82.Ослабл-е и преодол-е соц предуб-ний.

Соц предубуж-я – установление униж-их аттитюдов или представл-ий, выраж-ое отриц эмоц отнош-е или проявл-е враждеб-ти или дискриминац-е повед-е в отнош-и членов какой-л гр, в следствии их принадлеж-ти к данной гр. Предуб-ть хар-ся необъект-ю, необоснов-ю, ложно-стью, основана на неверной инф-и  неправ-на.

Преодол-е: 1.Создание общих целей сплачивающих людей. Положит эффект  при успешном достиж-и цели. В противном случае предубежд-е усилив-ся. 2.Перекатегариз-я – члены разных гр оценивали принадлеж-ми к 1 гр. Разбивание больших враждующих гр на более мелкие. 3.Гипотеза контактов – расшир-е коммуника-ций м/у враждующими гр способст-т уменьшению соц предуб-ий. 4. Агеев предложил критерии преодол-я: а)Критерии оценки дел и достиж-ий д/б ясными и понятными для всех членов гр, независемо от их статусных соотнош-ий. б)Дос-тиж-е значимого для ч-ка резул-та и соотв-я оценка д/б связаны сего усилиями и способ-ми и не д/б жестко связаны с общепри-нят-ми стандартами. в)Исключ-е всякой возм-ти сравнение м/у людьми, вплоть до полного исключ-я контактов. 5.Разв-е критич-ти мышл-я и рефлексии-вной к-ры. Отход от одностор-ей схемы мышл-я. Смещение фокуса на самого себя  выход из поглащенной сит-и.

2 направл-я борьбы с соц предеб-ми: 1.связано с возм-тью измен-я соц установок. 2.Соц-псих-кая работа с людьми, ставшими жертвами соц предуб-ий и их окр. Работа д/б направлена на измен-е самооц-ки, атрибут-го стиля, на адапт-ю в общ-ве.

93.Самоверификация.

Формир-е впечатл-я – пр-с формир-я оценочных и описат-х реш-ий относит-но анализир-го ч-ка (1 впечатление).

Факторы управл-я впечатлением о Л: 1.Аудитория – чем значит-е для ч-ка аудит-я, тем сильнее ее влияние на презент-ю. 2.Этич аспект управлением впечатления: искренность/неиск-ть в пр-се самопрезент-я. 3.Успешность самопрез-и.

… - проверка. Ищем подтвержд-е той Я-конц, кот возникла.

… - стратегия самопрезент-я, направл-я на установл-е обратной связи с окр в целях уточнения адекват-ти Я-конц.

Включ-ся в случае возник-я сомнения в адекват-ти своей Я-конц или опред ее аспектов.

Формы: 1.Избират-е отнош-е к инф-и о себе. 2.Избират-е отнош-е с людьми, оценивающие нашу Я-конц. 3.Повед-е направлено на подтверждение или опровержение адекват-ти Я-конц. 4.Установл-е обратной связи с др людьми.

Оказ-т влияние предуб-я и стереотипы. Ч-к, определив себе образ, использует защ-е мех-мы, избират-ю инф-ю.

81.Эффекты соц предуб-ий.

Соц предубуж-я – установление униж-их аттитюдов или представл-ий, выраж-ое отриц эмоц отнош-е или проявл-е враждеб-ти или дискриминац-е повед-е в отнош-и членов какой-л гр, в следствии их принадлеж-ти к данной гр.

Эффекты: 1.Сниж-е самооц-ки – приводит сравнение (ты хуже, я лучше)  возник-т чувство стыда у тех кого униж-т. Когнит стратегии гр, у кот низкая самооц-ка: а)приписыв-е причин и неудач действиям предуб-ий и неудач. б)Обесцен-е тех сфер, в кот, в силу соц предуб-ий, они не могут себя проявить. в)Избират-е сравн-е себя с др представ-ми стигматиз-х гр, а не с нестигмат-ми инд-ми. 2.Соц успешность и неудачл-ть – люди принадлеж-е к отвергаемым гр имеют огранич доступ к источникам, предаставл-ми общ-вом для достиж-я успехов (кач-му мед обслуж-ю, образ-ю и т.д.). Т.о. дискрим-я «подтверждает» соц неусп-ть и неудачл-ть членов данных гр.  хронич апатия, отсут-е мотив-и в достиж-и. 3.Самореализ-е пророчество – формир-е реальности, соотв-щей имеющ-ся у суб-та устойч-м представл-ем о ней. Общая схема: представл-е суб-та о том, что объект не компетентен  воспр-е и интеграция повед-я об-та явл-ся избират-но предубеж-ми и подтвержд-т ожид-я  с об-том строятся отнош-я как с некомпет-ым  повед-е об-та огранич-ся таким образом, что оно не м/б каким-л иным, кроме как не компет-ым  повед-е об-та все более некомпет-ное  сам об-т восприн-т себя как некомпт-го. 4.Формир-е негат соц идентич-ти – осозн-е принадлеж-ти к стигматиз-ой гр, суб-ная идентификация с ней. Особ-но хар-рно когда ч-к стал обладателем стигматиз-го кач-ва после того как усвоил соотв-е соц стереотипы и предубеж-я. 5.Депрес-я, подавлен-ть. Одиноч-во и соц изоляция могут стать осн-ми источниками отчаяния  суицид. 6.Выученная беспомощ-ть – когда ч-к заранее ожидает провал. 7.Наличие вторичной выгоды – принадлеж-ть к гр, против кот сущ-т стереотипы и предуб-я могут использ-ся ч-ком для оправдания собств-ой неуспешности, доже если она не связана с фактом данной принадлеж-ти. Тогда налич-е предуб-я станов-ся способом избеж-я ответс-ти. Устранение стигматиз-го признака делает ч-ка беззащит-м перед соц треб-ми, что пережив-ся болезненно. 8.Низкий Ур-нь достиж-я. 9.Вторичная девиация – вторичный эффект, связанный с самореал-м пророч-вом. Когда ч-к ведет себя соотв-но ожиданиям окр. 10.Особ-ти общения – позиция закрытая, отнош-я к др подозрит-е и недоверч-е  формир-е 2 стратегий: 1.агрес-я. 2.избегающая окр.