3.Примыкание - вид подчинительной связи, при которой зависимость одного слова от другого выража­ли по смыслу: бежать быстро, потребность говорить, очень тихо.

При примыкании связь слов определяется с помо­щью порядка слов и интонации.

В связь примыкания вступают неизменяемые слова: наречия, деепричастия, инфинитив, компаратив, неизменяемые прилагательные. Эти слова не имеют формальных показателей связи с другими словами: ехать долго, идти не спеша, хотел помочь, выглядел старше, цвет хаки, стремясь догнать, женщина помоложе, си­деть согнувшись.

Стержневыми словами при примыкании могут быть глаголы (перестал плакать), существительные (стиль ретро), прилагательные (весьма учтивый), наречия (очень быстро), слова категории состояния (нельзя шу­меть).

При примыкании возникают обстоятельственные (читать нараспев), атрибутивные (желание учиться), объектные (прошу встать) и комплетивные (начал ра­ботать) отношения.

Различают сильное примыкание (необходимую, обязательную связь между главным и зависимым словом: хотел рисовать, приказал принести, начать учиться) и слабое примыкание (главное слово может быть употреблено без зависимого: идти вперед, слишком долго).

ЛЕКЦИЯ №5

ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ОСНОВНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ЕДИНИЦА

План.

1.Связи слов на уровне предложения.

2.Пре­дикативность как основной грамматический признак предложе­ния.

3.Понятие парадигмы предложения.

1.предложение - это синтаксическая единица, качественно отличная от слова и словосочетания, имеющая особое строение и предназначенная быть сообщением. Есть существенные различия в характере синтаксической связи и отношений в словосочетании и предложении. В словосочетании не могут быть переданы предикативные отношения. Эти отношения возможны лишь в предложении между подлежащим и сказуемым. Связь между ними не является обычной, субординативной и получила название предикативной связи, которая реализуется в трех разновидностях: координации, тяготении, соположении.

Взаимонаправленная связь сказуемого с подлежащим называется координацией. При координации происходит формальное уподобление главных членов. Традиционно эта связь называется согласованием.

Подлежащее и сказуемое могут уподобляться: роде и числе: Луна взошла; 2) в лице и числе: Он работает; 3) в роде, числе и падеже: Книга интересная 4) в числе и падеже: События — печальные; 5) в падеже: Разлука - это слезы; 6) в числе: Письма отправлены.

В тех случаях, когда связь главных членов формально не выражена, говорят о соположении: Мороз под сорок; Люди в панике; Я в ответе за них; Он из крестьян; Клевета - это страшно: Ехать туда утомительно; Жить — это значит бороться.

Связь именной части сказуемого с подлежащим через посредство связки получила название тяготения: Брат выглядел уставшим; Девочка лежала больная.

В составе предложения возникают ряды словоформ, объединенных сочинительной связью. Эти словоформы занимают одинаковые синтаксические позиции, то есть выстраиваются в ряды однородных членов пред­ложения. Такая связь возможна лишь на уровне предложения.

Возникают такие связи обособленных членов с по­ясняемыми словами, между которыми, благодаря наличию добавочного сообщения, возникают особые отношения - полупредикативные. Они не свойственны словосочетанию. Например: Его отец, кадровый офицер, воевал на Западном фронте. В этом предложении обособленное приложение кадровый офицер уподобляется в им. падеже, как и определяемое слово отец, как бы "накладыва­ясь" на него. Такую связь И.П. Распопов назвал аппликацией (наложением). В ней реализуются полупредикативные отношения. В данном примере предикативными отношениями связаны подлежащее и сказуемое (отец воевал); приложение кадровый офицер имеет полупредикативное значение, то есть по функции сближается со сказуемым, выражая дополнительную предикативность. Ср.: Его отец — кадровый офицер, он воевал на Западном фронте. Внешне такая связь и ее формальное выражение являются аналогом подчинительной связи (согласования), однако синтаксические отношения принципиально отли­чаются от отношений в словосочетании и возможны только на уровне предложения.

В предложении формируются связи отдельных сло­воформ, которые могут иметь неприсловный характер. Эти словоформы выступают в качестве распространителя всего предложения, формально не связанного с каким-либо отдельным членом предложения. Такой самостоя­тельный распространитель предложения в целом называется детерминантом, а связь детерминант- ной.

