
- •Пленарна робота. Патріотичне виховання в україні патріотичне виховання, як фактор розвитку гуманітарної сфери регіону
- •Интеграционные вызовы стратегии патриотического воспитания в Украине
- •Литература
- •Національна ідентифікація в умовах поглиблення інтеграційних процесів (глобалізації)
- •Література
- •Особливості питань патріотичного виховання в сша
- •Патриотизм сквозь призму духовности
- •І секція збереження духовних цінностей в умовах прискорення модернізаційних та глобалізаційних процесів Релігія і політика – проблеми взаємодії
- •Порівняння досвіду студентського амоврядування польщі та україни
- •Особливості формування патріотизму в поліетнічних державах
- •Література
- •Музейна справа в закладах освіти полтавщинияк один із шляхів збереження духовних цінностей
- •Література
- •Релігійна толерантність в контексті взаємин з державою
- •Література
- •Демографический фактор воспитательного процесса
- •Політико-культурний аспект процесу модернізації
- •Религиозный патриотизм: социально-философский анализ понятия
- •Література
- •Перспективи розвитку національної свідомості в сучасному українському суспільстві
- •Література
- •Роль церкви у збереженні духовних цінностей нації
- •Література
- •Громадянський патріотизм в умовах делегітимації політичної влади в україні
- •Література
- •Формування правової культури як механізм патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Формування ціннісно-орієнтованого смислового поля у розвитку культури патріотизму в україні
- •Література
- •Особливості розвитку суспільної свідомості в перехідний період
- •Література
- •Духовные издержкипроцесса модернизации
- •Проблеми релігійної освіти в Україні
- •Регіональний розвиток в умовах глобалізації
- •Література
- •Віртуальний виміргромадянської культуриукраїни
- •Література
- •Цінністні орієнтації молоді україни у контексті її трансформаційних процесів
- •Література
- •Революційної музики на формування суспільної свідомості
- •Трансформація політичної ідентичності українців у пострадянський період
- •Література
- •Моральність як прояв патріотизму в роботі соціального працівника
- •Література
- •Мультикультуралізм і патріотизм в сучасних концепціях політичної нації
- •Література
- •Популяризація концепції корпоративного громадянства в рамках підвищення культури взаємин української держави, бізнесу та суспільства
- •Література
- •Політична культура як фактор оптимізації процесівмодернізації політичної системи
- •Література
- •Модернізація цінностей українців в рамках євроінтеграційних процесів
- •Література
- •Громадянське суспільство як фактор формування засад патріотизму в державі
- •Література
- •Модернізація місцевих демократій в україні як одна з умов формуванняпочуття громадянськості
- •Література
- •Наслідки політики мультикультуралізму:акультурація мігрантівчи асиміляція європейців?
- •Література
- •Виховання громадянина в сучасній школі
- •Критерії патріотичного виховання студентської молоді
- •Важливість ідейно-патріотичного виховання учнів на уроках іноземної мови на прикладі військових ліцеїв
- •Виховання національної свідомості в учнів на уроках історії україни вечірньої школи
- •Література
- •Патріотичне виховання школярів як проект учнівської діяльності
- •Краєзнавча робота та дисципліна як форма патріотичного виховання
- •Громадянська освіта та патріотичне виховання молоді в умовах інтеграційних процесів
- •Література
- •Виховання патріота та громадянина України засобами скаутської навчально-виховної системи
- •Література
- •Роль вчителя у системі поширення громадянської освіти
- •Література
- •Створення умов для формування громадянської компетентності учнів у сучасному освітньому просторі досвід роботи енвк№1
- •Патріотичне виховання в україні: минуле й сьогодення
- •Література
- •Діяльнісно-практичні форми роботи з патріотичного виховання в освітньому просторі
- •Регіональний патріотизм як основа сучасного патріотичного виховання
- •Література
- •Література
- •Ігрові методи роботи та елементи козацької педагогіки в системі патріотичного виховання учнів знз
- •Ігри спортивно - пізнавальні:
- •2. Ігри мистецько-навчально-пізнавальні:
- •Програма гуртка «майбутній воїн»
- •Тема 2. Стройова підготовка
- •Тема 3. Прикладна фізична підготовка .
- •Тема 4. Вогнева підготовка.
- •Тема 5. Військові ритуали.
- •Тема 6. Статути збройних сил україни.
- •Тема 7. Елементи топографії та орієнтування на місцевості.
- •Тема 8рухліві та спортивні ігри
- •Тема 9 загальна фізична підготовка та алетизм
- •Тема 10 екскурсії та масові заходи .
