9. Государственный герб и Государственный флаг Республики Беларусь в идеологическом воспитании.

Символами Республики Беларусь как суверенного государства являются Государственный флаг Республики Беларусь, Государственный герб Республики Беларусь и Государственный гимн Республики Беларусь. Герб, флаг и гимн государства – главные символы независимости, передающие историко-культурное наследие нашего народа, подчеркивающие национальный дух и достоинство белорусских граждан. Они отражают определенные стороны нации и государства, давая представление об историческом пути страны и ее национальных ценностях. Государственный флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из двух горизонтальных цветных полос: верхней – красного цвета и нижней – зеленого цвета. Применительно к белорусскому Государственному флагу его цвета можно расшифровать следующим образом: белый (серебро) – чистота, непорочность, радость; красный – право, сила, мужество, любовь, храбрость; зеленый – свобода, радость, надежда, здоровье. Красный цвет на нашем флаге – это цвет знамен дивизий Красной Армии и белорусских партизанских бригад, освобождавших нашу землю от фашистских оккупантов. Зеленый цвет – это символ Природы, веры в ее неисчерпаемую силу, цвет растительности, которая является основой всего живого. Белый цвет – воплощение безгрешности и духовной чистоты, надежды на благополучное развитие судьбы. Государственный герб Республики Беларусь представляет собой размещенный в серебряном поле зеленый контур Государственной границы Республики Беларусь, наложенный на золотые лучи восходящего над земным шаром солнца. Вверху поля находится пятиконечная красная звезда. Герб обрамлен венком из золотых колосьев, переплетенных справа цветками клевера, слева – цветками льна. Государственный флаг Республики Беларусь, как и Государственный герб Республики Беларусь, был принят на республиканском референдуме 14 мая 1995 г.

10. Политическая социализация и идеологические процессы в Республики Беларусь.

Политическая социализация – процесс усвоения личностью социально-политических знаний, ценностей, традиций, образцов и норм поведения, необходимых для сознательного добровольного и эффективного участия в управлении обществом.

Понятие социализация личности было введено в науч. оборот в конце 19 в. американским социологом Ф. Гидденгсом и французским психологом Г. Тардом.

Факторы политической социализации:

1) макросреда – уклад общественной жизни, национально-политические традиции, господствующие в обществе, духовная культура и идеология, политический курс государства, характер эпохи и политической системы, национальные и международные СМИ.

2) Микросреда – трудовой коллектив, учебное заведение, семья, общественное объединение, группа общения

3) Образование и воспитание человека

4) Социально полезная деятельность личности. Процесс социализации личности охватывает определенные этапы, исходный его пункт – семья, школа, образовательный процесс, ближайшее окружение, СМИ.

Типы политической социализации:

1) гармоничное – человек уважительно и конструктивно относится к государству и обществу, законам и институтам власти, добросовестно исполняет конституционные обязанности

2) гегемонистическое – отличается негативным отношением гражданина к любым социальным и политическим системам, кроме своей собственной

3) плюралистичное – гражданин уважает права и свободы всех субъектов политики, многообразие политических взглядов, позиций, концепций и программ общественного развития

4) конфликтный – гражданин ориентируется на политическое противостояние с властными структурами и оппонентами, поддерживает равноправные и уважительные отношения только в своей социальной группе или общественной организации.