МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИЦИОННОЙ РАБОТЫ

Для студентов, обучающихся по специальности 072601 – «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (45 группа) ; 070802- « Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы».

Методическая разработка составлена на основе примерной программы итоговой государственной аттестации выпускников для специальности 0515 Декоративно-прикладное искусство и художественные промыслы (базовый уровень среднего профессионального образования)

Разработано преподавателями факультета:

Смирновой Н.В.

Ткаченко Т.П.

Телятниковым В.П

Костюшко Ю.М.

Составитель Смирнова н.В..

Методические указания составлены с учётом специфики специальности на основе следующих документов:

• Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ст. 59);

• ФГОС СПО по специальности 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»;

• «Методических рекомендаций по организации и выполнению курсовых и дипломных работ в средних специальных учебных заведениях», Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации. Москва 1998 г.

• Методических указаний к дипломному (курсовому) проекту для студентов специальности 28.08.00, 28.08.05, 28.09.00 всех форм обучения. Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна;

• ГОСТ Р 6.30-2003. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов.

• ГОСТ Р 6.30-2001 УСОРД, ГОСТ 7.32-2001 Международный стандарт «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу и научно-исследовательской работе».

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии

Протокол № от____________ 2014 г.

Руководитель комиссии _____________

Общие положения

Декоративно-прикладное искусство и его самая значимая часть - народные художест­венные промыслы занимают в современном социально-культурном и экономическом простран­стве совершенно особое место. Это единственная область общечеловеческого художественно­го творчества, где исторически тесно связаны между собой эстетические и экономические ас­пекты художественно-творческой деятельности человека. Особую нишу занимает эта сфера культуры и в области профессионального образования. В настоящее время специальность 0515 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы становится необычайно вос­требованной в современном российском обществе, а также ближнем и дальнем зарубежье.

В связи с этим особенно возрастает проблема обеспечения подготовки высокопрофес­сионального специалиста в области декоративно-прикладного искусства и народных промы­слов. Итоговая государственная аттестация выпускников, которая проводится в форме диплом­ного проектирования, завершает подготовку такого специалиста и является заключительным этапом обучения. Разработка дипломного проекта и выполнение его в материале подводят итог учебного процесса, служат проверкой усвоения студентами изученных дисциплин и показате­лем того, в какой мере выпускники могут применять полученные теоретические знания и прак­тические умения в будущей профессиональной деятельности в качестве художника декоратив­но-прикладного искусства и народных промыслов по специализациям «Художественная вышивка», «Художественная роспись тканей».

Выполнение дипломного проекта способствует закреплению, углублению и систематиза­ции полученных в процессе обучения знаний и навыков, выявляет уровень художественно­профессиональной и общенаучной подготовки студентов, их способность к самостоятельной практической работе на предприятиях народных художественных промыслов, в учебных заве­дениях начального и среднего профессионального, а также общего и дополнительного образо­вания; в области индивидуального творчества и частного предпринимательства.

Данная программа итоговой государственной аттестации разработана в соответствии с требованиями ГОС СПО, введенного в действие 1 сентября 2002 года, для специальности 0515 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.

В дипломном проектировании студент должен учитывать задачи, которые ставятся перед предприятиями народных художественных промыслов и других художественных производств в части наиболее полного удовлетворения социально-экономических и эстетических требований современного общества к изделиям декоративно-прикладного искусства и народных промы­слов, носящим серийный, тиражируемый и массовый характер.

В дипломной работе выпускник должен сочетать изученные им традиционные и совре­менные методы художественного проектирования с практическими умениями технологического выполнения проекта в материале, создавая при этом эстетически значимые произведения декоративно-прикладного искусства и народных промыслов.

Объектами дипломного проектирования, в зависимости от специализаций, являются от­дельные декоративные изделия прикладного характера, предназначенные для индивидуально­го пользования, оформления жилых или общественных интерьеров. Допускается проектирование изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов выставочного или методического характера.

Тематика дипломных работ ежегодно разрабатывается по специализациям выпускаю­щими кафедрами и утверждается приказом директора учебного заведения не позднее середи­ны седьмого семестра. В качестве тем дипломных работ рекомендуются темы мифологические, литературные, исторические, искусствоведческие и другие. Возможно продолжение работы над интересной композиторской или технологической задумкой, предлагаемой студентом- выпускником в качестве результата предшествующей учебно-познавательной деятельности. Допускается проектирование изделий, имеющих элементы научного поиска и эксперимента.

К работе над дипломным проектом допускаются студенты, выполнившие учебный план во всем его объеме и успешно прошедшие этапы промежуточной аттестации.

Для оказания творческой и консультационной помощи выпускнику назначается руководи­тель дипломного проекта из числа преподавателей композиции или мастерства. При необходи­мости к выпускнику прикрепляются привлеченные специалисты или преподаватели других кафедр для единичных или регулярных консультаций.

Закрепление темы, руководителя и консультанта оформляется приказом директора учебного заведения не позднее 1 декабря текущего года.

Одновременно готовится приказ о составе Государственной аттестационной комиссии, который утверждается Министерством культуры Российской Федерации.

Для правильной организации дипломного проектирования составляется общий график контроля за выполнением дипломных проектов, на основании которого разрабатываются ана­логичные графики по кафедрам специализаций.

Студент, совместно с руководителем проекта, составляет задание для дипломного про­ектирования, обязательно указывая при этом места сбора подготовительных научных, изобра­зительных и иллюстративных материалов, а также натурных зарисовок, предназначенных для использования в специальной композиции и дипломном проектировании в целом.

По завершении работы над дипломным проектом законченная и полностью оформлен­ная дипломная работа представляется заведующему кафедрой на подпись для получения допуска к предварительной защите и рецензированию.

Ведущая кафедра направляет дипломную работу в Государственную аттестационную комиссию для защиты.

Рекомендуется проведение предварительной защиты дипломных работ.

Дата окончательной защиты определяется и утверждается приказом директора учебного заведения не позднее начала восьмого семестра.