2. Перечень вопросов для урока – обобщения

2.3. Задания для проведения контрольной работы №1

Вариант 1

Правильные ответы

Вариант 1

Критерии оценки:

1 вариант

1 вопрос: 1 балл полностью, 0 –частично

2 вопрос: 3 балла – полностью, 2- только перечислил, 1- не полностью перечислил и охарактеризовал.

3 вопрос: 1 балл полностью, 0 –частично

4 вопрос: полностью – 5 баллов. По 1 баллу за каждый подпункт вопроса

2 вариант

1 вопрос: 2 балл полностью, 1 – частично

2 вопрос: 2 балл полностью, 1 – частично

3 вопрос: 1 балл полностью, 0 –частично

4 вопрос: полностью – 5 баллов. По 1 баллу за каждый подпункт вопроса

3 вариант

1 вопрос: 1 балл полностью, 0 – частично

2 вопрос: 3 балла – полностью, 2- только перечислил, 1- не полностью перечислил и охарактеризовал.

3 вопрос: 1 балл полностью, 0 –частично

4 вопрос: полностью – 5 баллов. По 1 баллу за каждый подпункт вопроса

4 вариант

1 вопрос: 2 балла – полностью, 1- только перечислил, не полностью перечислил и охарактеризовал.

2 вопрос: 2 балл полностью, 1 – частично

3 вопрос: 1 балл полностью, 0 – частично

4 вопрос: полностью – 5 баллов. По 1 баллу за каждый подпункт вопроса

Итого:

10-9 баллов – 5(отлично)

8-7 баллов - 4 (хорошо)

6 баллов – 3(удовлетворительно)

5-0 баллов – 2 (неудовлетворительно)

2.4. Задания для проведения контроля знаний в форме практических заданий

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

Критерии оценки практических заданий:

Результат выполнения практических задания на практических занятиях оценивается как ЗАЧЕТ – НЕ ЗАЧЕТ.

ЗАЧЕТ - активное участие в практических занятиях, полное или частичное выполнение заданий, употребление терминов по теме практического занятия во время практического занятия.

НЕ ЗАЧЕТ – безучастное присутствие на практических занятиях, не знание основных понятий по теме практического занятия. Не выполнение сообщений на семинаре.