
- •Содержание
- •Вступительное слово
- •220070, Минск, Партизанский проспект, 26,
- •Введение
- •Глава 1. Организация, человек, менеджмент
- •1.1. Организация
- •Внешняя среда
- •Людские и прочие ресурсы
- •1.2. Менеджмент
- •1. Цели
- •Процесс управления
- •1.3. Методы менеджмента
- •1.4. Менеджмент и внешняя среда организации
- •1.5. Менеджмент и внутренняя среда организации
- •1.6. Человек и организация
- •1.7. Менеджер
- •1.8. Организационная система
- •1.9. Система управления организации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 2. Развитие теории управления
- •2.1. Развитие производительных сил и управления
- •2.2. Эволюция теории управления в хх веке
- •2.3. Теории школ и направлений
- •Социальные потребности
- •Потребности безопасности
- •Физиологические потребности
- •Справедливость вознаграждения
- •Внутреннее
- •Разработка стратегии предприятия
- •Потребители
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 3. Функции и процессы управления
- •3.1. Основное содержание функций и процессов управления
- •3.2. Управление по целям
- •3.3. Общая функция -- планирование
- •3.4. Общая функция -- организация
- •Индивидуальные различия работников
- •Социальная система:
- •Сбалансирование
- •Модераторы:
- •Оптимизация
- •Технологическая система:
- •3.5. Общая функция -- мотивация
- •3.6. Общая функция -- контроль
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 4. Проектирование организации
- •4.1. Ситуационные факторы проектирования организации
- •4.2. Элементы проектирования организации
- •4.3. Основные типы организационных структур
- •Производство
- •4.4. Новые подходы в проектировании организации
- •Потребители
- •Предпринимательские ячейки
- •Подразделения поддержки
- •Функции
- •Процессы
- •Рабочая группа
- •Производство
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 5. Системообразующие организационные процессы
- •5.1. Коммуникации в управлении
- •Кодирование
- •Форма послания
- •Восприятие послания
- •Интерпретация послания
- •5.2. Власть и влияние
- •Личностная основа
- •Организационная основа
- •5.3. Принятие решений
- •Иерархия управления
- •Тип решений
- •Этап «признания необходимости решить проблему»
- •Этап «выработки решения»
- •Соответствие разряда
- •Квалификация стк
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 6. Организационная культура
- •6.1. Понятие и значение организационной культуры
- •6.2. Критериальная основа поведения людей
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •3 Уровень
- •6.4. Управление развитием организационной культуры
- •Определение базовых ценностей организации и установление норм и форм организационного взаимодействия
- •Методы управления организационной культурой
- •(1) Интеграция (контроль)
- •Совместимость между стратегией и культурой
- •6.5. Фактор национальной культуры в организационной культуре
- •6.6 Лидерство в развитии организационной культуры
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 7. Управление процессами, связанными с личностью
- •7.1. Управление процессом адаптации человека и организации
- •7.2. Управление конфликтами
- •7.3. Управление изменениями
- •3.4. Выбор стратегии изменения
- •Ключевые особенности ситуации
- •7.4. Переговоры
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 8. Основы стратегического управления
- •8.1. Сущность стратегического управления
- •Анализ среды
- •Выбор и оценка стратегии
- •Выполнение стратегии
- •Контроль над выполнением стратегии
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 9. Эффективность управления
- •9.1. Критерии оценки эффективности управления
- •9.2. Эффективность руководства в теориях лидерства
- •Стиль лидера:
- •Уровень выполнения работы:
- •Характеристики последователей
- •Удовлетворенность работой
- •Внутренние
- •Внешние
- •9.3. Качества эффективного менеджера
- •9.4. Методы оценки эффективности управления организацией
- •9.5. Влияние экономической политики на оценки эффективности
- •Контрольные вопросы и задания
- •Литература
- •Тележников Владимир Иванович Менеджмент
Контрольные вопросы и задания
Каковы ожидания человека и организации.
Назовите два основных подхода к установлению взаимодействия человека и организации.
Назовите три основополагающих личностных начала поведения человека.
Под влиянием каких факторов формируется индивидуальность человека?
По каким характеристикам можно описать индивидуальность работника?
Что изучает и чему учится человек в организации?
Охарактеризуйте четыре основных типа поведения человека в организации с позиций принятия норм поведения и ценностей организации.
Раскройте содержание процесса сознательного обучения поведению в организации. Назовите типы компенсации.
Каково содержание четырех типов компенсации?
Каково содержание основных методов разрешения противоречий, связанных с реализацией роли человека в организации?
Назовите структурные характеристики группы.
Каково влияние оплаты труда на взаимоотношения в группе?
В чем состоит обучение человека при вхождении в организацию?
Каким образом организация может оказывать влияние на процесс адаптации работника?
Как развивается чувство ответственности работника перед организацией?
