Лекция 1. МОЛОДЕЖЬ КАК ПОЛОВОЗРАСТНАЯ ГРУППА И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

План:

1. Характеристика молодежи как социально-демографической группы.

2. Основные понятия и категории в области государственной молодежной политики и социальной работы с молодежью.

1. Характеристика молодежи как социально-демографической группы.

За последние годы в России произошли глубокие экономические и политические трансформации, которые коренным образом изменили уклад жизни и менталитет населения страны. Люди разных возрастных групп столкнулись с новыми реалиями.

Многие проблемы молодежи оказались на обочине государственных интересов, не стали предметом специального внимания и их неотложного решения социальными институтами общества.

Остановимся подробнее на термине «молодежь».

В конце 1960-х годов основателем ленинградской школы исследователей молодежных проблем, социологом В.Т.Лисовским было сформулировано определение понятия «молодежь». Согласно В.Т.Лисовского «молодежь – это поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих (а в более зрелом возрасте уже усвоивших) образовательные, профессиональные и культурный функции и подготавливаемых (подготовленных) обществом к усвоению и выполнению социальных ролей».

Позднее более полное определение дал И.С.Кон: «Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств. Молодость как определенная фаза, этап жизненного цикла, биологически универсальна, но ее конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный статус и социально-психологические особенности имеют социально-историческую природу и зависят от общественного строя, культуры и свойственных данному обществу закономерностей социализации».

По П.Д.Павленку «молодежь – это социально-демографическая группа, специфические социальные и психологические черты которой обусловлены возрастными особенностями молодых людей, процессом становления их духовного мира, социализации, спецификой положения в социальной структуре общества».

Таким образом, в определении молодежи можно выделить следующие характеристики, отличающие молодежь от других групп:

· возрастные границы молодежного возраста;

· специфика социального статуса;

· ролевые функции и особенности поведения;

· характеристики социально-демографической группы;

· социально-психологические характеристики;

· процесс социализации в конкретный исторический период;

· самоидентификация и самоопределение молодежи как социальной группы.

Как видно, что у молодежи есть особые черты, которые характеризуют её как самостоятельную социально-демографическую группу.

Говоря об общем понятии «молодежь» в конце ХХ – начале ХХI столетий, мы солидарны с И.М.Ильинским, что, «Молодежь – это социально-демографическая группа общества, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим обстоятельствами социально-психологических свойств, которые определяются уровнем социально-экономического и культурного развития, особенностями социализации в данном обществе. Современные возрастные границы понятия «молодежь» лежат в интервале от 13-14 лет до 29-30 лет».

Классификацию социальных проблем молодежи можно проводить по разным основаниям:

по территориальному признаку можно выделить молодежные проблемы, свойственный индустриальным странам; проблемы, присущие отдельным регионам; проблемы, характерные для отдельно взятой страны;

по временному признаку можно рассматривать так называемые «вечные» проблемы, например, взаимоотношения поколений, и проблемы, порожденные конкретной эпохой;

по системному признаку могут быть исследованы общие проблемы молодежи, присущие данному обществу и его уровню развития, касающиеся разных групп населения, и чисто молодёжные проблемы, свойственные именно этой группе, обусловленные её положением и ролью в обществе.

Анализируя социальные проблемы молодежи, мы будем придерживаться системного признака.

Проблемы молодёжи в целом являются отражением общественного развития в области экономической, политико-социальной и духовной сфер. Кроме того, особенности молодёжных проблем связаны с возрастным фактором: не готовый к жизненным сложностям молодой человек подвергается гораздо большему давлению социума, чем зрелый, опытный человек.

Остается неудовлетворительным общее состояние здоровья молодёжи. Значительное снижение уровня и качества жизни большинства молодых людей, нарастание социальной напряженности, ухудшение экологической обстановки и т.д. ведут к росту числа заболеваний, по данным научных исследований, более 50% подростков страдают хроническими заболеваниями (заболевания нервной системы, органов чувств, органов кровообращения, костно-мышечной системы, дыхания). В этой связи наиболее серьёзную тревогу вызывают данные о росте заболеваемости особо опасными болезнями. Среди них: заболеваемость злокачественными новообразованиями, активным туберкулёзом, болезнями, передаваемыми половым путём, психическими расстройствами и расстройствами поведения, связанных с употреблением психоактивных веществ. Причем заболеваемость ЗППП носит характер эпидемии.

Всё это ухудшает качественные показатели состояния здоровья в каждом новом молодом поколении.