- •Література
- •Платформа громадянського та військово-паріотичного виховання на основі Діяльністі військово-патріотичних клубів
- •Література
- •Специфіка військово-патріотичного виховання учнів шестирічного віку в козацьких класах (з досвіду роботи ку Сумська спеціалізована школа і-ііі ст. №25 м. Суми)
- •Из опыта работы Заводской районной организации Общества содействия обороне Украины
- •Література
- •Вплив вестернізації на образ сім’ї в сучасній україні
- •Соціальне партнерство як фактор формування патріотизму
- •Література
- •Формування патріотизму студентства шляхом включення у громадську діяльність внз
- •Література
- •Література
- •Патріотичні цінності як елемент політичної культури
- •Література
- •Тоталітарні практики сучасних демократій
- •Література
- •Механізми протидії системі усиновлення як формі торгівлі людьми
- •Література
- •Партійність - як механізм патріотичного виховання української молоді
- •Виховання патріотизму в процесі професійної підготовки студентів
- •Література
- •Идеология как основа управления поведением человека в массе
- •Література
- •Інституалізація патріотизму і державності у контексті громадянського націотворення і глобалізаційних процесів
- •Література
- •Феномен хабаря в українському суспільстві
- •Історичний досвід побудови української державності: соціологічний аналіз державної діяльності н.Махна.
- •Україна: на шляху до інтеграції
- •Мобінг в молодіжному середовищі
- •Належне врядування по-українські
- •Література
- •Суб’єктні знакові репрезентації в уявленні соціального світу
- •Література
- •Суб’єкти соціальних подій у патріотичному вихованні
- •Література
- •Виборчий процес як головний імператив формуваннямолодого громадянина та патріота в умовах розвиткусучасного демократичного суспільства україни
- •Література
- •Належне управління як фактор розвитку патріотизму
- •Література
- •Власність як основа конструктивних соціальних сподівань
- •Література
- •Глобалізаційний вимір соціальної відповідальності
- •Література
- •Виховання патріотизму в умовах суспільно-політичної кризи
- •Патріотичне виховання молоді як фактор консолідації суспільства
- •Література
- •Розвиток патріотизму при вирішенні конфліктів серед школярів підліткового віку
- •Динаміка патріотичного позиціонування студентської молоді: 2010 – 2013 рр.
- •Література
- •Спільна справа як засада патріотизму у дослідженнях українських філософів
- •Література
- •Динаміка зміни усвідомлення проблем патріотичного виховання в Україні: погляд студентської молоді (2012-2013 рр.)
- •Соціальний престиж як фактор стратифікації сучасної україни
- •Література
- •Законодавство україни в сфері захисту прав людини
- •Література
- •Життєустрій народу як основа вибору стратегії розвитку україни в умовах євроінтеграції
- •Література
- •Історична пам'ять як механізм патріотичного виховання молоді
- •Проблема раціонального використання волонтерів у профорієнтаційній роботі
- •Література
- •Формування спільної європейської гуманітарної ідеології як фактор оптимізації інтеграції України до світової спільноти інформаційної епохи
- •Література
- •Участь у патріотичних програмах як форма організації вільного часу людей похилого віку
- •Література
- •Фактори руйнування патріотизму: студентський погляд
- •Література
- •Сучасний стан та перспективи розвитку системи державного управління післядипломною педагогічною освітою в україні
- •Література
- •Флешмоб як засіб патріотичного виховання
- •Література
- •Проповідь як механізм продажу релігійних послуг в Україні
- •Патріотизмяк шляхмодернізації державногоуправління
- •Література
- •Демократія в історії політичної думки
- •V секція Роль молодіжної політики в реалізації патріотичного виховання національно-патріотичне виховання молоді в сучасних умовах
- •1. Завдання національно-патріотичного виховання:
- •2. Форми національно-патріотичного виховання молоді в Україні
- •3. Напрямки реалізації концепції національно-патріотичного виховання молоді
- •Сучасне козацтво у патріотичному вихованні молоді. (на прикладі «всеукраїнської федерації спас»)
- •Література
- •8. Газета “миг” від 7 серпня 2008 року// http://spas.Zp.Ua
- •9. Спортивні школи // http://spas.Zp.Ua
- •10. Презентація школи Спас // http://spas.Zp.Ua роль молодіжної політики в реалізації патріотичного виховання на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою
- •Патріотична свідомість як продукт історико-філософського рівня знання
- •Література
- •Гуманізм як засіб формування патріотизму
- •Збереження і трансформація традиційних цінностей і життєвих пріоритетів молоді в контексті євроінтеграції.
