МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

бюджетное образовательное учреждение Омской области

среднего профессионального образования

«Омский автотранспортный колледж»

Тикахин Л.А

«Диагностирование датчиков электронной системы управления двигателей комплексом «Автомастер» модели АМ-1»

Методические указания по проведению лабораторных работ по

МДК 05.03 «Диагностирование инжекторных двигателей» профессионального модуля Адаптация отдельных стадий технологического процесса диагностирования и ремонта на автотранспортных предприятиях, оснащенных высокотехнологичным оборудованием и современной техникой предназначено для студентов специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Методические рекомендации студентам специальности 190631

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

О мск, 2012 г.

ББК

Тикахин Л.А.

Методические указания по проведению лабораторных работ: методические указания/Автор-составитель Л.А.Тикахин; БОУ ОО СПО «Омский АТК»:-Омск: БОУ ОО СПО ОАТК, 2012 – 79 с.

Методические указания по проведению лабораторных работ по

МДК 05.03 «Диагностирование инжекторных двигателей» профессионального модуля Адаптация отдельных стадий технологического процесса диагностирования и ремонта на автотранспортных предприятиях, оснащенных высокотехнологичным оборудованием и современной техникой предназначено для студентов специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Методические указания содержат краткие теоретические сведения по темам лабораторных работ, правила по технике безопасности, рекомендации к выполнению работ, планы составления отчетов, вопросы используемые при защите работы, список литературы. Предназначены для студентов специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Рецензенты:

Бакалов А.Ф., к.т.н. доцент кафедры ЭиРА Сибирской автомобильно-дорожной академии

Попелышко А.П., преподаватель высшей квалификационной категории ФГОУ СПО

«Омский АТК»

Методические указания по проведению лабораторных работ по

МДК 05.03 «Диагностирование инжекторных двигателей» профессионального модуля Адаптация отдельных стадий технологического процесса диагностирования и ремонта на автотранспортных предприятиях, оснащенных высокотехнологичным оборудованием и современной техникой предназначено для студентов специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта одобрено на заседании ЦМК «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» БОУ ОО «Омский АТК», протокол №4 от15.04.12г

Методические указания по проведению лабораторных работ по

МДК 05.03 «Диагностирование инжекторных двигателей» профессионального модуля Адаптация отдельных стадий технологического процесса диагностирования и ремонта на автотранспортных предприятиях, оснащенных высокотехнологичным оборудованием и современной техникой предназначено для студентов специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта одобрено на заседании научно-методического совета БОУ ОО «Омский АТК», протокол № от «____» ___________2012г

ББК

© Тикахин Л.А.

© БОУ ОО СПО «Омский АТК»

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………..4

1.Лабораторная работа №1 Устройство и принцип работы осциллографа

диагностического комплекса «Автомастер» модели АМ-1…………………….6

2.Лабораторная работа №2. Диагностирование технического состояния датчика положения коленчатого вала………………………………………………..……22

3.Лабораторная работа №3. Диагностирование технического состояния датчика

массового расхода воздуха………………………………………………………35

4.Лабораторная работа №4. Диагностирование технического состояния датчика

распределительного вала…………………………………………………………47

5.Лабораторная работа №5. Диагностирование технического состояния датчика положения дроссельной заслонки………………………………………………..56

6.Лабораторная работа №6. Диагностирование технического состояния датчика кислорода…………………………………………………………………………..71

7.Литература……………………………………………………………………….91

Введение

В настоящее время трудно переоценить то значение, которое приобретает профессиональная деятельность в сфере обслуживания автотранспорта в современном обществе. Особенности труда специалиста по обслуживанию автомобильного транспорта таковы, что его профессионально - компетентностные качества являются факторами, определяющими продуктивность взаимодействия с работодателями. Этим, в свою очередь, актуализируется значимость профессиональной подготовки механиков в технических колледжах.

Методические указания по проведению лабораторных работ по

МДК 05.03 «Диагностирование инжекторных двигателей» профессионального модуля Адаптация отдельных стадий технологического процесса диагностирования и ремонта на автотранспортных предприятиях, оснащенных высокотехнологичным оборудованием и современной техникой предназначено для студентов специальности 190631.51 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Выполнение студентами практических работ способствует формированию профессиональных компетенций, соответствующих виду профессиональной деятельности по модулю:

ПК 5.1 Адаптировать отдельные стадии технологического процесса диагностики и ремонта к условиям предприятия.

ПК 5.2 Организовывать выполнение отдельных стадий технологического процесса на высокотехнологическом оборудовании.

ПК 5.3 Осуществлять обслуживание и ремонт модифицированных узлов, систем и агрегатов автомобиля.

Выполнение студентами лабораторных работ способствует формированию общих компетенций:

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.