Додаток а. М. Рокіча «Ціннісні орієнтації» в адаптації

А. Гоштаутаса, М. Семенова, В. Ядова

Методика являє собою два бланки, на яких наведені списки 16 термінальних і 16 інструментальних цінностей, кожну з яких досліджуваний може оцінити за 5-бальною системою. В інструкції перед початком роботи експериментатор повинен вказати, що оцінюється кожна цінність окремо, у відповідності з її значимістю для даного досліджуваного (див. додаток А).

При виконанні окремими досліджуваними першого завдання методики бланк І дається бланк ІІ.

В залежності від “бальної ваги ” кожної цінності, вона розподіляється за шкалою своєї значимості для даної групи досліджуваних. При цьому можливо, що деякі цінності отримають одинакові значення, що свідчить про їх рівнозначне місце в структурі ЦО. Як правило, при такій обробці певні цінності отримують близькі за величиною середні оцінки і утворюють таким чином смислові групи цінностей. Цінності, що знаходяться в залежності від отриманих ними значень, утворюють таким чином ієрархічну змістовну структуру ЦО. Цінності, згруповані в середині ієрархічної структури мало інформативні для визначення загальної спрямованості особистості. Для них характерною є тенденція до змін свого рангу залежно від умов життя і діяльності індивіда, тобто вони більше, ніж інші, зазнають впливу і ніби додають штрихи до загальної оцінки змістовної сторони ціннісних орієнтацій особистості.

Таблиця 1.

Термінальні цінності

№ п/п цінності	2	3	4	5	6	7	8	9	«Бальна вага» цінності
Самостійність	3	2	3	4	3	4	3	3	25
Впевненість	5	4	5	5	5	5	5	2	36
Матеріальна забезпеченість	4	3	3	5	5	5	2	4	31
Здоров’я	5	5	5	5	5	5	5	5	45
Задоволення	5	4	4	5	4	5	2	4	33
Цікава робота	5	4	4	5	5	5	4	5	37
Кохання	5	2	4	5	5	5	5	5	36
Свобода	4	2	4	5	4	4	3	4	30
Краса	4	3	4	5	5	4	4	5	34
Хороші друзі	5	4	5	5	5	4	4	3	35
Пізнання	5	3	4	5	3	4	3	5	32
Щасливе сімейне життя	5	5	5	2	5	5	4	5	36
Творчість	3	2	4	3	2	3	4	3	24
Суспільне визнання	5	1	5	3	3	3	5	4	29
Активне діяльне життя	4	3	5	5	4	3	5	2	31
Рівність	5	4	4	2	3	4	3	1	26

Проранжовані цінності заносяться до окремої таблиці (див.табл.2.)

Таблиця 2.

№п/п	Назва цінності	Рангова позиція
1.	Самостійність як незалежність в судженнях та оцінках	15
2.	Впевненість у собі	4
3.	Матеріальна забезпеченість	10,5
4.	Здоров’я	1
5.	Задоволення	8
6.	Цікава робота	2
7.	Кохання	4
8.	Свобода як незалежність у вчинках та діях	12
9	Краса	7
10.	Хороші та вірні друзі	6
11.	Пізнання	9
12.	Щасливе сімейне життя	4
13.	Творчість	16
14.	Суспільне визнання	13
15.	Активне діяльне життя	10,5
16	Рівність	14

Додаток А

Инструкция: «Ниже приводится список основных целей, которых люди стремятся достичь в своей жизни. Какие из них являются для вас ценными ( значимыми)? Значимость для вас каждого пункта этого списка проставьте в баллах от 1 до 5, где 5-самый высокий балл, а 1- самый низкий.»

Список терминальных ценностей:

- самостоятельность как независимость в суждениях и оценках;

- уверенность в себе (свобода от внутренних противоречий и сомнений)

- материальная обеспеченность (отсутствие материальных затруднений в жизни)

- здоровье (физическое и психическое)

- удовольствия (жизнь, полная удовольствий, приятного проведения времени, много развлечений)

- интересная работа

- любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком)

- свобода как независимость в поступках и действиях

- красота (переживание прекрасного в природе и искусстве)

- хорошие и верные друзья

- познание (возможность расширения своего образования, кругозора, интеллектуальное развитие)

- счастливая семейная жизнь

- творчество (возможность творческой деятельности)

- общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей)

- активная деятельная жизнь

- равенство (братство, равные возможности для всех).