Наиболее устрашающей проблемой является наркомания и алкоголизм среди молодых людей. Согласно экспертным оценкам, а также статистическим сведениям о численности больных наркоманией по возрастным группам, потребляющие наркотики в возрасте 11-24 года составляют примерно 70% об общей численности всех потребляющих в составе населения страны. Наркомания сегодня становится мощным фактором социальной дезорганизации, представляя большую угрозу для нормального функционирования всего общественного организма, особенно учитывая факты широкого распространения ВИЧ/СПИД-инфекции среди молодых людей, употребляющих инъекционные наркотики.

Особую тревогу вызывает состояние репродуктивного здоровья молодых россиян. За последние 10 лет наблюдается его значительное ухудшение, более чем в 6 раз возросла заболеваемость беременных анемией, на 40% увеличилось число поздних токсикозов, резко сократилось число нормальных родов до 30%, а в некоторых регионах до 25%.

Помимо того, что низким остается количество браков и высоким – количество разводов (каждый 2-ой из заключенных сегодня), увеличивается количество женщин-матерей, не состоящих в зарегистрированном браке, значительная часть которых находится в возрасте до 20 лет (матери-одиночки). Более быстрое половое созревание и ранее начало половой жизни привели к появлению феномена «подростковое материнство». Особенно актуальной является проблема незащищенных и беспорядочных половых отношений, абортов в молодёжной среде.

Еще одной из серьезных проблем является проблема криминализации молодёжной среды, динамика роста подростковой преступности.

Эксперты объясняют высокий уровень преступности среди молодежи рядом факторов. Повышенный энергетический потенциал, неопределенность переходного этапа социализации, низкий социальный статус, ощущение социального неравенства, сложности самоутверждения в мире взрослых и целый ряд других характеристик выступают причинами повышенной возрастной девиантности молодежи. Незнание правовых и социальных норм поведения в значительной степени предопределяет активность девиации.

Криминализации молодежи способствует углубление социального расслоения, отсутствие четкой системы социально-одобряемого поведения, размытость идеологических принципов, подверженность молодежи влиянию преступных группировок. Одной из ее форм выступает участие молодежи в правонарушениях, преступлениях.

Переход к рынку в нашей стране обострил проблему трудоустройства молодежи. При этом на молодежный возраст приходится треть трудоспособного периода, и молодежь на сегодня составляет 40% трудоспособного населения (при этом реально занята лишь половина: остальные учатся, не имеют работы, находятся в отпусках по уходу за ребенком).

К сожалению, сегодня многие профессиональные области неспособны востребовать значительную часть молодёжи.

Статусные характеристики значительных групп современной российской молодежи предполагают её маргинальность. Если на начало 90-х годы число работающих не в соответствии со специальностью не составляло 38%, то в начале XXI века – 51,1%. Причин несколько и одна из них связана с неверными ориентациями системы подготовки кадров в условиях реструктуризации экономики. Многие десятилетия госсектор в России являлся основным каналом интеграции молодежи в сферу труда и материального производства. К началу XXI века он практически утратил эту роль. При наличии возможностей выбора лишь 30% молодёжи, занятой в материальном производстве, предпочли бы работу на государственном предприятии или в учреждении.

Для значительной части молодёжи предпочтительными оказываются престижные отрасли и сферы деятельности. Приоритетность в данном случае согласуется с уровнем оплаты труда. Предпочтения выстраиваются следующим образом: финансовая и банковская сферы, предпринимательство, юриспруденция, охранная служба, сфера торговли и посреднических услуг, экономисты и менеджеры, врачи, учителя и менее всего – сфера культуры, сельское хозяйство, социальная работа.

В тоже время, уровень притязаний большинства молодых людей (будучи ориентирован не на российском, а на западном социокультурном пространстве) слишком высок, чтобы российский рынок труда вообще мог ему соответствовать. Половина юношей и девушек полагает получаемую заработную плату несправедливой. Здесь лежит значимый источник напряженности, способный порождать социальные конфликты. В данном контексте ситуация требует осмысления социальными работниками.

Ещё одна проблема – это жилищная неустроенность. Многие из молодых людей живут с родителями или снимают квартиру. Всё это не может не сказываться на рождение и воспитание детей. Все проблемы взаимосвязаны, так, например, жилищные проблемы оказывают негативное воздействие и на другие аспекты социального состояния молодёжной среды, в том числе и на здоровье, и на образование, и на рост преступности.

В заключении отметить, что молодёжь является особой социально-демографической группой, в возрастных границах от 14 до 30 лет и имеющей свои специфические проблемы, которые необходимо разрешать средствами социальной работы.