- •1. Програма навчальної дисципліни «організація праці»
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «Організація праці» Модуль 1. Сутність організації праці
- •Тема 1. Організація праці: сутність, зміст, мета, завдання
- •Тема 2. Становлення та розвиток організації праці
- •Тема 3. Економічна і соціальна ефективність удосконалення організації праці
- •Тема 4. Трудовий процес і методи його дослідження
- •Тема 5. Поділ і кооперування праці
- •Тема 6. Організація й обслуговування робочих місць
- •Тема 7. Атестація робочих місць
- •Тема 8. Колективні форми організації праці
- •Модуль 2. Управління організацією праці
- •Тема 9. Умови праці
- •Тема 10. Режими праці та відпочинку
- •Тема 11. Організація професійної підготовки робітничих кадрів
- •Тема 12. Дисципліна і мотивація праці
- •Тема 13. Організація праці окремих категорій працівників
- •Тема 14. Управління організацією праці на підприємстві
- •Модуль 3. Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз)
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Сутність організації праці
- •Тема 1. Організація праці: сутність, зміст, мета, завдання
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Нормативна база організації праці
- •Правове та науково забезпечення організації праці
- •Конвенції і рекомендації Міжнародної організації праці (моп)
- •Інформаційне забезпечення організації праці:
- •На підприємствах різних форм власності виділяють регламентуючу документацію організації праці:
- •Питання до самоконтролю
- •Тести поточного контролю знань
- •Тема 2. Становлення та розвиток організації праці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Економічна і соціальна ефективність удосконалення організації праці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Трудовий процес і методи його дослідження
- •Індивідуальна фотографія робочого часу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Поділ і кооперування праці
- •Форми поділу праці на підприємстві:
- •Основні форми поділу праці:
- •Кооперація здійснюється за територіальною ознакою:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Організація й обслуговування робочих місць
- •Вимоги до організації робочих місць
- •Види оснащення робочих місць
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Атестація робочих місць
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Колективні форми організації праці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Умови праці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Режими праці та відпочинку
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Організація професійної підготовки робітничих кадрів
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Дисципліна і мотивація праці
- •Тема 13. Організація праці окремих категорій працівників
- •Тема 14. Управління організацією праці на підприємстві
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 1. Організація праці: сутність, зміст, мета, завдання
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Завдання до теми №1
- •Питання для обговорення
- •Тема 3. Економічна і соціальна ефективність удосконалення організації праці
- •Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу
- •Тема 4. Трудовий процес і методи його дослідження
- •Питання для обговорення
- •Завдання до теми №4
- •Тема 5. Поділ і кооперування праці
- •Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу
- •Практичне завдання № 1
- •Практичне завдання № 2
- •Практичне завдання № 3
- •Тема 6.Організація й обслуговування робочих місць
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми № 6
- •Тема 7. Атестація робочих місць
- •Питання для обговорення
- •Завдання до теми №7
- •Тема 8. Колективні форми організації праці
- •Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу
- •Тема 9. Умови праці
- •Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу
- •Завдання до теми №8
- •Тема 10. Режими праці та відпочинку
- •Питання для обговорення
- •Завдання до теми № 10
- •Тема 11.Організація професійної підготовки робітничих кадрів
- •Питання для обговорення
- •Завдання до теми № 11
- •Тема 12. Дисципліна і мотивація праці
- •Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу
- •Тема для доповіді
- •Бібліографічний список
- •Тема 13. Організація праці менеджера
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу Один із співробітників фірми, молодий фахівець, заявив: «я не відчуваю задоволеності від своєї роботи. Вона мені не до душі. Хочу, щоб мені доручили що-небудь цікавіше».
- •Методичні рекомендації до аналізу ситуації
- •Завдання до теми № 13
- •Тема 14. Управління організацією праці на підприємстві
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •1. Карта організації праці, її зміст і призначення
- •Форма організації праці:
- •Класифікація методів вивчення витрат робочого часу
- •Методика розробки паспорту робочого місця
- •Паспорт робочого місця директора
- •5. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •Варіанти завдань домашньої контрольної роботи
- •2. Напрямки удосконалення поділу і кооперації праці.
- •6. Підсумковий контроль Питання до екзамену
- •7. Список РекомендованОї літературИ Основна
- •Экономика труда и социально-трудовые отношения. /Под ред. Г.Г. Меликьяна, р.П. Колосовой. – м., 1996.
- •Додаткова
- •Організація праці
Питання для самоконтролю
Які існують засоби виявлення раціональних прийомів і методів праці?
Що є основними показниками економічної ефективності?
Які фактори впливають на продуктивність підприємства?
Які методи визначення економічної ефективності НОП ви знаєте?
