
- •Нальчик 2011
- •Введение
- •1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •1.1. Основные положения учебной дисциплины
- •1.2. Предмет, задачи, цели бжд
- •1.3. Основные понятия и определения
- •1.4. Опасности и их источники
- •1.5. Концепция приемлемого (допустимого) риска
- •1.6. Перспективы развития науки о безопасности жизнедеятельности
- •1.7. Системный анализ безопасности
- •1.8. Принципы, методы и средства обеспечения бжд
- •1.9. Основы управления безопасностью деятельности
- •2. Особенности структурно-функциональной организации человека
- •2.1. Роль здоровья в обеспечении безопасности жизнедеятельности человека
- •2.1.1. Признаки психического здоровья
- •2.1.2. Общие принципы борьбы со стрессом
- •2.1.3. Способы быстрого снятия стресса
- •2.1.4. Факторы риска для здоровья
- •2.1.5. Основные составляющие здорового образа жизни
- •2.2. Общие закономерности адаптации организма человека к различным условиям
- •2.3. Взаимосвязь человека с окружающей средой
- •2.4. Человек как элемент системы «человек – среда»
- •2.5. Совместимость элементов системы «человек – среда»
- •2.6. Характеристика сенсорных систем с точки зрения безопасности жизнедеятельности
- •2.6.1. Зрительная
- •2.6.2. Слуховая
- •2.6.3. Вестибулярные
- •2.6.4. Тактильная, температурная, болевая
- •2.6.5. Естественные системы защиты организма
- •2.7. Классификация основных форм деятельности человека и условия их эффективной реализации
- •2.7.1. Виды и формы деятельности
- •2.7.2. Классификация условий трудовой деятельности
- •2.7.3. Тяжесть и напряженность трудовой деятельности
- •2.7.4. Работоспособность и ее динамика
- •2.7.5. Пути повышения эффективности трудовой деятельности
- •2.7.6. Параметры микроклимата
- •2.7.7. Цветовое оформление производственного интерьера
- •2.7.8. Особенности трудовой деятельности женщин и подростков
- •3. Психология безопасности деятельности
- •3.1. Предмет изучения дисциплины «Психология безопасности»
- •3.2. Психические процессы и состояния, влияющие на безопасность
- •3.3. Особые психические состояния и безопасность человека
- •3.4. Мотивация деятельности
- •3.5. Психологические методы повышения безопасности.
- •3.6 Состояния человека , признаки, помощь
- •Литература
- •Безопасность жизнедеятельности теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •360004, Г. Нальчик, ул. Чернышевского, 173
- •360004, Г. Нальчик, ул. Чернышевского, 173.
2.7.2. Классификация условий трудовой деятельности
Условия труда – это совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда.
Условия труда оцениваются по четырем классам:
1-й класс – оптимальные условия труда обеспечивают максимальную производительность труда и минимальную напряженность организма человека. Этот класс установлен только для оценки параметров микроклимата и факторов трудового процесса (тяжесть и напряженность труда);
2-й класс – допустимые условия труда характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают гигиенических нормативов для рабочих мест;
3-й класс – вредные условия труда характеризуются наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприятное воздействие на организм работающего и/или его потомства;
4-й класс – травмоопасные условия труда. Уровни производственных факторов этого класса таковы, что их воздействие на протяжении рабочей смены или ее части создает угрозу для жизни и/или высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных заболеваний.
2.7.3. Тяжесть и напряженность трудовой деятельности
Большую часть времени активной жизнедеятельности человека занимает целенаправленная профессиональная работа, осуществляемая в условиях конкретной производственной среды, которая при несоблюдении принятых нормативных требовании может неблагоприятно повлиять на его работоспо- собность и здоровье.
Производственная среда - это часть окружающей человека среды, включающая природно- климатические факторы и факторы, связанные с профессиональной деятельностью (шум, вибрация, ионизирующие излучения, токсические пары, газы, пыль и др.), называемые вредными и опасными факторами.
Опасными называются факторы, способные при определенных условиях вызывать острое нарушение здоровья и гибель организма; вредными – факторы, отрицательно влияющие на работоспособность или вызывающие профессиональные заболевания и другие неблагоприятные последствия.
В соответствии с Руководством Р2.2.755- 99 «Гигиенические критерии оценки и классификация условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса» проводят классификацию условий труда в зависимости от наличия опасных и вредных факторов, тяжести и напряженности трудового процесса.
Тяжесть труда – характеристика трудового процесса, отражающая преимущественную нагрузку на опорно- двигательный аппарат и функциональные системы организма (сердечно- сосудистую, дыхательную и др.), обеспечивающие его деятельность. Тяжесть труда характеризуется физической динамической нагрузкой, массой поднимаемого и перемещаемого груза, общим числом стереотипных рабочих движений, величиной статической нагрузки, формой рабочей позы, степенью наклона корпуса, перемещениями в пространстве.
Напряженность труда характеризуется эмоциональной нагрузкой на организм при труде, требующем преимущественно работы мозга по получению и переработке информации.
Тяжесть физической работы определяется энергетическими затратами в процессе трудовой деятельности, и в соответствии работы подразделяются на : легкие, средней тяжести и тяжелые физические работы.
Разграничение работ по тяжести на основе общих энергозатрат
организма (по ГОСТ 12.1.005)
Категории работ |
Разграничение по энергозатратам
|
Легкие физические работы (категория I ) |
Виды деятельности с расходом энергии не более 150 ккал (174 Вт.) Примечание.Легкие физические работы разделяют на категорию Iа- энергозатраты до 120 ккал/ч (139Вт) и категорию Iб- энергозатраты до 121 - 150 ккал/ч (140 - 174 Вт). К категории Iа относятся работы, производимые сидя и сопровождающиеся незначительным физическим напряжением (ряд профессий на предприятиях точного приборо- и машиностроения, на часовом швейном производствах, в сфере управления и т.п.) К категориям Iб относятся работы, производимые сидя, стоя или связанные с ходьбой и сопровождающиеся некоторым физическим напряжением (ряд профессий в полиграфической промышленности, на предприятиях связи, контролеры, мастера в различных видах производства и т.п.) |
Средней тяжести физические работы (категория II) |
Виды деятельности с расходом энергии не более 151- 250 ккал /ч (175 -290 Вт.) Примечание. Средней тяжести физические работы разделяют на категорию IIа - энергозатраты от 150- 200 ккал/ч (175 -232 Вт) и категорию IIб - энергозатраты от 201- 250 ккал/ч (233- 290 Вт). К категории IIа – относятся работы, связанные с постоянной ходьбой, перемещением мелких (до 1кг) изделий или предметов в положении стоя или сидя и требующие определенного физического напряжения (ряд профессий в механосборочных цехах машиностроительных предприятий, в прядильно- ткацком производстве и т. п.). К категории IIб – относятся работы, связанные с ходьбой, перемещением и переноской тяжестей до 10 кг и сопровождающиеся умеренным физическим напряжением (ряд профессий в механизированных литейных, прокатных, кузнечных, термических, сварочных цехах машиностроительных и металлургических предприятий и т. п. ) |
Тяжелые физические работы (категории III) |
Виды деятельности с расходом энергии более 250 ккал/ч (290 Вт) Примечание. К категории III относятся работы, связанные с постоянными перемещениями, перемещением и переноской значительных (свыше 10 кг) тяжестей и требующие больших физических усилий (ряд профессий в кузнечных цехах с ручной ковкой, литейных цехах с ручной набивкой и заливкой опок машиностроительных и металлургических предприятий и т. п.). |