
- •Рабочая программа дисциплины документы в гражданском процессе
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Модуль VII. Споры, вытекающие из трудовых правоотношений
- •Модуль VIII. Производство по делам, возникающим из жилищных правоотношений
- •Модуль IX. Производство по делам, возникающим из семейных правоотношений
- •Модуль X. Договоры в гражданском праве
- •3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •К Вводному занятию
- •К теме «Производство по делам, возникающим из гражданских правоотношений»»
- •К теме «Приказное производство»
- •К теме «Особое производство»
- •К теме «Обжалование в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан»
- •К теме «Апелляционное производство»
- •К теме «Производство в суде кассационной и надзорной инстанции»
- •К теме «Производство по делам, возникающим из трудовых правоотношений»
- •К теме «Производство по делам, возникающим из жилищных правоотношений»
- •К теме «Производство по делам, возникающим из семейных правоотношений»
- •К теме «Договоры в гражданском праве»
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •1. Понимание задачи.
- •2. Просмотр кейса.
- •4. Диагностическая стадия.
- •6. Выбор критериев решения проблемы.
- •7. Генерирование альтернатив.
- •8. Оценка вариантов и выбор наиболее подходящего.
- •9. Презентация ваших выводов.
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Вводное занятие
- •Модуль 2. Производство по делам, возникающим из гражданских правоотношений
- •Модуль 3. Приказное производство
- •Модуль 4. Особое производство
- •Модуль 5. Обжалование в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан
- •Модуль 6. Апелляционное производство
- •Модуль 7. Производство в суде кассационной и надзорной инстанций.
- •Модуль 8. Споры, вытекающие из трудовых правоотношений
- •Модуль 9. Производство по делам, возникающим из жилищных правоотношений.
- •Модуль 10. Производство по делам, возникающим из семейных правоотношений.
- •Модуль 11. Договоры в гражданском праве
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Карта уровней освоения компетенции
- •2. Фонды оценочных средств
- •Вопросы к зачету
- •Задания для выполнения курсовой работы Модуль 2. Производство по делам, возникающим из гражданских правоотношений
- •Модуль 3. Приказное производство
- •Модуль 4. Особое производство
- •Модуль 5. Обжалование в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан
- •Модуль 6. Апелляционное производство
- •Модуль 7. Производство в суде кассационной и надзорной инстанций.
- •Модуль 8. Споры, вытекающие из трудовых правоотношений
- •Модуль 9. Производство по делам, возникающим из жилищных правоотношений.
- •Модуль 10. Производство по делам, возникающим из семейных правоотношений.
- •Модуль 11. Договоры в гражданском праве
- •Письменные задания
- •Исковое заявление о восстановлении на работе
- •3. Критерии оценивания Критерии оценивания зачета и защиты курсовой работы
- •Критерии оценивания выполнения заданий
- •Критерии оценивания выполнения письменных заданий
- •Критерии оценивания курсовой работы
Частное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Омская юридическая академия»
ОДОБРЕНО на заседании кафедры ______________, протокол от _____________ г. № ____
Зав. кафедрой _____________________
____________________( И. О. Фамилия) «_____»_____________________ 201_ г.
|
УТВЕРЖДЕНО на заседании Методического совета, протокол от __________ № ___
Председатель Методического совета, первый проректор _______________ М. Э. Романовский «_____»___________________ 201_ г.
|
Рабочая программа дисциплины документы в гражданском процессе
Направление подготовки 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Профили подготовки гражданско-правовой, государственно-правовой
Форма обучения заочная
Срок освоения ООП 3 года, год набора 2012 г.
Семестр |
Трудоем-кость час. (ЗЕ) |
Лекций, час. |
Практич. занятий, час. |
СРС, час. |
Форма промежуточной аттестации |
8 семестр |
2 |
- |
6 |
62 |
Дифференцированный зачет Курсовая работа (4 часа) |
Итого |
2 |
- |
6 |
62 |
72 |
Омск, 2013
Рабочая программа дисциплины «Документы в гражданском процессе»
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464.
Программу составили:
А. В. Муленко, преподаватель кафедры трудового права
Рецензенты:
Н. А. Подвязникова, судья Омского областного суда
С. В. Ярковой, судья Арбитражного суда Омской области
Содержание рабочей программы дисциплины
Цели освоения дисциплины…………………………………………………………4
Место дисциплины в структуре отдельной образовательной программы……….5
Структура и содержание дисциплины……………………………………………...7
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………. 12
Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………………… 17
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Технологии и формы преподавания.
Приложение 2. Технологии и формы обучения.
Приложение 3. Оценочные средства и методики их применения.
Цель освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Документы в гражданском процессе» являются обеспечение реализации полученных студентами в процессе обучения знания норм гражданского процессуального права, а также различных отраслей материального права (гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения и т.д.), усвоение теоретических знаний и закрепление их на практике. Учебный курс также преследует важные воспитательные цели, создавая условия для развития будущего юриста, формирует требования тщательного отношения к делу.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций:
общекультурных:
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК 8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
в правоприменительной деятельности:
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК 6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в экспертно-консультационной деятельности:
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- основные положения и сущность гражданского процессуального права, а также основных отраслей российского права: гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
- содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов гражданского процессуального права, а также основных отраслей российского права: гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
- обязательные реквизиты и специфику составления процессуальных документов, их виды.
уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними общественные отношения, урегулированные нормами гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения.
- находить, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- давать квалифицированные, грамотные юридические заключения и консультации;
- правильно составлять и оформлять юридические документы;
- юридически грамотно формулировать свои мысли и правильно употреблять специальную юридическую терминологию;
владеть:
- юридической терминологией гражданского процессуального права, а также основных отраслей российского права: гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
- навыками работы с правовыми актами в области гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
- навыком применения действующего законодательства в области гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
- навыками разрешения правовых проблем и коллизий гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения;
-навыками реализации норм гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, трудового права, жилищного права, права социального обеспечения.