
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Средствами ms Word, cсоздать таблицу по образцу:
- •Билет № 4
- •Средствами ms Word, cсоздать таблицу по образцу:
- •Билет № 5
- •Средствами ms Word, cоздать таблицу по образцу:
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Средствами ms Word, cсоздать объявление по образцу:
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Счёт – фактура
- •Билет № 13
- •Билет № 15
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет № 20
- •Билет № 22
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Билет № 25
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
Пояснительная записка
к экзаменационным билетам по учебной дисциплине
«ИНФОРМАТИКА И ИКТ»
Промежуточная аттестация по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»
проводится согласно учебному плану по специальности НПО 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации» в 4 семестре.
Целью проведения аттестации является определение:
- соответствие уровня и качества подготовки специалистов по Федеральному государственному образовательному стандарту специальности 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»;
- сформированности у студентов общих (ОК 1-12) и профессиональных (ПК 2.1-2.3) компетенций
- полноты и прочности теоретических знаний по специальности 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»;
- сформированности умений применять полученные теоретические знания на практике.
Аттестационный материал составлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом и рабочей программой по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ».
Аттестация проводится в форме устного экзамена по билетам. Для промежуточной аттестации составлено 30 билетов. Вопросы сформированы таким образом, что имеют равномерный уровень сложности. Каждый включает в себя 3 вопроса: один ‑ теоретический, два – практических, определяющий умение студента в нестандартной ситуации найти правильное решение по организации и разработке рекламной продукции. На подготовку ответа отводится 30 минут.
Критерии оценки ответа студента:
Оценка 5 «отлично» ‑ выставляется в том случае, если в ответе студента полно и верно раскрыто основное содержание вопросов, соблюдена логическая последовательность элементов ответа, полностью и без ошибок выполнена практическая часть.
Оценка 4 «хорошо» ‑ выставляется в том случае, если в ответе студента содержится верное освещение содержания вопросов, но отсутствует полнота его раскрытия, либо допущена негрубая ошибка при этом полностью и без ошибок выполнена практическая часть..
Оценка 2 «неудовлетворительно» ‑ выставляется за знание материала менее чем на 50%
Оценка 3 «удовлетворительно» ‑ выставляется во всех остальных случаях.
Рассмотрено на заседании ПЦК «Информационные технологии» « 16 « мая 2014 протокол № Председатель ПЦК _______________ /Щукина О.А./ подпись Ф.И.О. |
ГБОУ СПО Технологический колледж № 34 Специальность НПО 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»
ЭКЗАМЕННАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1 по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»
|
Согласовано Заместитель директора «____» апреля 2014
__________ /Кузнецова Н.Ю./ подпись Ф.И.О |
Билет № 1
Хранение информации и её носители
Текстовые процессоры. Списки в MS Word
Практическое задание
Напечатать текст абразцу. Поменять ориентацию страницу на Альбомную, Поля – узкие, выравнивание текста, Междустрочный интервал-1,0 Шрифт - Monotype Corsiva, 14, Расстановка переносов, абзацев – Авто.
Человек - это звучит гордо!?
Подобную фразу произнес персонаж одного литературного произведения, и с ней нельзя не согласиться.
Человек является частицей Мироздания. Его тело и разум подчинены единым законам Мироздания.
Тело человека - это совершенная биологическая машина, в которой протекает, одновременно, великое множество процессов. И в тоже время, ЧЕЛОВЕК ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ВСЕХ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ ТЕМ, ЧТО ОН РАЗУМЕН, СПОСОБЕН МЫСЛИТЬ. Человек способен мыслить, планировать и претворять свои планы в жизнь.
Человек способен не просто мыслить, а мыслить творчески. Он создает произведения литературы, живописи и т.д.
Человек, являясь разумным биологическим существом, в некоторой степени, является Роботом.
Все процессы человеческого организма подчинены Программам, которые отображены в генетическом коде, и которые контролируются глобальными программами – Законами Мироздания.
Разум человека состоит из программ Сознания и Подсознания, которые обеспечивают его жизнедеятельность.
ПОДСОЗНАНИЕ – это мощная информационная База Данных. Функцией Подсознания является хранение и выдача информации, а также, постоянная сверка объективной реальности с соответствующей информацией, которая в неё заложена. Подсознание не может думать, анализировать, делать выводы. Она является программным инструментом, который автоматически реагирует на информационные раздражители ( команды от Сознания или сигналы от органов чувств).
Преподаватель ГераскинаЛ.Г.
Рассмотрено на заседании ПЦК «Информационные технологии» « 16 « мая 2014 протокол № Председатель ПЦК _______________ /Щукина О.А./ подпись Ф.И.О. |
ГБОУ СПО Технологический колледж № 34 Специальность НПО 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»
ЭКЗАМЕННАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1 по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»
|
Согласовано Заместитель директора «____» апреля 2014
__________ /Кузнецова Н.Ю./ подпись Ф.И.О |
Билет № 2
Архитектура персонального компьютера
Электронные таблицы как информационный объект: характерные особенности, назначение
Практическое задание
Создать в программе MS PowerPoint презентацию на тему «Мой город-Москва» используя предложенный текст. На четыре-шесть слайдов, с переходами, с анимацией текста и картинок.
Согласно статье 70 Конституции РФ, столицей Российской Федерации является Москва. В городе находятся высшие законодательные, исполнительные и судебные федеральные органы власти страны (за исключением Конституционного Суда РФ, который с 2008 года располагается в Санкт-Петербурге), дипломатические представительства иностранных государств. Московский Кремль является официальной резиденцией Президента Российской Федерации.
Москва является самостоятельным субъектом федерации в статусе города федерального значения и фактически столичным округом. Она также служит административным центром Московской области, в состав которой не входит, и Центрального федерального округа. Особенности правового положения Москвы как столицы регулируются федеральным законом «О статусе столицы Российской Федерации» и городским Уставом[1]. Из федерального бюджета Москве ежегодно выплачиваются субвенции, компенсирующие затраты, связанные с осуществлением столичных функций.
Исторически столичный статус закрепился за Москвой в XIV веке, в результате того, что московские князья возглавили процесс объединения раздробленных русских земель в единое государство. В период Российской империи столица была перенесена в Санкт-Петербург, но вновь вернулась в Москву после Октябрьской революции.
С советского времени и до настоящего момента Москва — главный экономический, финансовый, научный и культурный центр страны, а также важнейший транспортный узел. По объёму валового регионального продукта она занимает первое место среди всех субъектов федерации. Вокруг Москвы сложилась самая большая в России городская агломерация, в которой сконцентрировано более 10 % населения страны (ок. 16 млн человек).
Преподаватель ГераскинаЛ.Г.
Рассмотрено на заседании ПЦК «Информационные технологии» « 16 « мая 2014 протокол № Председатель ПЦК _______________ /Щукина О.А./ подпись Ф.И.О. |
ГБОУ СПО Технологический колледж № 34 Специальность НПО 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»
ЭКЗАМЕННАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1 по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»
|
Согласовано Заместитель директора «____» апреля 2014
__________ /Кузнецова Н.Ю./ подпись Ф.И.О |