
- •1) . Объект и предмет теории управления.
- •2). Структура и функции теории управления.
- •3. Место теории управления в системе научного знания.
- •4). Актуальные проблемы теории и практики управления на современном этапе.
- •5. Место и роль управленческих знаний в человеческой деятельности.
- •6). Истоки управленческой мысли и основные этапы ее развития.
- •7). Теория бюрократии м. Вебера.
- •8. Основные положения теории «научного менеджмента».
- •9. «Административная школа» а. Файоля
- •I. Структурные принципы
- •II. Принципы процесса
- •III. Принципы конечного результата.
- •10). Предпосылки возникновения и содержание теории «человеческих отношений»
- •11.) Бихевиористский подход к исследованию управления.
- •12).Вклад российских ученых в развитие теории управления.
- •13). Основные научные подходы в теории управления 2-й половины 20века.
- •14). Современные теории управления обществом.
- •16). Управление как социальное отношение.
- •17). Признаки управленческой деятельности.
- •18). Структура и функции управления.
- •19). Объект и субъект управления.
- •21. Общая характеристика методов управления. Экономические, организационные, социальные и правовые методы управления.
- •22).Понятие социального управления. Цели и методы социального управления.
- •24). Понятие муниципального управления.
- •25). Социальный механизм государственного управления.
- •26 Становление и развитие практики государственного и муниципального управления в зарубежных странах.
- •27). Становление и развитие практики государственного и муниципального управления в России
- •28). Сравнительная характеристика американской и японской моделей управления
- •29). Саморегулирование и самоорганизация в процессах управления.
- •30. Понятие и классификация функций управления.
- •32. Виды и методы планирования
- •34) Понятие и значение управленческого контроля. Виды и средства реализации управленческого контроля.
- •35) Модели авторитарной, демократической, тоталитарной системы управления
- •36) Информация и коммуникации как категории управления. Виды и источники управленческой информации
- •37) Структура и виды коммуникации. Эффективные коммуникации в управленческой практике.
- •38) Сущность, содержание и механизм мотивации. Мотивация как функция управления
- •Содержательные теории мотивации и возможности их практического применения. Процессуальные теории мотивации и возможности их практического применения.
- •41) Природа властных отношений и механизмы реализации власти в управлении. Власть и руководство
- •42) Основные концепции управленческого лидерства. Создание управленческой команды и ее функции в современной управленческой практике
1) . Объект и предмет теории управления.
Теория управления представляет собой науку, изучающую процессы управления в социально-экономических системах, содержание и форму управленческих отношений, закономерности их возникновения и развития, а также принципы эффективного управления. Целью управления является формирование целостного представления о взаимодействии сложных систем разной природы (технические, социальные, экономические и т.п.), их структур, внешних и внутренних связей, саморазвитии и воздействия одна на другую, о специфических отношениях, которые складываются между объектом и субъектом управления в процессе их взаимодействия. наука управления должна рассматривать управленческое бытие любой сферы, т.е. процесс управления для реализации которого, в свою очередь, необходим механизм реализации управления. Процесс управления и механизм управления должны соответствовать друг другу и цели управления как особому виду человеческой деятельности. Поэтому объектом теории управления является как процесс управления, так и его механизм. Предмет науки управления как междисциплинарной дисциплины предполагает, что основными методами ее исследования является системный подход, системный анализ управленческих явлений, который объединяет совокупность методов и средств, помогающих изучить свойства и структуру общества в целом, представив его в качестве сложной системы. Важную роль в управлении играют информационные технологии и применение компьютерных систем, что существенно меняет содержание управленческого труда и значительно повышает уровень его эффективности. Предметом теории управления являются закономерности, присущие управлению в целом, не отдельным функциям или сторонам управления, а управлению, рассматриваемому как целостное, комплексное и конкретное социальное явление.
2). Структура и функции теории управления.
СТРУКТУРНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ ТЕОРИИ ЯВЛЯЮТСЯ:
-свойства и порядок взаимодействия субъекта и объекта управления;
-задачи управления;
-схема управленческой деятельности;
-условия управления;
-типы управления;
-предметы управления;
-виды (методы) управления;
-формы управления;
-средства управления;
-функции управления;
-факторы, влияющие на эффективность управления;
-принципы управления;
-механизмы управления .
ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
Функции управления, к которым относятся: целеполагание, прогнозирование, планирование, организация, распорядительство, мотивация, руководство, координация, учет, контроль, коммуникация, исследование, анализ, оценка, принятие решений, корректирование, подбор персонала, представительство и ведение переговоров, заключение сделок.
3. Место теории управления в системе научного знания.
Управление - непрерывный процесс воздействия на объект управления для достижения оптимальных результатов при наименьших затратах времени и средств.
Принципиальные изменения в экономической и политической жизни страны ставят руководителей предприятий перед необходимостью изучения новых методов управления в связи с возникшими новыми требованиями к управлению:
1. функции руководителя усложнились, в его ведении находятся хозяйственная, производственная, управленческая и разработка стратегии и тактики развития предприятия;
2. необходимость изучения рынка;
3. необходимость внедрения новых технологий и организации выпуска конкурентоспособной продукции;
4. возрастание рынка и ответственности;
5. распределение маркетинговых методов работы на деятельность предприятия.
Каждый специалист в области управления обязан владеть теорией, практикой и искусством управления, уметь четко определить цели, разработать стратегическое и тактическое развития предприятия. Для этого необходимо профессионально владеть основными положениями теории управления. ТУ имеет свой присущий только ей предмет исследования. Предметом ТУ является изучение законностей организации управленческого процесса, изучение возникших во время этого процесса отношений между людьми, разработка системы методов активного воздействия на объект управления и прогнозирование, и предвиденье изучаемых процессов. Как любая другая наука управление занимается регистрацией и анализом реальных ситуаций, выявление закономерностей этих явлений и причина следственных связей между ними для разработки практических выводов и рекомендаций. Теория проверяется практикой, и именно она является основным фактором, подтверждающим или опровергающим теорию. Любая наука владеет следующими инструментами: анализ, синтез, интуиция.
Анализ расчленяет исследуемое сложившееся явление на составные части, что позволяет легче понять природу исследуемого явления. Синтез следует за анализом, он рассматривает исследуемое явление как единое целое. Наиболее важным инструментом науки является интуиция - не только внезапное озарение, но это и результат напряженной работы мысли, основанной на имеющемся теоретическом и практическом знании.
Творческое применение научных знаний составляет искусство управления, но помимо этого еще необходим и талант. Наука и искусство управления - две взаимополагающие стороны ТУ, они не исключают, а дополняют друг друга. Искусство управления - способность человека принимать неординарные решения в условиях дефицита информации и времени. Для эффективного управления необходимо знать его теоретические основы, иметь практический опыт, уметь теоретически использовать теорию и практику управления, т.е. владеть исключительным управлением. Цель любой науки управления - изучение и совершенствование принципов структур, методов и техники управления. Метод управления - способ воздействия на управляемую систему для реализации поставленных целей. Поиск оптимальных методов управления - одна из основных задач науки управления, но это связано со значительными трудностями: - не все управленческие процессы можно количественно измерить, следовательно, наглядно представить; - происходит постоянное увольнение потока информации, что приводит к сложности ее обработки и анализа; рост числа управленческих кадров по сравнению с числом непосредственных исполнителей, что связано с процессами автоматизации производства и ростом потребности в квалифицированных кадрах; - сложность в межличностных отношениях в процессе управления, что приводит к возрастанию роли руководителя; - производственное управление физическими объектами проще, чем управление людьми.
Управленческая система является сложной и динамической, т.е. для нее характерен динамический процесс. Любой динамический процесс состоит из определенных этапов. В управлении их называют управленческими операциями. Под управленческой операцией понимается законченное целесообразное действие, направленное на выполнение конкретной задачи, технического, организационного или социального характера. Каждая операция выполняется в соответствии с определенными правилами и должна быть увязана с предыдущими и подследственными операциями.