2. Цель проекта:

Формировать мораль Трезвости у детей.

3. Задачи выполняемые в ходе работы

в рамках программы для достижения заданной цели:

1. Проведение Уроков Трезвости в школах.

2. Формирование морали Трезвости, среди родителей и учителей.

3. Формирование учительской кадровой базы для проведения Уроков Трезвости в школах (обучение Учителей Трезвости).

4. Повышение компетентности в вопросах Трезвости, среди всех участников образовательного процесса.

4. Целевая группа:

1. Дети:

• 7 – 9 лет – игровые занятия, постановка спектаклей, сказки;

• 7 – 18 лет игровые занятия, уроки Трезвости в школах, школьных лагерях, беседы, круглые столы, и др..

2. Взрослые:

• работа с родителями,

• педагогами,

• круглые столы, беседы, форумы;

• семинары, лекции;

II. Формы работы:

1. Уроки Трезвости (занятия с детьми). По программе Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение: обучающая программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни / Е. В. Богословская, Т. С. Дымшакова, А. А. Зверев и др. – Тюмень : ТюмГНГУ, 2011. – 192 с. ⁶

2. Курс сознательной Трезвости.

3. Родительские собрания.

4. Работа с учителями.

5. Участие и проведение форумов, круглых столов, бесед.

6. Лекции, семинары.

7. Оформление стендов (методическое наполнение — плакаты, листовки и т.п..)

8. Сотрудничество со школьной библиотекой

1. Проведение Уроков Трезвости в школах.

Уроки Трезвости проводятся на основе теории Трезвости, проведение их, впоследствии, предполагается во всех учебных заведениях⁷.

Проведение уроков Трезвости систематически с 1-го по 11-й классы позволяет сохранить естественное состояние Трезвости к 11-му классу, не менее, чем у 90% учеников. (смотрите в приложении № 2)

Проведение уроков Трезвости является возрождением наших традиций. Сто лет назад уроки Трезвости были включены в школьную программу и проводились систематически 36 часов за учебный год⁸. Это позволило утвердить в России Трезвость с 1914г. по 1925г.

Подобный опыт имел место и в США с 80х годов 19 века. ⁹

Мы предполагаем восстановление данной традиции в образовательных учреждениях так же и на основе современных разработок теории Трезвости.

Рабочая программа, разработанная на основе програмы, Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение: обучающая программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни / Е. В. Богословская, Т. С. Дымшакова, А. А. Зверев и др. – Тюмень : ТюмГНГУ, 2011. – 192 с. в приложениях, №00

Тематический план образовательной программы «Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение»

№	Темы	1-4 классы				5-8 классы				9-11 классы
	Год обучения	1	2	3	4	5	6	7	8	9		10		11
	Минимальное количество часов	8	8	8	8	8	8	8	8	8	8		8
1	Основы теории Трезвости. Язык утверждения и сохранения Трезвости. Роль Трезвости в жизни человека, семьи, общества. Преимущества трезвого образа жизни. История трезвого движения. Известные знаменитые люди – трезвенники.	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1		1
2	Право на Трезвость. Защита прав ребенка. Трезвость и закон.	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1		1
3	Мораль Трезвости. Понятие морали Трезвости. Законы теории Трезвости.	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1		1
4	Социальное программирование. Понятие о социальном программировании на самоотравление интоксикантами. Приемы и средства программирования. Способы защиты от разрушительных информационных воздействий.	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2		2
5	Причины потери Трезвости Механизм 3-2-3. Мифы и абсурды об интоксикантах.				1	1	1	1	1	1	1		1
6	Трезвость - основа созидания. Выработка социального иммунитета к вредным привычкам. Утверждение созидательных жизненных целей.	3	3	3	2	2	2	2	2	2	2		2

Юридическим сопровождением уроков Трезвости являются - Конституция РФ¹⁰; ФЗ №273 «Об образовании»¹¹. Концепция государственной политики по снижению масштабов злоупотребления алкоголем и профилактике алкоголизма среди населения Российской Федерации на период до 2020 года¹².