
- •12.Оповідання г. Квітки «Мертвецький великдень» та «От тобі і скарб»
- •13. Художньо-естетична концепція Квітки-Основ’яненко «Маруся»
- •14.Композиція щирої любові в однойменній повісті г. Квітки
- •15. Тема взаємин пана і простолюдина «Сердешна Оксана»
- •16. Образ героїні к-о «Козир-дівка»
- •17. Тема вищого суду в повісті «Перекотиполе»
- •18.Сюжетно-композиційні особливості «Конотопська відьма»
- •21.Жанрові особливості та образна система п'єси г. Квітки "Сватання на Гончарівці"
- •23.Романтизм як літературний напрямок, тип романтичного героя
- •24. Джерела та етапи українського романтизму.
- •25. Кирило-Мефодіївське товариство,"Книга буття українського народу"
- •27.Жанрова своєрідність, ідейний зміст, образи персонажів п’єс м.Костомарова «Сава Чалий» та «Переяславська ніч»
- •28.Тематика та образність поетичних творів в.Забіли, м.Петренка, о. Афанасьева-Чужбинського
- •29. Гурток «Руська трійця»: громадська та літературна діяльність учасників (м. Шашкевич, і. Вагилевич, я. Головацький)
- •30. Альманах «Русалка Дністрова»: композиція, зміст, значення
- •30. Альманах «Русалка Днистрова»: композиция; змист; значення
- •32 Основні етапи біографії т.Г.Шевченка 1847- 1861рр
- •33. Людина, природа, фантастика в ранніх баладах т.Шевченка(«Причинна», «Тополя», «Утоплена»)
- •34 Погляд на образ поета та поетичну місію в поезії т.Шевченка 1837-1842рр.
- •35 Поема Катерина своєрідність трактування традиційної теми
- •36.Т.Г.Шевченко «Іван Підкова» та «Гамалыя»
- •38.(Смотреть и в 37) Сюжетно-композиційна своєрідність та образи персонажів поеми «Гайдамаки»
- •39 Період «трьох літ»
35 Поема Катерина своєрідність трактування традиційної теми
Одна з тем «Катерини» — страждання простої жінки, яку спокусив і покинув представник вищого суспільного стану, — широко розроблялася у світовій літературі кінцяXVIII — перших десятиліть XIX ст. Серед західноєвропейських письменників твори на цю тему написали С. Річардсон (його роман «Клариса»
У російській літературі про трагедію селянської дівчини, зведеної паном, розповідається в повісті М. Карамзіна «Бедная Лиза» та в творах його наслідувачів — Є. Баратинського (поема «Эда»), П. Романовича (поема «Обольститель»), О. Суходольського (поема «Эмилия»), Є. Розена (поема «Марина») тощо. У названих творах Баратинського та Суходольського, як і в «Катерині», ця тема ускладнюється іншою — про коханця-чужинця, що бере початок від байронічної поеми. Шевченко до написання «Катерини», можливо, читав «Бедную Лизу» та «Эду» (останню він назвав у повісті «Близнецы» поряд із «Катериною» і «Сердешною Оксаною» Г. Ф. Квітки-Основ'яненка). Можна побачити подібність деяких основних моментів у розвитку змісту в «Катерині» і повісті М. Карамзіна (від'їзд офіцера-спокусника на війну; пізніша зустріч героїні із спокусником, який зрікається її; самогубство героїнь, що топляться в ставку). Генетичний зв'язок між поемою Шевченка та «Сердешною Оксаною» підтверджується збігом багатьох сюжетних ситуацій і деталей, зокрема, у заключній частині творів: в обох творах офіцер-спокусник випадково зустрічає сина, впізнає його, «вийняв гривеничка, та й дав хлопцеві» (Г. Квітка-Основ'яненко) — «Дає гроші Івасеві» (Шевченко), «А сам сів у бричку і поїхав» (Г. Квітка-Основ'яненко) — «Берлин рушив, а Івася Курява покрила» (Шевченко). Водночас безперечною є відмінність поеми Шевченка від близьких їй за темою творів інших письменників. Від творів М. Карамзіна, Є. Баратинського і Г. Квітки-Основ'яненка «Катерина» відрізняється соціальністю, протестним спрямуванням. Трагедія покритки розкривається в ній як наслідок соціальних взаємин у суспільстві та конфлікту національно-етичних світоглядів.
Літературний рід: ліро-епос.
Жанр: соціально-побутова поема.
Провідний мотив: зображення трагічної долі жінки-покритки й дитини-безбатченка в кріпосному суспільстві.
Головні герої: Катерина, її батько й мати, син Івась, москаль Іван.
Сюжет твору: кохання Катрі з офіцером — від’їзд москаля — народження нешлюбного сина — вигнання батьками дочки з дому — поневіряння Катрі на чужині — зустріч із москалем Іваном — самогубство героїні (в епілозі — сцена зустрічі Івася-підлітка з батьком).
Про твір: у своїх творах Т. Шевченко втілює Україну в образі саме жінки.
Поему «Катерина» Т. Шевченко написав у двадцятичотирьохрічно-му віці, отже, життєвий досвід поета був не такий і великий, проте у творі відчувається рука вже досвідченого майстра й людини. Образ жінки-кріпачки поетові був близький своїм трагізмом: багатостраждальною була доля його матері, яку «у могилу нужда та праця положила», і рідних сестер, у яких «у наймах коси побіліли».
Поема розповідає про трагічну долю покритки й дитини-безбатчен-ка в умовах тогочасного суспільства, у якому норми народної моралі були надто жорстокі. Відомо, як у той час ставилися до матерів, які народжували позашлюбних дітей: їх цуралися навіть батьки. Однак не Шевченко — він не тільки не цурається зганьблених жінок, а й стає на їхній захист.