- •Пояснительная записка
- •Время отведённое на практику -- 2 недели ( 72 часа)
- •Контроль работы студентов и отчётность
- •Во время работы в медицинских организациях студенты должны:
- •При проведении дифференцированного зачёта учитываются оценки за:
- •Производственной практики пм 02. Лечебная деятельность мдк02.04 «Лечение пациентов детского возраста»
- •Инструктаж по технике безопасности Печать учреждения Подпись общего руководителя практики _________________
- •Дневник по производственной практике
- •Отчет о прохождении производственной практики
- •Мдк 02.04. «Лечение пациентов детского возраста»
- •Перечень необходимых знаний и умений, содержание работы в отделениях
- •Практические умения
- •Мои впечатления от производственной практики
- •Индивидуальное задание
- •Паспорт: серия ___________№ ____________ История болезни ребёнка
- •Генеалогический анамнез
- •Аллергологический анамнез
- •Эпидемиологический анамнез
- •Социальный анамнез
- •Обследование по системам:
- •Обследование сердечно-сосудистой системы
- •Порядок аускультации (проекции)
- •Система органов пищеварения
- •Мочевыделительная система.
- •Эндокринная система
- •Нервная система
- •Оценка физического развития по центильным таблицам.
- •Оценка нервно-психического развития по ведущим линиям.
- •План обследования ребёнка.
- •Постановка и обоснование клинического диагноза
- •План лечения больного:
- •Дневник наблюдения за больным (с _______________по )
- •Дневник наблюдения
- •Заключение
- •Характеристика
- •Освоение профессиональных компетенций
- •Критерии оценки уровня развития пк
- •Критерии оценки приобретения опыта
- •Критерии оценки Дневника практики
- •Критерии оценки Отчёта по практике
- •Показатели нервно-психического развития детей 1-го года жизни:
- •Ребёнок в возрасте 1 месяца:
- •Ребёнок в возрасте 2 месяцев:
- •Ребёнок в возрасте 3 месяцев:
- •Ребёнок в возрасте 4 месяцев:
- •Ребёнок в возрасте 5 месяцев:
- •Ребёнок в возрасте 10 месяцев:
- •Ребёнок в возрасте 1 года 9 месяцев:
- •Ребёнок в возрасте 2 лет:
- •Показатели нервно-психического развития детей 2-3 лет жизни:
- •Ребёнок в возрасте 2 лет 6 месяцев:
- •Ребёнок в возрасте 3 лет:
- •Показатели нервно-психического развития детей 4-6 лет жизни:
- •Ребёнок в возрасте 4 лет:
- •Ребёнок в возрасте 5 лет:
- •Ребёнок в возрасте блет:
- •Методика исследования нс.
- •Заключение
Оценка физического развития по центильным таблицам.
(используя оценочные таблицы центильного ряда; длина тела, масса тела, окружность головы, окружность грудной клетки)
Оценка гармоничности развития по индексам или центильным рядам ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка нервно-психического развития по ведущим линиям.
(Ребёнку 7 лет моторное развитие, сенсорное развитие, умственное развитие, игровая деятельность, поведение навыки)_______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Предварительный диагноз ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
План обследования ребёнка.
Лабораторное исследование: клиническое, биохимическое, бактериологическое, серологическое (кровь, моча, кал, ликвор и т.д.) Инструментальное исследование: ЭКГ, ФКГ, УЗИ сердца, рентгенография, коронарография, ФГДС, ПИК-флуометрия, капилляроскопия, компьютерная томография, бронхоскопия и др.___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(У каждого больного обязательно проводится исследование клинического анализа крови, мочи, кал на яйца глистов, RW, кровь на СПИД, HBS- антиген, флюоро- или рентгенография грудной клетки) ____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
При необходимости консультации специалистов: хирурга, отоларинголога, гинеколога, невропатолога, психиатра, дерматоневролога, фтизиатра и др., с записью в истории болезни. ______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________