Содержание практики

Содержание деятельности студентов на период ознакомительной практики в медицинских, лечебных и лечебно-профилактических учреждениях сводится к следующим основным формам и направлениям:

3.1. Формы и направления практической деятельности:

№	Формы и направления практической деятельности	Количество часов
Организационно-методический блок
11.	Установочное занятие по тематике учебной психолого-педагогической практики	2
22. 3.	Ознакомление с системой работы медицинского, лечебного, лечебно-профилактического учреждения: - беседы с администрацией, психологами, лаборантами об организации лечебного процесса и психологического обследования; - ознакомление с материально-техническим и дидактическим оснащением, с должностными обязанностями клинического психолога, лаборанта; Изучение: - нормативных документов, регламентирующих деятельность медицинских, лечебных, лечебно-профилактических учреждений; - методик проведения психологического обследования, средств наглядности и ТСО, используемых в учреждении; - психолого-педагогических аспектов деятельности клинического психолога.	8 10 8 10
4.	Посещение диагностических сессий с целью последующего выполнения заданий практики	18
Диагностический блок
4.	Особенности установления психологического контакта с пациентом: - опираясь на результаты наблюдения за поведением пациентов (во время диагностики, в процессе выполнения заданий тестов), составить протоколы наблюдений;	10
5.	Анализ и составление психологической характеристики личности: тип темперамента, тип личности, поведенческие проявления особенностей познавательных процессов и познавательного опыта, поведенческие показатели коммуникативных умений и навыков, мотивации учебной деятельности, проявление характера, способности и т.д.	10
6.	Анализ организации исследования познавательных процессов пациента: внимания, мнестической деятельности, различных типов мышления.	10
7.	Анализ организации исследования особенностей эмоционально-волевой и личностной сфер.	10
8	Анализ и составление психологического заключения по результатам психологического обследования.	10
9	Зачет	2
ИТОГО		108

Рекомендации по организации и порядку проведения учебной (ознакомительной) практики

Студент направляется на практику в соответствии с графиком учебного процесса на основании приказа ректора Дальневосточного государственного медицинского университета. Все студенты, направленные на практику, должны получить в деканате направление (путёвку) на практику (приложение 1) и ознакомиться с данными методическими указаниями.

Во время практики студент имеет право:

- обращаться к руководителю практики от базы практики и руководителю практики от университета для разрешения различных вопросов возникающих в ходе практики;

- вносить предложения по вопросам организации проведения практики;

- в период практики работать в библиотеке и с электронным каталогом университета для успешного выполнения программы практики и подготовки отчета по практике;

- занимать оплачиваемые должности при наличии вакансий, а также участвовать в хоздоговорах, выполняемых базовом учреждением практики (с разрешения администрации учреждения).

Во время практики студент обязан:

- присутствовать на организационном собрании по практике;

- перед выходом на практику ознакомиться с программой учебной (ознакомительной) практики;

- выполнять все виды работ, предусмотренные программой учебной (ознакомительной) практики, тщательно готовится к каждому рабочему дню и проведению запланированных мероприятий, выполнять указания руководителя практики в учреждении;

- подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка учреждения – базы практики, распоряжениям администрации и руководителей практики. В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, студент может быть отстранен от прохождения практики;

- вести ежедневные записи в дневнике о полученных новых знаниях и выполненной работе, отмечать свои впечатления;

- проявлять активность и стремление к наиболее глубокому изучению содержания деятельности учреждения;

- в соответствии с программой практики студент обязан своевременно в течение недели после завершения практики представить отчетную документацию, подготовить материалы для выступления на отчетной конференции по практике.

Студенты не должны мешать основной деятельности учреждения!

Все групповые и индивидуальные просьбы и претензии необходимо направлять базовому (или курсовому) руководителю практики.

На период практики каждый студент закрепляется за определенным специалистом базового учреждения (базовый руководитель), с которым он согласовывает свой график работы. За время прохождения учебной (ознакомительной) практики студент осваивает специфику деятельности учреждения, вычленяя своеобразие деятельности клинического психолога. В соответствии со спецификой учреждения студент участвует в его работе, реализует указанные выше задачи учебной (ознакомительной) практики.

В течение всего периода практики студентом ведется «Дневник практики» и дневник «Профессиональная рефлексия». Заполнение дневников осуществляется в конце каждого дня практики. Записи в них должны отражать содержание работ, выполненных в течение дня, описание событий дня, деловых контактов, личных наблюдений (см. приложения 3, 4). Ведение дневников помогает студенту структурировать впечатления, накопленные в течение дня, и определить наиболее острые проблемы, зафиксировать вопросы, нуждающиеся в пояснении специалистов-практиков или преподавателей, трудности, с которыми пришлось столкнуться.

Цель ведения дневника практики – накопление и дальнейшее осмысление информации о деятельности клинического психолога, об особенностях его деятельности в медицинских и немедицинских учреждениях.

Материалы, собранные в дневнике практики, в последующем могут быть использованы в ходе научно-исследовательской работы студента:

1. . В выступлении на отчетной (итоговой) конференции по практике;

2. . В написании курсовых работ и выпускной квалификационной работы;

3. . В подготовке и участии в студенческих конференциях;

4. . В осуществлении коллективных психологических исследований.

В дневнике перед выполнением заданий практики должны быть зафиксированы: адрес учреждения, в котором студент проходил практику, сведения о структуре учреждения, Ф.И.О. директора, руководителя, клинического психолога, графики работы персонала. График своей работы (6 часов ежедневно) студент согласовывает со специалистом, за которым он закреплен.

Таблица 1