4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1.Лейкоцитарлы формуланы анықтау принципі

2.Лимфоциттердің абсолютті және салыстырмалы санын анықтау

3. В-жүйеге баға беру:

• В-лимфоциттердін абсолютті және салыстырмалы санын анықтау

• Иммуноглобулиндердің концентрациясын анықтау әдістері

• Иммунитеттің В-жүйесін клиникада бағалау:

• В-лимфоциттердің санының патологиялық жағдайда өзгеруі

• Секреторлы және сарысулық иммуноглобулиндердің концентрациясының өзгеруі

4. Т- жүйеге баға беру:

• Т- лимфоциттердін және субпопуляцияларын абсолютті және салыстырмалы саныниммунофлюоресценция тәсілінің көмегімен, моноклональды антиденелердің (CD2, CD3, CD4 және CD8, хелпер-супрессорлы индекс; РБТЛ және ЛМТР) қолдану арқылы анықтау

• Иммунитеттің Т-жүйесін клиникада бағалау

• Патологиялық жағдайда Т- лимфоцитердің санының өзгеруі (СД2, СД3, СД4, СД8).

5. Комплемент жүйесін бағалау әдістері

6.Фагоцитарлы жүйеге баға беру:

• Фагоцитарлы санды, фагоцитарлы индексты, тура және жүктемелі НКТ-тестті анықтау және көрсеткіштерін клиникалық белгілерімен салыстыра отырып интерпретациялау.

7. Нәтижесінде, лейкограмма және иммунограмма көрсеткіштерін талдау.

5 Сабақ беру және оқыту тәсілдері: Шағын топтарда жұмыс істеу: 2 топқа бөлініп сабақ сұрақтарың, иммун жүйесаін анаықтау әдістерін, лейкограмманы талқылау, синквейн мен и кластерді жасау, перифериялық қаннан лимфоциттер суспензиясын алу әдісі бойәынша видеофильм көрсету.

(ОУНЛ) жұмыс жүргізу: Лаборант дәрігер студенттерге иммунологиялық зерттеулердің 2 деңгейде жасалатынын көрсетеді. 1-ші деңгейдегі сынамада қанның формуласы бойынша лейкоциттердің, лимфоциттердің, нейтрофильдердің, моноциттердің санын анықтауды көрсетеді. Қанда Т-лимфоциттердің (СД3+) , Т-хелперлердің (СД4+), Т киллер/супрессорлардың (СД8+), В-лимфоциттердің (СД20+) салыстырмалы санын анықтау принциптерімен таныстырады, ал тәжирибеде розетка-түзу әдіспен анықтауды, негізгі сарысулық иммуноглобулиндердің ( IgМ, IgG, IgА) мөлшерін анықтауды көрсетеді; фагоцитарлық жүйені бағалауды: фагоцитарлық санды, нейтрофильдердің фагоцитарлық белсенділігін анықтауды, спонтанды НКТ тест тәсілін үйренеді.

Ситуациялық есептерді шешу.

6. Әдебиет

Негізгі:1. Шортанбаев А.А., Кожанова С.В. «Жалпы иммунология», Алматы, 2008

2. Хаитов Р.М. «Иммунология», Москва, 2006

Қосымша:1. Новиков Д.К. «Иммунология», Минск, 2005

2. Мухамбетова С.Г.,. Каракушикова А.С, Кожанова С.В., Садвакасова Г.С.,

Балпанова Г.Т. «Иммунды статусқа баға берудің қазіргі әдістері», Алматы,2005

7. Бақылау. Сабақтың басында қойылатын бақылау сұрақтары:

1. В-лимфоциттердің бетінде орналасқан маркерлер?

2. Иммун жүйесінің жасушалық құрамының: Т-лимфоциттердің және оның субпопуляцияларының маркерлері?

3. Цитотоксикалық әсер көрсететін NК-жасушаларының құрамы бойынша ерекшеліктері (бетіндегі маркерлер?)

Сабақтың соңында қойылатын бақылау сұрақтары:

1. Лимфоциттердің функциональдық белсенділігін анықтауда қолданылатын сынамалар?

2. Гуморалдық иммунитет жағдайын бағалауда қолданылатын тәсілдер?

3. Моноклоналды антиденелерді лабораторияда қандай мақсатта қолданамыз?

4. Фагоциттердің белсенділік пайызын анықтау тәсілі?

5. НКТ тест тәсілінің принципі қандай?