3. Приёмы создания новых образов.

1. Агглютинация («склеивание») – создание нового образа путём присоединения в воображении частей или свойств одного объекта к другому. Например, кентавр, русалка, автомобиль-амфибия.

2. Гиперболизация – преувеличение или преуменьшение предмета, а также изменение его отдельных частей. Например, мальчик с пальчик, великан как гора, многорукие индийские богини.

3. Схематизация – представления сливаются, различия сглаживаются, а черты сходства выходят на 1 план. Например, орнаменты (элементы взяты из растительного мира).

Во-первых, схематизация может возникать в результате неполного, поверхностного восприятия объекта. Во-вторых, причиной схематизации в случае достаточно полного восприятия объекта может быть забывание каких-либо несущественных деталей или частей. В-третьих, причиной схематизации может быть сознательное отвле­чение от несущественных, или второстепенных, сторон объекта

4. Типизация – выделение существенного, повторяющегося в однородных фактах и воплощение их в конкретном образе.

5. Заострение (акцентирование) – подчёркивание каких-то признаков. Часто используется при создании шаржей, карикатур.

Контрольные вопросы и задания

1. Что называется воображением?

2. Каковы основные виды воображения?

3. Охарактеризуйте воссоздающее и творческое воображение

4. Сравните такие виды воображения, как «мечта» и «грёзы».

5. Какие общие приемы воображения использованы при создании названных образов?

1. В мифах и легендах древности описываются различные фантастичес­кие существа – кентавры, сфинксы, драконы, гаргульи. Некоторые из них воплощены в картинах и скульптурах.

2. А то свищет Соловей да по-соловьему,

Он кричит злодей Разбойник по-звериному,

И от его ли-то от посвисту соловьего,

И от его ли-то покрику звериного,

То все травушки-муравы уплетаются,

Все лазуревы цветочки осыпаются,

Темны лесушки к земле все приклоняются,

А что есть людей, то все мертвы лежат.

(«Илья Муромец и Соловей Разбойник»)

3. Л. Н. Толстой рассказывает о том, как возник у него образ Наташи для романа «Война и мир»: «Я взял Таню, перетолок с Соней, и вышла Наташа». Таня и Соня — это его свояченица и жена, две реальные жен­щины.

Тема 7. Речь

1. Общая характеристика и функции речи.

2. Физиологические основы речи.

3. Виды речи.

1. Общая характеристика и функции речи.

Речь – это процесс общения людей между собой при помощи языка – системы условных знаков, символов, имеющих для человека определенное значение и смысл.

Различают содержательную (передаваемая значениями слов), эмоционально-выразительную (выражение в речи эмоционального отношения к тому, что мы говорим) и психологическую (смысловой подтекст, отражающий цель, мотив речи, с которой сказана та или иная фраза) стороны речи.

Функции речи:

1. обозначение (сигнификативная): давать наименование предметам и явлениям - высшая функция речи. Отличает речь человека от коммуникации животных. У человека со словом связано представление о предмете или явлении. Взаимопонимание в процессе общения основано, таким образом, на единстве обозначения предметов и явлений воспринимающим и говорящим.

2. сообщение (коммуникативная): передача информации.

3. выражение: с помощью речи человек выска­зывает свое отношение к определенному предмету, явлению и к самому себе. Как правило, при высказывании нашего отношения к чему-либо речь имеет опреде­ленную эмоциональную окраску, что способствует пониманию окружающими на­шего отношения к предмету, о котором идет речь.

4. воздействие: с помощью речи мы пытаемся побудить другого человека или группу людей к определенному действию или фор­мируем у слушателей определенную точку зрения на что-либо.