- •Содержание
- •1. Общие положения по организации и руководству практикой
- •Цель практики
- •1.2. Организация и руководство
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •1.3. Обязанности руководителя практики от Белгородского университета кооперации, экономики и права
- •1.4. Обязанности студента-практиканта
- •2. Программа ознакомительной практики
- •2.1. Содержание и структура практики
- •2.2. Места прохождения практики
- •3. Оформление, структура и содержание, защита отчетов по практике
- •3.1. Оформление отчета
- •3.2. Структура и содержание отчета
- •3.3. Защита отчета
- •Приложения
- •Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «белгородский университет кооперации, экономики и права»
- •Параметры слоганов
- •Группа параметров – маркетинговые внутренние
- •Группа параметров – художественные
- •Группа параметров – маркетинговые
- •Частота употребления различных значимых рекламных единиц
- •Характер влияния различных параметров на слоган
- •Воздействие некоторых наиболее популярных художественных приемов на эффективность слогана
- •«Headliner» – значит «заголовщик»
- •Форма для работы над составлением активного словаря слогана
- •Пример составлениям активного словаря слогана (средство от насморка)
- •Система оценки слоганов
- •1. Описание работы
- •Критерии отбора
- •1.2. Методика тестирования
- •1.3. Количество тестируемых слоганов
- •2. Обработка результатов
- •Шаг 1. Систематизация результатов
- •Результаты теста на вовлечение и запоминаемость
- •Шаг 2. Обработка теста на вовлечение
- •Тестировочная таблица
- •Рейтинг слогана по тестированию на вовлечение
- •Шаг 3. Обработка теста на запоминание
- •Порядок воспроизведения
- •Полнота воспроизведения
- •Коэффициенты полноты воспроизведения
- •Порядок воспроизведения
- •Полнота воспроизведения
- •Рейтинг слогана (средство от насморка)
- •Шаг 4. Вычисление сводного рейтинга
- •Cводный рейтинг вариантов слогана (средство от насморка)
- •Программное издание программа учебной практики
- •308023, Г. Белгород, ул. Садовая, 116 а
Рейтинг слогана по тестированию на вовлечение
Номер варианта |
Количество набранных очков слогана (по сумме ответов всех респондентов) rв |
Рейтинг варианта слогана Rв |
Местоварианта |
1 |
5+2+1+1+1+1+3+4+3+1+3+5 = 30 |
0.5 |
IV |
2 |
2+5+5+5+5+5+5+5+4+3+5+ 2 = 51 |
0.85 |
I |
3 |
3+4+4+4+4+4+4+2+5+5+4+1 = 44 |
0.73 |
II |
4 |
1+1+2+3+2+3+1+1+2+2+1+3 = 22 |
0.36 |
V |
5 |
4+3+3+2+3+2+2+3+1+4+2+4 = 33 |
0.55 |
III |
Шаг 3. Обработка теста на запоминание
Составляются две тестировочные таблицы – по порядку воспроизведения и по полноте воспроизведения (табл. 11, 12).
Таблица 11
Порядок воспроизведения
Номер респондента |
Порядковый номер слогана в процессе воспроизведения |
||||
1-е место |
2-е место |
3-е место |
… |
n-ое место |
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
k |
|
|
|
|
|
Количество очков, полученных за место |
n |
n-1 |
… |
2 |
1 |
Продолжение прил. 5
Необходимо принять во внимание следующее.
Во-первых, респондент может воспроизвести слоган настолько неточно, что невозможно определить, какой именно из тестируемых слоганов он воспроизводит. В таком случае в одну ячейку таблицы следует занести два или даже более номера слогана, которые респондент пытался воспроизвести.
Во-вторых, не все респонденты могут воспроизвести все предложенные слоганы, поэтому не для всех участников теста таблица будет полностью укомплектована.
Таблица 12
Полнота воспроизведения
Номер респондента |
Коэффициенты полноты воспроизведения |
||||
1-е место |
2-е место |
3-е место |
… |
n-ое место |
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
k |
|
|
|
|
|
При заполнении таблицы полноты воспроизведения учитываются коэффициенты полноты воспроизведения, представленные в таблице 13.
Продолжение прил. 5
Таблица 13