Список инструментальных ценностей:

- высокие запросы (высокие притязания)

- чуткость (заботливость)

- воспитанность (хорошие манеры, вежливость)

- жизнерадостность (чувство юмора)

- эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе)

- смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов

- исполнительность (дисциплинированность)

- непримиримость к недостаткам в себе и в других

- широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, привычки)

- честность (правдивость, искренность)

- образованность (широта знаний, высокая общая культура)

- самоконтроль (сдержанность, самодисциплина)

- терпимость (к взглядам и мнениям других людей, умение прощать другим их ошибки и заблуждения)

- твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями)

- рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные решения)

- ответственность (чувство долга, умение держать свое слово).

Додаток Б. Опитувальник Басса-Дарки

1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим.

2. Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.

3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

4. Если меня не попросят по- хорошему, я не выполню просьбы.

5. Я не всегда получаю то, что мне положено.

6. Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.

7. Если я не одобряю поведение друзей, я даю им это почувствовать.

8. Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.

9. Мне кажется, что я не способен ударить человека.

10. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.

11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам.

12. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его.

13. Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами.

14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал.

15. Я часто бываю не согласен с людьми.

16. И мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь.

17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.

18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверями.

19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется.

20. Если кто-то воображает из себя начальника, то я всегда поступаю ему наперекор.

21. Меня немного огорчает моя судьба.

22. Я думаю, что многие люди не любят меня.

23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной.

24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.

25. Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку.

26. Я не способен на грубые шутки.

27. Меня охватывает ярость, когда надомной насмехаются.

28. Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались.

29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится.

30. Довольно многие люди завидуют мне.

31. Я требую, чтобы люди уважали меня.

32. Меня угнетало то, что я мало делаю для своих родителей.

33. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их «щелкнули по носу».

34. Я никогда не бываю мрачен от злости.

35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь.

36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания.

37. Хотя и не показываю этого, меня иногда гложет зависть.

38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются.

39. Даже если я злюсь, я не прибегаю к «сильным» выражениям.

40. Мне хочется, чтобы грехи были прощены.

41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.

42. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь.

43. Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием.

44. Нет людей, которых бы я по- настоящему ненавидел.

45. Мой принцип: «Никогда не доверять чужакам».

46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что о нем думаю.

47. Я делаю много чего такого, о чем в последствии сожалею.

48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь.

49. С детства я никогда не проявлял вспышек гнева.

50. Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться.

51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко работать.

52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня.

53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.

54. Неудачи огорчают меня.

55. Я дерусь не реже и не чаще, чем другие.

56. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее.

57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку.

58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.

59. Раньше я думал, что большинство людей говорят правду, но теперь я в это не верю.

60. Я ругаюсь только со злости.

61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.

62. Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю ее.

63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу по столу.

64. Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.

65. У меня нет врагов, которые хотели бы мне навредить.

66. Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает.

67. Я часто думаю о том, что жил неправильно.

68. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки.

69. Я не огорчаюсь из-за мелочей.

70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.

71. Я часто угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение.

72. В последнее время я стал занудой.

73. В споре я часто повышаю голос.

74. Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям.

75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.

Додаток В. Ключ до опитувальника Басса-Дарки

Фізична агресія: «так» = 1, «ні» = 0:1, 25, 33, 48, 55, 62, 68 і «ні» = 1, «так» = 0 – 9,17, 41.

Опосередкована агресія: «так» = 1, «ні» = 0: 2, 18, 34, 42, 56, 63 і «ні» = 1, «так» = 0 – 10, 26, 49.

Роздратування: «так» = 1, «ні» = 0: 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72 і «ні» = 1, «так» = 0 – 11, 35, 69.

Негативізм: «так» = 1, «ні» = 0: 4, 12, 20, 28 і «ні» = 1, «так» = 0 – 36.

Образа: «так» = 1, «ні» = 0: 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58 і «ні» = 1, «так» = 0 – 44.

Підозріливість: «так» = 1, «ні» = 0: 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59 і «ні» = 1, «так» = 0 – 65, 70.

Вербальна агресія: «так» = 1, «ні» = 0: 7,15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73 і «ні» = 1, «так» = 0 – 39, 66, 74, 75.