Детерминантная связь существует на уровне предложения и условно названа как связь свободного присоединения, внешне сходная со слабым управлением или примыканием, но отличающаяся от них неприсловным характером: Над полем медленно и сонно заката гаснет полоса (М. А.) - обстоятельственные детерминанты;У него хватило терпения выслушать ее до конца (Леон.) - субъектный детерминант.

В данных примерах выделенные словоформы относятся ко всему составу предложения, а не к отдельным компонентам этого состава.

Детерминанты выражают субъектные, объектные или обстоятельственные отношения.

Присоединение - это особый способ включения члена предложения или части сложного предложения в высказывание. Присоединять – значит внести что-то сверх законченного по содержанию и форме. Для него обязательна постпозиция по отношению к остальной части высказывания и характерна присоединительная интонация, то есть понижение голоса перед присоединяемой частью, которая вводится после паузы и имеет собственное фразовое ударение. Присоединительная конструкция оформляется союзами и, да, да и, союзными сочетаниями, а также сочетаниями союзов с конкретизаторами то, да и то, и притом, и причем, да так, служебными словами, близкими по функции к союзам (например, в особенности, особенно, главным образом, том числе и т.д.): С ним она была хоть на край света, - особенно теперь.

Таким образом, формирующиеся в предложении синтаксические связи и отношения более многообразны, специфичны, чем в словосочетании. На уровне предложения формиру­ется особые связи и отношения, которые невозможны на уровне связей слов: предикативная связь (координа­ция, тяготение, соположение), аппликация, детерминация, присоединение, сочинительная связь, связь полупредикативных членов с поясняемыми словами.

предложение - это основная единица языка, яв­ляющаяся главным средством формирования, выраже­ния и сообщения мысли.

Именно в предложении реализуются основные функции языка - познавательная и коммуникативная, тогда как словосочетание является лишь средством рас­члененного обозначения предметов, явлений, процессов, и только через предложение оно входит в систему ком­муникативных средств языка. В этом их принципиаль­ное отличие как единиц коммуникативного уровня (предложение) и докоммуникативного уровня (словосо­четание).

Предложение - многоаспектная единица языка, имеющая особую структуру, смысловую организацию, интонационное оформление и специфические функции.

2.Важнейшим семантическим признаком простого предложения как самостоятельной синтаксической еди­ницы является наличие категории предикативности. Предикативность присуща каждому предложению и от­личает простое предложение от словосочетания. Преди­кативность - это устанавливаемое говорящим отношение содержания предложения к реальной действительности, которое выражается в синтаксических категориях объ-ективной модальности и времени. В.В. Виноградов разработал учение о предикативности и включил в число синтаксических категорий, выражающих предикативность не только модальность и время, но и категорию лица, так как, по его мнению, возникновение всякой коммуникации связано с лицом говорящим и адресатом. Эта точка зрения получила развитие в ряде работ. Н.Ю. Шведова выводит категорию лица за пределы предикативности, так как, по ее мнению, во многих предложениях она не находит формального выражения с помощью языковых средств. Эта точка зрения отражена в "Грамматике современного русского языка (1970) и в "Русской грамматике (1980).

Итак, предикативность - это отношение содержат предложения к действительности, выраженное средствами языка.

Средства выражения предикативности — формы наклонения и времени глагола, частицы, интонация. С помощью этих средств содержание предложения может быть представлено как реальное, то есть существующее в действительности в одном из трех временных планов - настоящего, прошедшего и будущего (реальная модальность), или как нереальное, то есть только как возможное, желательное или необходимое (ирреальная модальность).

Реальная модальность выражается формой изъявительного наклонения глагола, то есть формами настоящего, прошедшего и будущего времени (синтаксический индикатив). Ирреальная модальность - формами сосла- гательного и повелительного наклонения (синтаксические ирреальные наклонения), частицами бы, если бы, хоть бы, пусть и др., а также интонацией.

Оценка содержания предложения в плане реальности или ирреальности получила название объективной модальности. Ср.: Клавесин наполнил ее своими звуками (Пауст.) - реальная модальность, средство ее выражения - глагол наполнил в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени; Я хотел увидеть еще раз этот старый сад весной (Пауст.) ирреальная модальность, то есть желательное действие - глагол хотел бы в форме сослагательного наклонения.

