
- •Курс лекции по менеджменту
- •Вопрос 1. "Управление"
- •Вопрос 2. "Организация. Внешняя и внутренняя среды организации"
- •Вопрос 1. Школы управления
- •Вопрос 2. "Подходы к управлению"
- •1. Иерархия потребностей Абрахама Маслоу
- •2. Теория мотивации к. Альдерфера (erg-теория)
- •3. Теория приобретенных потребностей Дэвида МакКлелланда
- •5. Теория z Уильяма Оучи
- •1. Теория подкрепления мотивов
- •Средства подкрепления
- •2. Теория ожиданий Виктора Врума
- •3. Теория справедливости Стейси Адамса
- •4. Целевая теория мотивации
- •5. Модель мотивации Лаймана Портера и Эдварда Лоулера
- •1.Понятие «предпринимательская среда»
- •2.Внутренняя среда
- •3. Внешняя среда
- •3.1 Внешняя микросреда (среда прямого воздействия)
- •3.2 Внешняя макросреда (среда косвенного воздействия)
- •4. Методы анализа внутренней и внешней среды организации
- •4.1 Swot- анализ
- •4.2 Slept – анализ
- •Параметры орг. Дизайна
- •1. Специализация в выполнении рабочих задач
- •2. Формализация поведения
- •3. Обучение и индоктринация
- •4. Группирование организационных единиц
- •5. Размер организационной единицы
- •6. Системы контроля и планирования
- •7. Инструменты взаимодействий
- •8,9 Централизация и децентрализация
- •Соответствие организационного дизайна ситуации
- •1. Возраст и размер организации
- •2. Техническая система
- •3. Внешняя среда
- •4. Власть
- •Виды организационных структур
- •Простая структура
- •2. Механистическая бюрократия
- •3. Профессиональная бюрократия
- •4. Дивизиональная форма
- •5. Адхократия
- •1. Значение законов организации. Их познавательная роль.
- •2. Объективные законы организации
- •3. Субъективные законы организации.
- •Вопрос 1. "Сущность стратегического менеджмента"
- •Вопрос 2. "Основные составляющие стратегического менеджмента"
- •Вопрос 3. "Анализ внешнего окружения и внутренней среды"
- •1. Каковы основные экономические показатели, характеризующие отрасль?
- •2. Какие конкурентные силы действуют в отрасли и какова степень их влияния?
- •3. Какие ключевые факторы успеха определяют успех или неудачу в конкурентной борьбе?
- •Вопрос 4. "Анализ цепочки ценностей"
- •Вопрос 5. "Портфельный анализ"
- •Вопрос 6. "Деловая стратегия и конкурентное преимущество"
- •Вопрос 1. "Процесс принятия решения. Виды решений"
- •Вопрос 2. "Модели и методы принятия решений"
- •Вопрос 1. "Коммуникационный процесс"
- •Вопрос 2. "Межличностные коммуникации"
- •Сравнительный анализ интеграции сфер хозяйственной деятельности при различных формах объединения компаний
- •Сравнительная характеристика основных организационных форм интеграции компаний
5. Теория z Уильяма Оучи
Когда к началу девяностых годов двадцатого века Япония обогнала Соединенные Штаты по производительности труда, перед учеными встала двоякая задача. С одной стороны нужно было найти объяснение данному факту (надо понимать, что экономический авторитет США в тот момент был абсолютно непререкаем). С другой – попытаться воспользоваться японским опытом для поднятия эффективности американских и европейских производств. Уильям Оучи, совместно с Ричардом Джонсоном, выделил пять основных особенностей японского метода управления, которые и свёл впоследствии в свою «Теорию Z»:
1. Акцент на движении информации и инициативы снизу вверх;
2. Превращение высшего руководства (топ-менеджмента) из органа, издающего приказы, в орган, способствующий принятию решений;
3. Использование среднего управленческого звена (middle-менеджмента) как инициатора и движущей силы решения проблем;
4. Принятие решений на основе консенсуса;
5. Повышенное внимание к благополучию сотрудников.
Соответствующая философия заключается в том, что сотрудники всю жизнь будут работать в одной компании. В итоге, у них формируется тесная связь с корпорацией, и они считают, что личные цели должны быть подчинены целям компании.
Теория Z предполагает (но не декларирует) наличие внутреннего механизма управления, т. е. влияние со стороны коллег и группы в целом становится наиболее очевидным. Дополнительное воздействие оказывают культурные нормы конкретной корпорации. Японские компании известны своим коллективным принятием решений и ответственностью на всех уровнях компании.
Управление в соответствии с Теорией Z особое внимание уделяет многофункциональности всех сотрудников компании и отрицает специализацию. Большинство японских руководителей высшего звена работали на всех должностях в своей компании, от производства до отделов продаж и маркетинга. Это относится и к функциональным группам. К примеру, компании проводят разнообразное обучение специалистов сборочных конвейеров с тем, чтобы они могли работать на всех машинах сборочного производства. Компании, чье руководство осуществляется в соответствии с Теорией Z, печально известны тем, что продвижение по карьерной лестнице там происходит крайне медленно. Все генеральные директора японских фирм старше 50 лет.
Как видно, не существует единого подхода к объяснению мотивации человека. Хотя теории МакКлелланда, Альдерфера и Герцберга рассматривают мотивацию с различных точек зрения, все они, как правило, базируются на теории Маслоу, которая дает общее представление о содержании мотивации.
Основным недостатком всех теорий содержательной концепции является то, что они уделяют внимание анализу факторов, объясняющих мотивацию, но не рассматривают механизма ее деятельности. Этот недостаток преодолен авторами процессного подхода.
4) Содержательные теории мотивации базируются на потребностях и связанных с ними факторах, определяющих поведение людей. Процессуальные теории рассматривают мотивацию в ином плане. В них анализируется то, как человек распределяет усилия для достижения различных целей и как выбирает конкретный вид поведения. Процессуальные теории не оспаривают существования потребностей, но считают, что поведение людей определяется не только ими. Согласно процессуальным теориям поведение личности является также функцией его восприятия и ожиданий, связанных с данной ситуацией, и возможных последствий выбранного им типа поведения. Они базируются в первую очередь на том, как ведут себя люди с учетом воспитания и познания.
Имеется три основные процессуальные теории мотивации: теория ожиданий, теория справедливости и модель Портера-Лоулера.