
- •Учебно-методические материалы по дисциплине «Русский язык и культура речи» Содержание теоретического курса
- •Конспект лекций
- •Классификация функциональных стилей речи. Общее понятие о разговорном и книжных стилях речи (научном, официально-деловом, публицистическом, художественном).
- •Деловые письма
- •Виды деловых писем
- •Реклама в деловой речи.
- •Варианты норм, из которых один признается основным:
- •Произношение безударных гласных звуков
- •Произношение согласных звуков
- •Произношение заимствованных слов
- •Устранение диалектного произношения
- •Вариантные формы имени прилагательного
- •Синтаксические нормы русского литературного языка
- •Варианты грамматической связи подлежащего и сказуемого
- •Правильное построение предложений
- •Лингвистические словари русского языка
- •Речевое взаимодействие. Основные единицы общения.
- •Понятие риторики. Оратор и его аудитория.
- •Аудитория
- •Части риторической разработки речи
- •Виды красноречия. Типология
- •Аргументация и логика. Виды аргументов
- •Основные виды аргументов
- •Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала,
- •Тип связи в тексте
- •Средства выразительности устной речи
Равноправные варианты. Они соединяются союзом и: в´олнам и волн´ам; ´искристый и искр´истый; авт´аркия и автарк´ия; л´осось и лос´ось. С точки зрения правильности эти варианты одинаковы.
Варианты норм, из которых один признается основным:
а) помета «допустимо» (доп.): твор´ог и доп. тв´орог; ´отдал и доп. отд´ал. Первый вариант является предпочтительным, второй оценивается как менее желательный, но все-таки находится в пределах правильного. Чаще всего используется в разговорной речи;
б) помета «допустимо устаревшее» (доп. устар.): индустр´ия и доп. устар. инд´устрия; собр´ался и доп. устар. собралс´я.
Помета указывает, что оцениваемый ею вариант постепенно утрачивается, а в прошлом он был основным.
Словарь включает в себя также варианты, находящиеся за пределами литературной нормы. Для указания этих вариантов вводятся так называемые запретительные пометы:
«не рекомендуется» (не рек.) – алфав´ит! не рек. – алф´авит; балов´ать! не рек. б´аловать.
«неправильно» (неправ.) – к´ухонный! неправ. кух´онный; доб´ыча! неправ. д´обыча.
«грубо неправильно» (грубо неправ.) – докум´ент! грубо неправ. док´умент; инжен´еры! грубо неправ. инженер´а.
Всем, чья речь должна быть образцовой, не следует употреблять варианты, имеющие запретительные пометы.
Кроме «Орфоэпического словаря русского языка» ценным пособием является «Словарь ударений для работников радио и телевидения» (составители Ф.А.Агеенко, М.В.Завра, под ред. Д.Э.Розенталя). В нем приводятся слова и их формы, постановка ударений в которых может вызвать затруднение, даются трудные по произношению географические названия, имена и фамилии политических деятелей, ученых, художников, писателей, артистов, названия газет, журналов, телеграфных агентств, музыкальных произведений. Особенность данного словаря состоит в том, что он указывает единую произносительную норму, т.е. фиксирует только предпочтительный вариант.
Об ударении в словах можно также справиться в толковых, орфографических словарях русского языка, в различных словарях-справочниках, в пособиях по культуре речи.
Слушателям предлагается мини-тест:
Расставьте в нижеперечисленных словах ударение, но так, как вы чаще всего произносите: договор, хозяева, процент, портфель, доллар, инструмент, квартал, километр, средства, ходатайствовать, мощностей, обеспечение, компьютер, агент, валовой, выборы, досуг.
Оцените свой уровень речевой культуры с точки зрения правильности произношения слов при постановке ударений, опираясь на следующую таблицу.
Число слов, в которых правильно расставлены знаки препинания |
Уровень речевой культуры в произношении слов при расстановке знаков ударения |
18 17 16 15 14 13 12 11 10 и меньше |
Очень высокий Высокий Выше среднего Чуть выше среднего Средний Чуть ниже среднего Ниже среднего Низкий Очень низкий |
3.Орфоэпические нормы русского литературного языка
Современный русский литературный язык отличается от жаргонов, внелитературного просторечия, местных говоров тем, что имеет систему норм произношения. Как должны произноситься те или иные звуки в определенных фонетических позициях, в определенных сочетаниях с другими звуками, а также в определенных грамматических формах и группах слов – всеми этими вопросами занимается орфоэпия (от греч. orthos – правильный и epos - речь). Следовательно, орфоэпию можно определить как совокупность правил, которые устанавливают литературное произношение.
Важнейшие черты русского литературного произношения сложились в ½ XVIII века на основе разговорного языка города Москвы.
Правильное произношение слова имеет не меньшее значение, чем верное написание. Установление норм звучащей речи связано с рядом объективных трудностей. По сравнению с лексическими и грамматическими нормами, обладающими письменной традицией, нормы устной речи более уязвимы и проницаемы со стороны всякого рода нежелательных инородных вторжений. Сам процесс живого говорения подчас исключает возможность обдумывания и сознательного упреждения даже известной говорящему речевой ошибки. Вследствие этого значительно расширяется сфера фонетической вариантности не только с точки зрения стилей произношения, но и со стороны возрастных или социальных особенностей говорящих.