Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Praktikum (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
568.83 Кб
Скачать

Заняття 74

Завдання: провести ігри «Гей, гурте!», «Три кільця», «Струмок»; сприяти активному відпочинку та розвитку швидкісно-силових якостей; виховувати увагу та витримку.

Місце проведення: спортивна зала школи. Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в шеренгу. Ходьба по колу з переходом на біг у спо­кійному темпі (100–150 м). Біг у помірному темпі.

2. Основна частина

Гра «Гей, гурте!» Опис гри у занятті 61.

Гра «Три кільця»

Діти об'єднуються у дві команди. Навпроти кожної накреслено З кола (діаметром 40–50 см). За сигналом діти по порядку стри­бають в одне коло, потім в інше і т. д., після чого повертаються назад. Далі – наступні гравці. Виграє команда, яка швидше виконає завдання.

3. Заключна частина

Гра «Струмок»

Опис гри у занятті 48.

Шикування.

4.Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 75

Завдання: провести ігри «День і ніч», «Земля, вода, повітря, во­гонь», «Карусель»; сприяти розвитку швидкісних якостей учнів і їхньої рухової активності; виховувати рішучість та сміливість. Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування в колону по одному. Повторення поворотів на місці.

2. Основна частина

Гра «День і ніч» Опис гри у занятті 69.

Гра «Земля, вода, повітря, вогонь»

Усі стають у коло, в якому ведучий – посередині. Він кидає комусь із дітей м'яч, вимовляючи при цьому одне зі слів: «земля», «вода», повітря», «вогонь». Якщо він каже «земля», то гравець, який упіймав м'яч, повинен швидко назвати свійську чи дику тварину. На слово «вода» треба назвати рибу, на слово «повітря» – птаха. Якщо ведучий каже «вогонь» – усі, махаючи руками, повинні шви­денько обкрутнутися на місці. Неуважні вибувають із гри за першої ж помилки.

3. Заключна частина

Гра «Карусель»

Опис гри у занятті 54.

Шикування в шеренгу по одному. Спокійна ходьба з рухами рук.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Заняття 76

Завдання: провести ігри «Канатохідці», «Чапля і жабенята», «Стру­мок»; сприяти активному відпочинку та розвитку швидкісно-силових якостей.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування. Ходьба в помірному темпі в колоні по одному.

Гра «Канатохідці»

Опис гри у занятті 68.

2. Основна частина

Гра «Чапля і жабенята»

Опис гри у занятті 62.

Гра «Струмок»

Діти стають парами одне за одним в одному напрямку. Беруться за руки і піднімають сполучені руки догори. Дитина, яка лишається без пари, проходить між піднятими руками дітей і обирає собі пару і т.д. Гра закінчується тоді, коли всі діти побувають у середині «струмка», або за бажанням дітей.

3. Заключна частина

Шикування.

Вправи на розслаблення

Піднімання рук угору та вільне опускання.

Почергове піднімання зігнутої в коліні ноги вгору та розслаблене опускання.

Колові оберти головою. Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]