- •Деякі аспекти патріотичного виховання
- •Література
- •Соціально-політичні та культурні засади формування громадянського суспільства
- •Література
- •Особливості патріотичного виховання студентів в запорізькому гідроенергетичному коледжі здіа
- •Література
- •Вплив молодіжних громадських організацій на навчальний та виховний процес в школах на прикладі мнк
- •Про патріотичне виховання учнівської молоді у системі виховної роботи навчальних закладів та засобами позашкільної освіти
- •Сохранение духовных ценностей в условиях информационной глобализации
- •1 Курс, 2 медицинский факультет згму, группа 8п
- •Література
- •Фридман т. Плоский мир. Краткая история XXI века // т.Фридман – м.: Хранитель, 2006. – 60с. Волонтерство, як рух молодіжної політики
- •Инвестиции в патриотизм: Или как выбрать проект достойный вложений.
- •Формування нормативно-правової бази енергозбереження України
- •Екологічні аспекти енергозбереження в Україні.
- •Вплив впроваджених енергозберігаючих технологій на стан навколишнього природного середовища.
- •Социальные ответсвенность субъектов хозяйствования в контексте устойчивого развития экономики
- •Литература
- •Проблеми та перспективи впровадження навчального курсу із сталого розвитку у вищій школі
- •Література
- •Соціокультурний простір дому в контексті патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Фігури соціальної пам'яті у патріотичному вихованні молоді
- •Література
- •Формування правової культури як механізм патріотичного виховання молоді
- •Література
- •Література
- •Мониторингправовой культуры как фактор демократизации современного общества:региональный аспект
- •Література
- •Національно-культурний зв’язок людини і держави як основа публічної служби
- •Література
- •Региональная специфика патриотического воспитания в российской федерации в постимперский период
- •Література
- •Роль громадянина в формуванні демократичного суспільства
- •Література
- •Музей – как центр воспитания гражданственностии патриотизма
- •Література
- •Значение семейных отношений в формировании толерантной личности ребенка
- •Література
- •Соціальна активність молоді як чинник становлення молодого громадянина-патріота
- •Висновки
- •Література
- •Поиски современной системы патриотического воспитания молодежи
- •Література
- •Правові аспекти формування громадянина в системі загальної середньої освіти в умовах розвитку громадянського суспільства в україні
- •Література
- •Проблемы современной системы патриотического воспитания молодежи
- •Література
- •Цивилизационный подход в изучении гуманитарных дисциплин
- •Література
- •Патриотическое воспитание молодёжи в современных условиях
- •Література
- •Педагогічний менеджмент в умовах розвитку демократичного суспільства в україні
- •Виховання молоді, як складова формування громадянина та патріота
- •Література
- •Місце цінністних орієнтацій у патріотичному вихованні молоді
- •Література
- •Демократические ценности и антитеррористическая деятельность: конфликт интересов
- •Література
- •Зміна змісту та методів патріотичного виховання – загальне питання в сучасній системі освіти
- •Література
- •Підготовка нормативно-правових актів як механізм забезпечення реалізації конститутції україни
- •Література:
- •Особливості патріотичного виховання школярів в контексті гуманізації сучасної освіти
- •Висновок
- •Література:
- •Духовна спадщина як фактор патріотичного виховання молоді
- •Ідея впровадження інституту шкільного омбудсмена в україні
- •Література
- •Першочергові завдання органів державної влади у сфері взаємодії з громадськістю: виховання патріота та громадянина
- •Література
- •Громадяни та громадські організації – головні суб’єкти виборчого процесу в україні
- •Соціальні цінності, як фактор формування громадянина-патріота: соціологічний аналіз
- •Висновки
- •Література:
- •Професійна самосвідімстьособистості як складова патріотичного виховання
- •Література
- •Теорії дослідження громадсько-політичних рухів
- •Література:
- •Роль стабільної зайнятості у формуванні патріотичних настроїв серед населення
- •Література
- •Новели законодавства в розрізі порядку утворення, реєстрації, діяльності та припинення громадських об’єднань
- •Література
- •Громадянськість особистості як основний критерій становлення громадянського суспільства
- •Література
- •Образование требует постоянного преобразования
Литература
1. Васильев Г.Н., Келасьев В.Н. Самоорганизация целостности: психо- и социогенез. – С.-Пб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2003. — 204 с.
2. Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные / под ред. А.Г. Качкаевой. – М.:, 2010. – 200 с.
