.ред. А.А.Бодалева, А.А.Деркача, Л.Г.Лаптева. – М.: Издательство Института психотерапии, 2002

8. Розанова В.А. Психология управления. М.,1999

9. Управление персоналом: Учебник для вузов /Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М: ЮНИТИ, 2002. —560 с.

Раздел 2. Управление организацией

Тема 6. Лидерство и руководство в организации. Практическое занятие № 4.

Теоретические вопросы:

1. Стили лидерства и руководства и основные направления их исследования.

2. Поведенческий подход к исследованию лидерства и руководства в организации (управленческая решетка Р.Блейка и Дж.Моутон).

3. Ситуационный подход к исследованию лидерства и руководства в организации (вероятностная модель руководства Ф.Фидлера, теория Херси-Бланшара, нормативная теория Врума-Йеттона).

Задание для самостоятельной работы:

1. Сравните стили руководства и заполните таблицу:

Элементы стиля	Авторитарный	Демократический	Либеральный
1. Целеполагание
2. Информирование
3. Принятие решения
4. Контроль
5. Обратная связь
6.Делегирование полномочий

2. Выпишите факторы, влияющие на выбор стиля руководства.

3. Дайте сравнительную характеристику лидерства и руководства.

4. Подобрать методики диагностики стиля руководства.