Объективная модальность присуща каждому предложению. Помимо обязательного для каждого предложения объективной модальности, предложение может содержать субъективно-модальное значение, то есть отношение говорящего к сообщаемому.

Значение субъективной модальности выражается определенными языковыми средствами (модальными словами, частицами и др.). Например: Земля, кажется, окаменела (значение объективной модальности - реальность сообщаемого во временном плане прошлого - сопровождается значением субъективной модальности - выражением неуверенности, предположе­ния).

Отношение сообщаемого к действительности, то есть объективная модальность, связано со значением синтак­сического времени. Синтаксическое время - это отношение со­общаемого в предложении к тому или иному временному плану.

Для предложений с реальной модальностью харак­терна временная определенность, то есть отнесенность к настоящему, прошедшему или будущему времени: Кав­каз сотрясался от раскатов грома (Пауст.) - про­шедшее время; Кавказ сотрясается от раскатов гро­ма - настоящее время; Кавказ будет сотрясаться от раскатов грома - будущее время.

Для предложений с ирреальной модальностью ха­рактерна временная неопределенность, в них отсутствует указание на определенный временной план: Ищи в лю­дях всегда хорошую сторону, а не дурную (Л. Т.). Значе­ние ирреальной модальности - побудительности - ха­рактеризуется временной неопределенностью, то есть может быть отнесено и к плану настоящего, и к плану будущего времени.

Значение синтаксического времени выражается формами времени глаголов. При отсутствии полнозначных глаголов это значение выражает связка, нулевая или материально выраженная:

Весь земной шар нанесен на карты (настоящее время).

Весь земной шар был нанесен на карты (прошедшее время).

Весь земной шар будет нанесен па карты (будущее время).

Ср.: Я стал бы моряком (значение ирреальной модальности - желательности - характеризуется временной неопределенностью, то есть может быть отнесено к любому временному плану: (прежде, сейчас, потом).

Синтаксические категории модальности и времени шире морфологических категорий наклонения и времени, которые выражаются только глагольными формами; значение объективной модальности и синтаксического времени может быть выражено и при отсутствии глагольных форм:

а) отсутствие глагола-связки в форме настоящего времени передает значение реальной модальности настоящего времени (Задание выполнено);

б) отсутствие глагольной формы в номинативных, односоставных и неполных эллиптических предложениях (Вот и Одесса. Кругом - зелень акации) выражает значение реальной модальности во временном плане на- стоящего;

в) побудительной интонацией может быть передано значение побудительности при отсутствии глагольной формы повелительного наклонения (Стрелять вверх!- приказал офицер) и т.д.

2. Предложение, как и другие единицы грамматики, обладает системой форм.

3.формы предложения — это видоизменения его грамматической основы для выражения различных модально-временных значений.

Понятие парадигмы предложения появилось в 50-е годы и продолжает активно обсуждаться. В синтаксической науке широкое распространение получило учение Н.Ю. Шведовой о парадигме предложения как о системе его форм, представляющих собой модально-временные модификации предложения.

Парадигма предложения может быть полной и неполной. Полная парадигма простого предложения шестичленная, она включает формы синтаксического индикатива - формы настоящего, прошедшего и будущего времени, и формы синтаксически ирреальных наклонений сослагательного, желательного и побудительного.

Форма настоящего времени в реальном наклонении является в парадигме предложения исходной, так как она всегда представляет собственно структурную схему.

1. Синтаксически реальное наклонение (синтаксический индикатив) имеет формы трех времен:

а) форма настоящего времени: Дни проходят в работе;

б) форма прошедшего времени: Дни проходили в работе;

в) форма будущего времени: Дни будут проходить в работе.

2. Формы ирреальных наклонений:

а) форма сослагательного наклонения обозначает потенциальность, то есть возможность осуществления события в неопределенном временном плане: Дни проходили бы в работе.

б) форма желательного наклонения обозначает устремленность к какой-либо действительности, неопределенно отнесенная как в будущее, так и в настоящее и в прошлое: Если бы (только бы, лишь бы, пусть бы, хоть бы) дни проходили в работе!

в)форма побудительного наклонения обозначает волеизъявление: Пусть дни проходят в работе!

Не у каждого предложения может быть полный набор форм. Некоторые типы предложений имеют неполные парадигмы, например: определенно-личные, инфи­нитивные, безличные и др.