3. Лукинов И. Определяющие факторы взаимосвязанного функционирования компаний //http://financials.com.ua/globalizatsiya/12-opredelyayushchie-faktory-vzaimosvyazannogo-funktsionirovaniya-kompanij.html
4. Стивен Манн Теория хаоса и стратегическое мышление //http://spkurdyumov.ru/what/mann/
5. Лепский М.А. Существенные сдвиги модернизации как детерминанты определения направления прогнозирования //Соціальнепрогнозування та проектуваннямайбутньогоУкраїни. Матеріали ІІІ Міжнародної наукової конференції 29 березня 2013 року. – Запоріжжя: ЗНУ, 2013. – С.6-11.
Національна ідентифікація в умовах поглиблення інтеграційних процесів (глобалізації)
Притула О.Л.
Президент ВГО «Всеукраїнська федерація «Спас», старший викладач кафедри теорії та методики фізичного виховання і спорту Запорізького національного університету
Останніми десятиліттями минулого століття найвизначнішим явищем у житті українського суспільства стали процеси глобалізації, що динамічно розвиваються і сьогодні. Завдяки інформаційним технологіям і можливостям розміщення виробництв з неповним циклом за кордоном міжнародний поділ праці став не просто постулатом, а реальністю.
Розвитку інтеграційних, або глобалізаційних процесів значною мірою сприяє і вища роль міжнародних економічних інститутів, у межах й за правилами яких діє більшість світової економіки. У той самий час спостерігається все дедалі глибший розрив голосів на показниках економічної динаміки розвинених, та розвитку і особливо слаборозвинених країн, що у значною мірою є похідною глобалізації, і вимагає посилення контролю над формами і методами його розвитку.
У великої кількості українців виникає питання: «Що чекає Україну, як державу, українське суспільство в умовах поглиблення інтеграційних (глобалізацій них) процесів?». Які ж дійсно перспективи в України, як у національної держави в умовах глобалізації?
На думку багатьох дослідників, головні тенденції державного національного розвитку – будівництво націй та їх політичне самовизначення – продовжують діяти й нині, особливо в постколоніальних та постсоціалістичних державах [1].
Внаслідок глобалізації починає діяти ще одна група тенденцій – послаблення й руйнування національних кордонів, виникнення міждержавних і міжнародних об’єднань, подолання національної обмеженості людей, послаблення націоналізму. Людство поволі вступає до передпостнаціонального етапу свого розвитку.
Французький вчений Ернест Ренан висловив думку: " Нації не вічні. Вони мали початок, будуть мати й кінець. Можливо їх заступить конфедерація європейських країн Але це не є законом теперішнього століття. Тепер існування націй добре, навіть потрібне. Існування їх – гарантія свободи, яка зникла б, коли б світ мав тільки один закон, тільки одного пана" [2]. Прискорювати цей процес, як це було в часи соціалістичного експерименту, не доцільно і дуже небезпечно.
Із початком утворення націй-держав Захід рухається також і до створення єдиної безетнічної нації – тобто такої людської спільноти, що складається з суцільного народу-населення громадян різноетнічного походження, який – у житті та свідомості – не диференціює себе на відокремлені етноісторичні одиниці, а тому в політиці виступає єдиним консолідованим фактором. А в соціально-політичній самоідентифікації населення та суверенізації особи акцент найчастіше переносять із поняття «національність» на поняття «громадянство», тобто переміщують з «етнічного» на «політичне підданство».
Процеси глобалізації, зумовлюючи взаємопроникнення господарчих систем різних континентів, поширення нових технологій і всебічних зв'язків між народами, формують нові взаємовідносин між націями, приводять до звуження первинності національної держави. А саме, зростає масштабне усвідомлення світу як єдиного життєвого простору, який потребує всезагального управління. Національні держави як суб'єкти міжнародних відносин, все більше поступаються міжнародним транснаціональним системам, інтенсивні міграційні процеси посилюють багатонаціональність країн, а проблеми, що виникають на цьому грунті, вимагають свого вирішення на міждержавному рівні. Але питання, пов'язані з національно-специфічним у нації (мова, культура, традиції та ін.), повинні особливо ретельно підримуватися національною державою [3].
Утім, глобалізація обумовлює не відмирання національної держави, а посилює тенденцію до розмивання її суверенності, особливо кордонів при одночасному зростанні ролі транснаціональних корпорацій (ТРК).
