- •Тема 1. 你好!
- •Инициали:b, p, m, f, h Финали:a, o, I, u
- •1. Прочитайте слоги.
- •2. Прочитайте слоги, обращая внимание на разницу в произношении инициалей.
- •3. Прочитайте слова, обращая внимание на тоны.
- •1. Соедините иероглифы с транскрипцией и переводом.
- •2. Найдите ошибку в иероглифах.
- •3. Упражнение на лексическую подстановку.
- •Тема 2. 你忙吗?
- •Инициали:b, p, m, f, h Финали: ao, ai, ou
- •1. Прочитайте слоги.
- •2. Прочитайте слоги, обращая внимание на разницу в произношении инициалей.
- •3. Прочитайте слова, обращая внимание на тоны.
- •Тема 3. 你要喝咖啡吗?
- •Инициали:d, t, n, l Финали: e, ü, uo
- •1. Прочитайте слоги.
- •2. Прочитайте слоги, обращая внимание на разницу в произношении инициалей.
- •3. Прочитайте слоги, обращая внимание на тоны.
- •4. Прочитайте слова, обращая внимание на тоны
- •1. Соедините иероглифы с транскрипцией и переводом.
- •Тема 4. 这是谁?
- •Инициали:ɡ, k Финали: ei, en, an, in, ua
- •1. Прочитайте слоги.
- •2. Прочитайте слоги, обращая внимание на разницу в произношении инициалей.
- •3. Прочитайте слова, обращая внимание на тоны
- •4. Прочитайте скороговорки.
- •Тема 5. 你是哪国人?
- •Инициали: z, c, s Финали:anɡ ,enɡ, onɡ, uanɡ
- •1. Прочитайте слоги.
- •2. Прочитайте слоги, обращая внимание на разницу в произношении инициалей.
- •3. Прочитайте слова, обращая внимание на тоны.
- •4. Прочитайте скороговорки.
- •1. Составьте иероглифы из следующих графем.
- •2. Упражнение на лексическую подстановку.
- •3. Ответьте на вопросы.
- •4. Восстановите предложения, расставляя иероглифы в правильном порядке.
- •Тема 6. 这是谁的车?
- •Инициали:zh, ch, sh Финали: uanɡ, uai, ui, un
- •Тема 7. 认识您很高兴
- •Инициали: j,q,X Финали: ia, iao, ie, iu, ian, iang, ing, iong, üe, üan,ün
- •4. Скороговорки 朗读绕口令
- •1. Заполните пропуски.
- •2. Упражнение на лексическую подстановку.
- •3. Заполните пропуски вопросительными местоимениями.
- •4. Восстановите предложения, расставляя иероглифы в правильном порядке.
- •Система ініціалей
- •Система фіналей
- •Узагальнення правил фонетичної транскрипції
- •1. Различение звуков.
- •2. Трехсложные слова.
3. Прочитайте слова, обращая внимание на тоны
kē kè tuō lèi nín de ɡē ɡe kě le ɡuó nèi ɡān ɡuō |
luò tuo lín ɡuó lóu nèi lèi le kuà ɡuó lái kè ɡuó ɡē |
ɡāo kǎo ɡěi wǒ nèi yīn nán lán màn man de tè là dǎo ɡē |
tǎn tè ɡuǒ lín ɡē lè kuò yīn dāi bǎn
|
4. Прочитайте скороговорки.
1. Chī pú táo bù tǔ pú táo pí, bù chī pú táo dào tǔ pú táo pí.
|
2. Dà tù zi, dà dù zi. Dà dù zi de dà tù zi yào yǎo dà tù zi de dà dù zi. |
Аудирование 听力练习
1.听后选择
①dē tě né lè ⑥ kǒu gōu nài tài ②lìn yǐn nín pīn ⑦ luó dù nuó kě ③gāo guǒ lín kǎo ⑧ dàn lǚ nǚ tán ④nǎi kuà lái kǎ ⑨ kuǎ guà nèi nín ⑤pò duō bǒ tuō ⑩ nán màn tāo dāo
2.听录音填空
(1)填声母
___é ___è ___ǘ ___ǚ ___uō ___uō ___ǒ ___è ___ē ___ín
___ín ___uò ___uā ___à ___ù ___èi ___èi ___ān ___ǎo ___āo
(2)填韵母
t____ t____ d____ d____ l____ l____
n____ n____ w____ g____ g____ y____
m____ m____ k____ k____ y____ w___
3.把听到的声调标在拼音字母上
1) lei |
2) de |
3) nan |
4) du |
5) te |
6) tuo luo |
7) dadao |
8) tuota |
9) guoge |
10) kele |
11) wo |
12) gao kao |
13) nan lan |
14) nai nai |
4.拼音听写
1)_____ 2)_____ 3)_____ 4)_____ 5)_____ 6)_____ 7)_____ 8)_____ 9)_____ 10)_____ 11)_____ 12)_____ 13)_____ 14)_____ 15)_____ |
Лексика
1. |
这 |
(мест.) |
zhè |
2. |
是 |
(гл.) |
shì |
3. |
谁 |
(вопр.мест.) |
shéi |
4. |
那 |
(мест.) |
nà |
5. |
爱人 |
(сущ.) |
àirén |
6. |
老师 |
(сущ.) |
lǎoshī |
Тексты
1. - 他是谁? - 他是我哥哥。 - 那也是你哥哥吗? - 不是,那是我弟弟。 - 这是你爸爸吗? -这不是我爸爸,这是我男朋友。
2. - 这是我老师。 - 那是谁? - 那是我爱人? - 谁要喝咖啡? - 我爱人要喝咖啡, 老师要喝茶。 |
3. - 那是谁? -那是我女朋友Línnà。 - Línnà忙吗? - 她很忙。 -这也是你朋友吗? - 这不是我朋友,这是我妈妈。 - 你妈妈要喝咖啡吗? -我妈妈不喝咖啡。我们都要喝茶。 |
Упражнения
1. Добавьте к предложенным иероглифам такие графемы, чтобы получился новый иероглиф.
-
子_____
可_____
田_____
口_____
月_____
日_____
文_____
女_____
2. Соедините слова, образуя словосочетания.
1. 喝 爱 很 女 |
忙 爸爸 朋友 咖啡 |
2. 这 不 我 喝 |
茶 爱人 是 要 |
3. Упражнение на лексическую подстановку.
1)那是谁? 哥哥 爱人
那是我朋友。 老师 妈妈
2
)这是你老师吗?
妈妈
爸爸
这不是我老师,这是我男朋友。 弟弟 爱人
3
)谁要喝茶?
我爱人
老师
我们都要喝茶。 他女朋友
4. Переделайте следующие предложения в вопросительные, употребляя вопросительное местоимение «谁».
1. 这是我老师。 2. 那是我女朋友。 3. 我们都要喝咖啡。 |
4. 我爱我哥哥。 5. 她是我们老师。 6. 他不是我爱人。 |
