- •1. Общие организационно-методические указания
- •2. Примерный тематический план
- •3. Рекомендуемая литература
- •4. Содержание программы и методические указания к изучению тем дисциплины
- •Тема 1. Цель и закономерности целеобразования
- •Тема 2. Модели и моделирование
- •Тема 3. Понятие системы
- •Тема 4. Свойства и их измерения
- •Тема 5. Классификация систем
- •Тема 6. Закономерности функционирования и развития систем
- •Тема 7. Модели в системном анализе
- •Тема 8. Методология системного анализа
- •Словарь терминов (глоссарий)
- •5. Примерный перечень практических работ
- •6. Методические указания к выполнению контрольных работ
- •7. Вопросы к зачету
2. Примерный тематический план
№ те-мы п/п |
Наименование тем и содержание самостоятельной работы |
Объем работы в часах |
|||||
Заочная форма обучения |
Заочная (ускоренная программа) |
||||||
ЛЕК |
ПР |
СР |
ЛЕК |
ПР |
СР |
||
1 |
Цель и закономерности целеобразования Целенаправленная деятельность. Разнообразие целей в системном анализе. Потребность, проблема, цель. Критерии. Особенности целей. Проблемы целеобразования. «Дерево целей». |
0,5 |
1 |
18 |
0,5 |
0.5 |
18 |
2 |
Модели и моделирование Модели. Понятие модели. Формы моделей. Моделирование. Понятие моделирования. Виды моделирование. Компьютерное моделирование. |
0,5 |
1 |
14 |
0,5 |
0,5 |
14 |
3 |
Понятие системы Система и окружающая среда. Связь объекта с окружающей средой. Объект и система. Система как часть окружающей среды. Система как совокупность элементов. |
0,5 |
1 |
18 |
0,5 |
0.5 |
18 |
4 |
Свойства и их измерения. Измерения и шкалы. Понятие свойства. Конструктивные свойства систем. Элементы системы, их классификация. Связи. Состояние системы и его оценка. Статические и динамические системы. Статические и динамические характеристики системы. |
0,5 |
1 |
22 |
0,5 |
0.5 |
20 |
5 |
Классификация систем: по происхождению и объективности существования, размерности, однородности элементов, степени организованности. Системы: централизованные и децентрализованные, линейные и нелинейные системы, каузальные и целенаправленные, стационарные и нестационарные. Системы в организации. |
1 |
1 |
16 |
1 |
1 |
16 |
6 |
Закономерности функционирования и развития систем Закономерности взаимодействия части и целого. Целостность. Аддитивность. Прогрессирующая изоляция и прогрессирующая систематизация. Закономерности иерархической упорядоченности систем. |
0,5 |
1 |
14 |
0,5 |
0.5 |
14 |
7 |
Модели в системном анализе Классификации методов моделирования систем. Методы формализованного представления систем. Методы, направленные на активизацию использования интуиции и опыта специалистов. Системный подход к прогнозированию |
0,5 |
1 |
20 |
0,5 |
0.5 |
20 |
8 |
Методология системного анализа Системность. Естественнонаучная методология. Предмет и границы системного анализа. Подходы к анализу и проектированию систем. Методики системного анализа. |
0,5 |
1 |
12 |
0,5 |
0,5 |
12 |
|
Всего: |
4 |
8 |
132 |
4 |
4 |
134 |