Глобалізація несе в собі небачене зростання взаємозалежності не лише між країнами та їх населенням, а й між континентами й цивілізаціями. Це яскраво продемострувала загальносвітова криза 2008-2009 років. З одного боку, з'являються стимули для формування загальнолюдських цінностей, нової якості людини, з іншого – ми є свідками розриву суспільно-національних зв'язків, руйнування національних цінностей, зростання етнічного розмаїття країн, прояви ксенофобії та підвищення міжнаціональної напруги.
В умовах глобалізації для України, як національної держави гостро постає питання національних інтересів. Головною запорукою збереження національних інтересів держави Україна на сучасному інтеграційному історичному етапі має стати національна індетифікація українців.
Українські національні інтереси – це життєво важливі матеріальні, інтелектуальні і духовні цінності Українського народу як носія суверенітету і єдиного джерела влади в Україні, визначальні потреби суспільства і держави, реалізація яких гарантує державний суверенітет України та її прогресивний розвиток. У цьому розумінні національні інтереси є важливішими завданнями внутрішньої і зовнішньої політики [4].
Пріоритетне значення серед національних інтересів має захист державного суверенітету, територіальної цілісності та недоторканності державних кордонів, недопущення втручання у внутрішні справи Україні. За умов перехідного стану, у якому перебуває наша країна, коли досі залишаються невирішеними багато з аспектів політичної й економічної трансформації, національні інтереси мають відігравати вирішальну роль. У Законі України «Про основи національної безпеки України» визначені пріоритетні національні інтереси України на сучасний момент [4], узагальнивши які, українські науковці визначили основний національний інтерес України. Це відродження і зміцнення власної державності, відтворення національної економіки, ідентифікація громадян як громадян України [5].
Розглядаючи питання про національну ідентифікацію громадян України слід зауважити, що в умовах інтеграційних процесів важливою складовою є формування і розуміння суспільством української національної ідеї.
Але така національна ідея повинна відповідати певним вимогам. Тут можна погодитися з узагальненням В.А. Ліпкана думки дослідників, які зазначили, що при формуванні національної ідеї слід мати на увазі такі аспекти:
1). національна ідея не повинна проголошувати титульний етнос винятковим, через що надати йому суттєві переваги перед іншими етносами, що складають ту чи іншу націю;
2). національна ідея має бути синтетичною, тобто включати як інтереси титульної нації, так і інтереси етнічних меншин, що проживають на території країни;
3). національна ідея має бути інтегрованою, тобто об’єднувати інтереси титульної нації й етнічних меншин;
4). при побудові національної ідеї слід використовувати такий принцип: однаковість індивідів – загибель для популяції. Отже, національна ідея не має урівнювати всіх членів нації, стандартизувати їх відповідно до окреслених настанов. Навпаки, розмаїття етносів, об’єднаних спільною національною ідеєю, і є запорукою її тривалого, а головне – усвідомленого існування;
5). національна ідея повинна відбивати об’єктивні прагнення та інтереси нації на конкретно визначеному історичному етапі розвитку. Будь-які суб’єктивістські намагання забарвити національну ідею у власний колір, надаючи їй або релігійного, або політичного, або іншого змісту, спаплюжать ідею, підміняють її на утилітарні прагнення, індивідуальний інтерес. Саме тому національна ідея не може ґрунтуватись на гаслі богообраності та інших гаслах, які за своєю суттю створюють вакуум нації, роблячи її окремішою, месіанською і недосяжною для інших, створюючи об’єктивні передумови для її возвеличення;
6). національна ідея, будучи за своїм змістом гуманістичного напряму, має включати для своєї реалізації лише ті засоби, які передбачає національне і міжнародне законодавство. Будь-які засоби застосування котрих веде до порушення законодавства (чи то тероризм, чи то геноцид, чи то диверсії, чи то війни тощо) суперечать самій суті національної ідеї, яка ґрунтується на засадах демократії та гуманізму;
7). ураховуючи поліетнічність України, наскрізною лінією має проходити толерантність титульного етносу до інтересів етнічних меншин [6].
Проте в сучасному українському науковому світі ще ідуть суперечки щодо української національної ідеї. На думку автора статті, не дивлячись на багато спроб сформувати українську національну ідею, сучасні вчені так і не змогли чітко окреслити і визначити її. Це підтверджує багатогранність і глибину самого поняття української національної ідеї, яка має бути чіткою, короткою, доступною до розуміння кожним громадянином України. Визначення поняття української національної ідеї і сприйняття його в державній політиці України може стати запорукою національної ідентифікації громадян України в умовах інтеграційних процесів (глобалізації), що в свою чергу буде фундаментом захисту національних інтересів України у світі.