Почуття провини: «так» = 1, «ні» = 0: 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.

Додаток Г. Методика діагностики агресивності у соціально- психологічних взаєминах (за А. Ассінгером)

Інструкція. Підкресліть відповідь, що характеризує вашу поведінку:

Чи схильні ви шукати шляхи до примирення після чергового службового конфлікту?

1.Завжди

2.Іноді

3.Ніколи

Як ви поводитеся в критичній ситуації?

1.Внутрішньо кипите

2.Зберігаєте повний спокій

3.Утрачаєте самовладання

Яким вважають вас колеги?

1.Самовпевненим і заздрісним

2.Дружелюбним

3.Спокійним і незаздрісним

Як ви відреагуєте, якщо вам запропонують відповідальну посаду?

1.Приймете її з деякими побоюваннями

2.Погодитеся без коливань

3.Відмовитеся від неї заради власного спокою

Як ви будете поводитися, якщо хтось з ваших колег без дозволу візьме з вашого столу папір?

1.Дасте йому «по перше число».

2.Змусите повернути.

3.Запитаєте, чи не потрібно ще що-небудь.

Якими словами ви зустрінете чоловіка(дружину), якщо він(вона) повернуться з роботи пізніше звичайного?

1.Що це тебе так затримало?

2.Де ти стирчиш допізна?

3.Я вже почав (ла) хвилюватися.

Як ви поводитеся за кермом автомобіля?

1.Намагаєтеся обігнати машину, що «показала вам хвіст»

2.Вам усе одно, скільки машин вас обішло.

3.Помчетеся з такою швидкістю, щоб ніхто не наздогнав вас.

Якими ви вважаєте свої погляди на життя?

1.Збалансованими.

2.Легковажними.

3.Украй твердими.

Що ви починаєте робити, якщо не усе вдається?

1.Намагаєтеся звалити провину на іншого.

2.Підкоряєтеся.

3.Стаєте надалі обережніше.

Як ви відреагуєте на фейлетон про випадки розбещеності серед сучасної молоді?

1.«Пора б уже заборонити їм такі розваги»

2.«Треба створити їм можливість організовано і культурно відпочивати»

3.« І чого ми стільки з ними возимося?»

Що ви відчуваєте, якщо посада, яку ви хотіли зайняти, дісталася іншому?

1. « І навіщо я тільки нерви на це витрачав?»

2. «Видно, його фізіономія шефу приємніша»

3. «Можливо, мені це вдасться іншим разом»

Як ви дивитеся страшний фільм?

1. Боїтеся.

2. Нудьгуєте.

3. Одержуєте щире задоволення.

Якщо через дорожню пробку ви спізнюєтеся на важливу нараду?

1. Будете нервувати під час засідання.

2. Спробуєте викликати поблажливість партнерів.

3. Засмутитеся.

Як ви ставитеся до своїх спортивних успіхів?

1. Обов’язково намагаєтеся виграти.

2. Цінуєте задоволення відчути себе знову молодим.

3. Дуже сердитеся, якщо не щастить.

Як ви будете вести себе, якщо вас погано обслужили в ресторані?

1. Терпляче, уникаючи скандалу.

2. Викличете метрдотеля і зробите йому зауваження.

3. Підете зі скаргою до директора ресторану.

Як ви поведетеся, якщо вашу дитину скривдили в школі?

1. Поговорите з учителем.

2. Улаштуєте скандал батькам «малолітнього злочинця»

3. Порадите дитині дати здачі.

Яка, по-вашому, ви людина?

1. Середня.

2. Самовпевнена.

3. Пробивна.

Що ви відповісте підлеглому, з яким зіштовхнулися в дверях установи, якщо він почав перепрошувати перед вами?

1. «Вибачте, це моя провина»

2. «Нічого, дрібниці»

3. «А уважніше ви бути не можете?»

Як ви відреагуєте на статтю в газеті про випадки хуліганства серед молоді?

1. «Коли ж, нарешті, будуть вживатися конкретні заходи?»

2. «Треба б запровадити тілесні покарання»

3. « Не можна все валити на молодь, винуваті й вихователі»

Уявіть, що ви маєте заново народитися, але вже твариною. Якою твариною ви будете?

1. Тигром чи леопардом.

2. Домашньою кішкою.

3. Ведмедем.

Додаток 1.