
- •Принципы отбора предлагаемых обстоятельств.
- •О логике простого действия, о законах сценического действия.
- •Внимание. Мышечная свобода. Воображение.
- •Методология к.С.Станиславского, ее законы и элементы
- •Ведущие предлагаемые обстоятельства.
- •Темпо-ритм.
- •Ритм в театральном искусстве.
- •Событие.
- •Событие, оценка, ритм.
- •Оценка - ритм - темп.
- •Пафос методологии станиславского.
- •Сквозное действие
- •Сверхзадача.
- •Взаимодействие. Общение.
- •Связь внимания и общения.
- •Формы общения. Словесное действие.
- •Подтекст.
- •Драматургия. Работа актера и режиссера над текстом.
- •О событийной структуре драматургии.
- •Мысленное действие.
- •Перевоплощение.
- •Зерно роли
- •Сверхзадача спектакля.
- •Связь сверхзадачи с идеей и темой произведения.
- •Конфликт.
- •Метод действенного анализа.
- •Действенный поиск
- •Сквозное действие.
- •Предлагаемые обстоятельства.
- •Исходные предлагаемые обстоятельства пьесы.
- •Ведущее предлагаемое обстоятельство пьесы.
- •Главное событие пьесы.
- •Заключение
Сверхзадача.
Сверхзадача - сложное понятие. В пьесе Питера Шеффера «Амадеус» есть сквозное действие - стремление Сальери уничтожить Моцарта (оно охватывает средний круг предлагаемых обстоятельств - вся пьеса написана на противодействии Сальери и Моцарта), но сверхзадача Сальери - быть выше другого человека.
Сверхзадача вытекает из сквозного действия и определяет цель в жизни героя, человека. Сверхзадача лежит в большом круге предлагаемых обстоятельств. Сверхзадача определяет характер человека. Признанием своим Сальери снижает свою сверхзадачу до уровня Герострата. Сверхзадача определяет нравственный уровень героя, его моральный облик.
С другой стороны, именно морально-нравственные качества и идейные убеждения человека формируют его сверхзадачу и составляют характер человека, а также - характер сверхзадачи.
Сверхзадача произведения- это то, ради чего ставиться спектакль. Сверхзадача персонажа - это цель его существования, его жизни. Понимание сверхзадачи режиссером и актерами практически отражается на спектакле. Сверхзадача - практическое понятие: она определяет то, что я делаю. Какие поступки совершаю - это определяет сверхзадачу.
Слова в пьесе для режиссера, как улики для следователя, следы и знаки того, что здесь происходило. Опорков говорил об этом так: - Вы ушли из квартиры и оставили незаметно включенный магнитофон. Вошли воры и сказали несколько вроде бы ничего не значащих служебных слов. Теперь по этой магнитофонной записи нам надо восстановить, что воры делали у нас в квартире. Слова в режиссуре подлежат действенной расшифровке. (Из 20 минут пребывания в доме воры говорили лишь 3 минуты, остальные 17 минут они действовали!).
На первом этапе работы с пьесой задача режиссера чисто следовательская - восстановить события и действия по тексту.
Взаимодействие. Общение.
Станиславский указывал, что театральное искусство - это искусство взаимодействия с партнером. Человеческое взаимодействие - вот главная суть человеческого бытия. В отличие от взаимодействия с неживой природой, взаимодействие с людьми мы называем общением. Взаимодействие с природой, воздействие на природу, есть способ познания жизни. Борьба с обстоятельствами - это тоже взаимодействие. Если объект меня не раздражает, то это не обстоятельство. Действие состоит из восприятия воздействия, установки отношения и самого воздействия - взаимодействия с окружающим миром.
Важнейшая форма взаимодействия человека с человеком - это общение, которое является, прежде всего, духовным, интеллектуальным эмоциональным процессом. Общение с неживой природой может происходить в том случае если, человек наделяет природу человеческими, субъективными качествами. Общение - это живой органический процесс взаимодействия людей в борьбе за достижение поставленной цели.
В жизни человек может находиться под таким сильным эмоциональным воздействием, что не всегда отдает себе полного отчета, в том, что он делает. Общение уже, чем действие. В общении партнер становиться обстоятельством. В жизни человека существует великая потребность в общении! При встрече двух людей обязателен разговор, общение. В
общении нужно очень быть заинтересованным в судьбе другого человека. И в наше время, как никогда, актуальна эстетика разговора.
Театральное искусство - это школа человеческого общения. Очень важна культура беседы: мы сегодня беседуем на уровне текста, а человек должен общаться на уровне сердца.
Общение - это серьезная проблема. Общение - это живой органический процесс. Потому что в жизни люди общаются, взаимодействуют очень тонкими средствами, почти никогда этого не происходит на уровне текста (хотя текст тоже важен!), мы общаемся не только смысловыми, но и эмоциональными и физическими сигналами. Есть тайна человеческого общения. Это как бы кардиограмма сердца на расстоянии. Есть поля, которые пока не фиксируются аппаратом - биополя. Но мы чувствуем партнера по ритму, по биению сердца. Существует общение на уровне какого-то волевого, энергетического поля.
Процесс общения требует огромной сосредоточенности на партнере. В жизни это происходит спонтанно. Эту сосредоточенность мы называем вниманием.