Как формируется расположение сотрудника к организации?
Раскройте природу и последствия конфликта.
Назовите организационные и личностные причины возникновения конфликтов.
Охарактеризуйте типы конфликтов.
Раскройте содержание процесса и фаз развития конфликта.
Перечислите структурные методы разрешения конфликтов.
Каково содержание межличностных стилей разрешения конфликта?
Для чего используется метод анализа центров силы? В чем его суть?
Каким образом оценивается возможность успеха изменений?
Как осуществляется управление сопротивлением к преобразованиям?
В чем заключается когнитивная техника переговоров?
Приведите примеры активного слушания.
Проверьте, как усвоен материал, ответив на тесты по данной главе в электронном приложении.
Глава 8. Основы стратегического управления
Сущность
стратегического управления. Система
стратегического управления.
Анализ среды:
Анализ внешней среды косвенного
воздействия. Анализ внешней среды
прямого воздействия. Анализ внутренней
среды. SWOT-анализ.
Метод составления профиля среды.
Определение миссии
и целей.
Выбор и оценка
стратегии: Эталонные группы стратегий.
Выбор стратегии. Оценка выбранной
стратегии. Выполнение стратегии.
Контроль над выполнением стратегии.
8.1. Сущность стратегического управления
Термин «стратегическое управление» был введен на стыке 1960 -- 1970 гг. для того, чтобы отражать отличие управления, осуществляемого на высшем уровне, от текущего управления на уровне производства. Необходимость такого разграничения была обусловлена ускорением преобразований в окружающей среде, изменением позиции потребителя, возрастанием конкуренции на рынке ресурсов, преображением роли человеческих ресурсов, появлением новых возможностей для бизнеса благодаря достижениям науки и техники, широкой доступностью современных технологий, стремительным развитием информационных сетей, интернационализацией бизнеса.
В прошлом многие предприятия успешно работали, сосредоточившись, в основном, на ежедневной работе и внутренних проблемах, связанных с повышением эффективности использования ресурсов в текущей деятельности. В современных условиях этого недостаточно. Наряду с необходимостью рационально использовать потенциал организации в текущей деятельности важнейшим фактором ее устойчивости организации является управление, обеспечивающее своевременную адаптацию субъекта хозяйствования к быстро изменяющимся условиям ведения бизнеса.
Стратегический менеджмент ориентирован в будущее. При стратегическом управлении в каждый момент фиксируется, какие действия должна предпринимать организация сейчас, чтобы достичь желаемых целей в будущем, причем с учетом возможного изменения условий. Речь не идет о плане или описании того, что организации предстоит делать в будущем, а об определении действий сегодняшнего дня, которые принесут результаты завтра. Важнейшей задачей стратегического управления является выработка у организации способности реагировать на изменения в окружении.
Вспомним, что возможности и угрозы -- приметы открытых системам, тогда как сильные и слабые стороны -- закрытых. Организация находится в состоянии динамического баланса между открытой и закрытой системами. Как открытая система она непрерывно изменяется, и если менеджмент своевременно не позаботится о ее адаптации к переменам, то организации грозит ухудшение положения на рынке и даже потеря способности к существованию. Кроме того, возможности и угрозы могут обращаться в свою противоположность: упущенная возможность оборачивается угрозой, если ею воспользуется конкурент, а удачно предотвращенная угроза усиливает позиции организации по отношению к конкурента, не нейтрализовавшим ее.
Примеры. Защищенный патент -- сильная сторона предприятия, но он может породить успокоенность -- слабое место. Такой недостаток, как недостаточные объемы продаж, заставляют организацию снизить издержки, что станет ее сильной стороной. Такая возможность, как совместное предприятие, сочетаемая с сильной стороной -- операционной гибкостью, имеет значительно больше шансов реализоваться, чем, ее сочетание с устаревшими методами работы. Угроза потери объема продаж из-за не внедрения стандартов качества в сочетании с неспособностью управлять изменениями (слабой стороной), очень опасна, но если предприятие будет умело управлять изменениями, она может оказаться гораздо менее существенной.
У стратегического управления нет описательной теории, предписывающей, что следует предпринимать в конкретных ситуациях. Это, скорее, определенная философия менеджмента, которая каждым отдельным менеджером понимается и реализуется в значительной мере по-своему. Тем не менее, наработан ряд рекомендаций, правил и логических схем анализа проблем и выбора стратегии, а также осуществления стратегического планирования и практической реализации стратегии. В антикризисном управлении стратегическое управление играет главную роль.
8.2. Система стратегического управления
Стратегическое управление рассматривается как динамическая система следующих взаимосвязанных управленческих процессов: анализа среды, определения миссии и целей, выбора и оценки стратегии, выполнения стратегии, контроля над выполнением стратегии. Данные процессы вытекают один из другого и воздействуют друг на друга (рис. 8.1).