У чому полягає економічний критерій вибору раціональних методів праці?
Які цілі переслідує розрахунок економічної ефективності упровадження заходів НОП на підприємстві?
Що розуміється під соціально-економічними чинниками умов праці, якими нормативними актами вони визначаються?
Які чинники визначають соціально-психологічні умови праці?
Тести
Основними показниками продуктивності праці є:
а) зростання продуктивності праці;
б) плинність персоналу;
в) вивільнення чисельності персоналу;
г) економія робочого часу;
д) приріст об’ємів виробництва (робіт);
е) річний економічний ефект;
є) приріст доходу на гривню витрат;
ж) фактичний строк окупності інвестицій.
Виберіть відповідь, яка характеризує мету обліку економічної ефективності упровадження заходів організації праці:
а) обґрунтування вибору найбільш ефективних варіантів впровадження;
б) розрахунок вивільнення персоналу;
в) визначення строку окупності витрат на впровадження;
г) визначення росту продуктивності праці та суми річного економічного ефекту.
Визначте, що не відноситься до факторів соціальної ефективності удосконалювання праці:
а) підвищення працездатності робітників;
б) зміцнення здоров’я;
в) підвищення заробітної плати;
г) економія робочого часу;
д) стабілізація кадрового складу;
е) підвищення кваліфікації та професійної майстерності робітників.
На який час можуть застосовуватися норми колективного договору, що допускають оплату праці нижче норм, визначених генеральною або галузевою угодою, але не нижче державних норм в оплаті праці:
а) не можуть застосовуватись;
б) не більш, ніж на 3 місяці;
в) не більш, ніж на 6 місяців;
г) не більш, ніж на 9 місяців;
д) не більш, ніж на 1 рік;
е) скільки завгодно.
Завдання до самостійного опрацювання та конспектування окремих питань теми
Вивчення та конспектування теоретичного матеріалу з питання:
Взаємозв’язок між економічною і соціальною ефективністю вдосконалення організації праці та ефективністю діяльності підприємства.
Бібліографічний список
12, 27, 36, 37, 41
Змістовий модуль 2. Трудовий процес та його організація
Тема 4. Трудовий процес і методи його дослідження
Мета: засвоїти, закріпити та систематизувати знання студентів про трудовий процес і методи його дослідження.
План вивчення теми
1. Класифікація трудових процесів та особливості їх організації.
2. Суть регулювання організації праці.
3. Суть і значення планування праці в умовах ринку.
4. Виробнича операція, її визначення та структура.
5. Методи дослідження трудових процесів.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Для освоєння даної теми студентам необхідно з’ясувати сутність понять «трудовий процес», «виробнича операція», «метод праці».
Трудовий процес - це сукупність трудових дій та рухів виконавця, спрямованих на забезпечення якісного виконання виробничих операцій з мінімальними витратами робочого часу.
Виробнича операція - завершений цикл діяльності робітника або групи робітників на одному робочому місці, що спрямований на зміну характеристик предмету праці.
Метод праці - комплекс прийомів, операцій та визначеної послідовності їх виконання
Безпосереднє вивчення прийомів праці починається з виявлення їх змісту і послідовності виконання. З цією метою на підприємстві вибирають групу працівників, що досягли найвищих показників зростання продуктивності праці. Аналізують робочі пози працівників (зручність і стійкість положення працівника, міра нахилу і повороту корпусу, голови, положення рук, ніг); сполучення рук з предметами і засобами праці; способи виконання рухів (траєкторію, довжину шляху, швидкість, точність, своєчасність, рівномірність, простоту руху і так далі)
За допомогою візуальних спостережень, опитувань, анкетування, тестування, фотографій робочого дня, хронометражу, спеціальних технічних пристроїв (кіноустаткування, телеустаткування, осцилографів) досліджують існуючі трудові процеси. При цьому визначають використовувані методи, умови і форми організації праці; витрати робочого часу; технологічні і організаційні режими роботи устаткування.
Так, наприклад, фотографія робочого часу проводиться з метою:
удосконалення організації праці шляхом усунення втрат і скорочення нераціональних витрат часу;
встановлення нормативів підготовчо-завершального часу; часу для обслуговування робочого місця і перерв на відпочинок та особисті потреби;
встановлення раціонального чергування роботи і відпочинку робітника протягом робочого дня;
вивчення передового досвіду організації робочого часу з метою узагальнення і розповсюдження передових форм організації праці і використання робочого часу;
удосконалення організації виробництва;
встановлення норм обслуговування устаткування і нормативів чисельності робітників;
виявлення причин невиконання норм виробітку (часу) окремими робітниками.
Фотографію робочого часу можна проводити як методом безпосередніх вимірювань, так і методом моментних спостережень.
