56. Технологічний алгоритм соц-реабілітаційної роботи з неповнолітнім та молоддю, що повернулись з пенітенціарних установ.

Коли ведеться соціально-реабілітаційна робота з неповнолітніми та молоддю, технологічний алгоритм включає:

- збір та аналіз повної інформації про молоду людину, яка має звільнятися (вивчення її характеристик, особової справи, медичної карт­ки тощо);

- знайомство з сім'єю, оточенням молодої людини;

- бесіда-знайомство з молодою людиною (з'ясування індивідуально-психологічних особливостей, мотивації подальшої поведінки, характеру стосунків з батьками, міркувань щодо освіти, майбутньої роботи тощо);

- розробка індивідуальних діагностичних карт;

- складання індивідуальної програми реабілітації для успішної адап­тації до життя в суспільстві, підбір методів втручання (засобів впливу па свідомість, почуття, волю);

• складання плану соціального супроводу;

• розробка та проведення тренінгів з питань соціальних цінностей,

досвіду та стимулювання розвитку позитивних рис характеру, подолання особистих комплексів.

57.Осн етап практ. Допо молоді, яка поверн. З місц позб. Волі.

Соціальна допомога молоді,яка повернулася з місць позбавлення волі,складається з трьох етапів.

На першому етапі здійснюється підготовка до повернення потенційного клієнта, особисте знайомство,встановлення контакту,розробка плану соціального супроводу клієнта.

Другий етап- етап реалізації соціального супроводу.

Третій етап - припинення надання соціальної допомоги і оціночних заходів.

Соці роб поч ще до звільнення молодої л,з ініціативи соціального працівника,а не внаслідок звернення клієнта. Доцільність цього

Зумовлена не лише тим,що клієнти цієї категорії можуть не мати бажання контактувати із соціальною службою,а ще тим що перші дні після повернення часто виявляється критичними для клієнта,такими,що значною мірою визначають подальше життя. Адже,як свідчить практика ЦССМ, велика частина клієнтів цієї категорії є вихідцями з асоціальних родин і саме в перші дні після повернення в місця попереднього проживання підають під негативний вплив обставин і оточення.

58.Ознаки виявлення осіб, які вживають наркогенні засоби.

Для успішної протидії розповсюджен­ню серед населення Укр наркогенних засобів актуальним є раннє виявлен­ня осіб, особливо підлітків і молоді, які почали вживати наркогенні засоби. Слід підкреслити, що виявлення їх — справа достатньо складна,У зв'язку з цим у роботі соціального педагога дуже важливим є не тільки бесіда з підлітком, юнаком чи дівчиною, а й огляд тіла, одягу, отриман­ня об'єктивної інфи від батьків, родичів, знайомих, Про вживання наркогенних засобів може свідчити наявність:

1. будь-яких таблеток, ампул, порошків та інших медикаментозних препаратів;2. шприців, голок, джгутів;

3. різних приладів або їх деталей, що можуть використовуватися для обробки рослин, перегонки та очистки хімі речовині реактивів, препаратів побутової хімії, що вживаються для миття та очистки;4. специфічного хімічного запаху в повітрі, що видихається, або запах від одежі, шкіри, волосся, рук; 5. слідів від ін'єкцій на шкірі та судинах (свіжих чи давніх), особли­во на ліктьових згинах, передпліччі лівої руки та ін.

Окрім того, спостерігається звуження або, навпаки, розширення зіниць, обличчя бліде, червоне, очі тьмяні або з гарячковим блиском. Людина худне. Із зубів сходить емаль, і вони починають безболісно випадати. Нігті обломлюються шарами. Характерними є також «круги під очима» та яскраво червоні губи. Для визначення формування залежного типу поведінки користують­ся наступними ознаками (достатньо співпадання п'яти тверджень для діагностики клінічної залежності):

1. нездатність особистості до прийняття рішень без порад інших людей;

2. здатність особистості дозволяти іншим приймати важливі для неї рішення за неї;

3. здатність погоджуватись з іншими через страх бути знехтуваним, навіть при усвідомленні особистістю, що інші не праві, що вони помиля­ються;

4. складність розпочати самостійно будь-яку справу;

5. здатність добровільно виконувати принизливу або неприємну ро­ боту заради отримання уваги та любові оточуючих;