- •Вопросы контроля исходного уровня
- •Тема 2 Структура бактериальной клетки. Сложные методы окраски бактерий ( Грама, Циля-Нильсена, Бурри-Гинса).
- •Основные вопросы темы
- •Вопросы контроля исходного уровня
- •1. Основные структурные элементы прокариотических клеток.
- •2. Сложные методы окраски.
- •Практические навыки.
- •Тема 3 Культивирование микроорганизмов. Питательные среды. Выделение чистых культур аэробных бактерий. Способы обеззараживания.
- •Основные вопросы темы
- •Вопросы контроля исходного уровня
- •1. Условия культивирования микробов.
- •2. Методы выделения чистых культур
- •3. Способы обеззараживания
- •Практические навыки
- •Демонстрационные препараты
- •Тема 4 Выделение чистой культуры аэробов, методы идентификации. Культивирование анаэробов.
- •Основные вопросы темы
- •Выделение чистой культуры аэробов и ее идентификация.
- •Методы культивирования анаэробов.
- •Практические навыки
- •Морфология микроорганизмов.
- •Физиология микроорганизмов.
- •Бакпрепараты.
- •Практические навыки
- •Тема 6 формы изменчивости микроорганизмов. Общая характеристика вирусов. Бактериофаги.
- •Основные вопросы темы
- •1. Формы изменчивости микроорганизмов.
- •2. Практическое значение учения о генетике микроорганизмов.
- •Бактериофаги
- •Практические навыки
- •Демонстрационные препараты
- •Тема 7 санитарная микробиология. Санитарно-микробиологические исследования воды, воздуха, пищевых продуктов, лекарственных препаратов.
- •Основные вопросы темы
- •1. Санитарно-бактериологическое исследование водопроводной воды.
- •2. Санитарно-бактериологическое исследование воздуха.
- •3. Санитарно-бактериологическое исследование молока.
- •4. Микробиологический контроль чистоты лекарственных препаратов.
- •5. Исследование препаратов обладающих антимикробным действием.
- •1.Санитарно-бактериологическое исследование водопроводной воды.
- •2.Санитарно-бактериологическое исследование воды из открытого водоема
- •3. Определение микробного числа воздуха (количество бактерий в 1 м3).
- •4.Исследование молока
- •5. Определение чистоты рук.
- •Определение микробной обсемененности нестерильных лекарственных препаратов.
- •Тема 8 Нормальная микрофлора тела человека, ее возрастные особенности, значение для организма. Дисбактериоз.
- •Основные вопросы темы
- •1. Нормальная микрофлора человека.
- •2. Микрофлора кожи.
- •3. Микрофлора полости рта.
- •Микрофлора миндалин.
- •Микрофлора носа и носоглотки.
- •4. Микрофлора желудочно-кишечного тракта.
- •5. Значение нормальной микрофлоры тела человека.
- •6. Дисбактериоз.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Практические навыки
- •Литература
- •Приложение 1 Способы и режимы дезинфекции и стерилизации, применяемые в бактериологической лаборатории
- •Приложение 2 Анализ № 25 мсч п.О. “Планета”
- •Приложение 3 Анализ № 704 мсч п.О. “Планета”
- •Оглавление
Микрофлора миндалин.
На поверхности миндалин много различных стрептококков (Str. Tonsillaris, Micrococcus catarrhalis) и сапрофитных стафилококков. В глубине миндалин, особенно при наличии воспалительных процессов, вегетируют патогенные стафило- и стрептококки, их носительство у 40 % людей бывает длительным.
Микрофлора носа и носоглотки.
У новорожденного ребенка чаще бывает случайная микрофлора, так как носовые ходы у них более прямые и широкие. В них нередко обнаруживают патогенные стафило- и стрептококки.
В полость носа постоянно попадает масса бактерий с воздухом, однако наличие на слизистой мелких волосков (vibrisse) способствует их выведению или обволакиванию слизью, содержащей лизоцим. 43 % всех микробов составляют носовые микрококки, 18 % - дифтероиды, затем стафилококки, пневмококки, грам- палочки.
4. Микрофлора желудочно-кишечного тракта.
Полость желудка и тонкая кишка содержат очень мало микробов. В желудке сохраняются только виды бактерий, устойчивые к кислой среде: молочнокислые бактерии, энтерококки, сарцины и дрожжи. У детей до 1 года кислотность желудочного сока меньше, чем у взрослых (pH – 5,9), микрофлора более богатая, могут сохраняться и заглатываемые патогенные бактерии: сальмонеллы и шигеллы, поэтому у детей чаще, чем у взрослых, возникают кишечные инфекции.
Микрофлора толстого кишечника и фекалий наиболее обильна и имеет существенные возрастные различия. У новорожденного ребенка меконий стерилен в течение 12-20 часов – асептическая фаза, затем появляются B. Bifidum и лактобактерии. После 5-7 месяцев, если прикорм ребенка превалирует над питанием грудным молоком, отмечается смешанная флора – бифидумбактерии сохраняются, но появляются кишечные палочки и энтерококки.
У взрослых людей бесспоровые анаэробные бактерии (бифидобактерии и бактероиды) составляют 95-97 % от общего количества бактерий, 5 % микрофлоры включает почти в равных количествах кишечную палочку, лактобактерии и энтерококки, а также споровые гнилостные бактерии. Соотношение анаэробов и аэробов составляет 10:1. Количественный и качественный состав микрофлоры может изменяться.
5. Значение нормальной микрофлоры тела человека.
Микрофлора имеет как положительное, так и отрицательное значение.
Положительная роль микрофлоры.
Антагонистическое влияние на патогенные бактерии, выделение кислых продуктов обмена, антибиотико-подобных веществ-бактериоцинов. Большое значение имеет витаминообразование, что особенно свойственно кишечным бифидобактериям и молочнокислой флоре, которые синтезируют витамины группы В и К, тиамин, рибофлавин, никотиновую кислоту, фолиевую кислоту и др. Микрофлора имеет также иммунизирующее значение.
Отрицательное значение микрофлоры.
Постоянное содержание большого числа бактерий в полостях тела представляет эндогенный источник инфекций. При снижении защитных реакций организма, стафилококки, стрептококки, нейссерии, вейлонеллы, бактероиды, фузобактерии, кандида могут вызывать воспалительные процессы, сепсис, кандидоз. Кроме того, возможно выделение бактериями ядовитых для организма веществ: ферментов, токсинов, биологически активных аминов, однако все же превалирует положительное значение микрофлоры.