
- •Содержание
- •1. Общие положения 5
- •2. Нормативные ссылки 5
- •3. Виды итоговых аттестационных испытаний 5
- •Общие положения
- •Нормативные ссылки
- •Виды итоговых аттестационных испытаний
- •Раздел I. Историко-теоретический
- •Тема 1. Источниковедение и историография музейного дела.
- •Тема 2. Генезис музея. Коллекционирование в становлении и развитии музейного дела. Происхождение и эволюция музея как проблема музееведения.
- •Тема 3. Формирование музея как социокультурного института в период Возрождения (хiv-хvIвека).
- •Тема 4. Музей и музейное дело в эпоху Просвещения (хvii-хviii века).
- •Тема 5. Идеи публичного музея и их реализация в отечественном и зарубежном музейном деле хviii-первой половины хiх века.
- •Тема 6. Зарождение музееведения и трансформация музейного дела во второй половине хiх-начале хх века.
- •Тема 7. Развитие музееведческой мысли в первой четверти хх века и ее влияние на музейное дело. Вклад отечественных ученых (н. Федоров, н. Романов, ф. Шмит и другие).
- •Тема 8. Международное сообщество в становлении музееведения как науки. Влияние науки на развитие музейного дела в 50-80годы хх века.
- •Тема 9. Музей как элемент современной цивилизации. Музей в условиях глобализации и информатизации.
- •Тема 10. Музееведение в системе социальных и гуманитарных наук. Междисциплинарный характер музееведения.
- •Тема 11. Феномен музейного предмета в контексте музейного источниковедения. Историко-аналитический взгляд на проблему.
- •Тема 12. Музей как явление культуры и социокультурный институт. Историческая изменчивость социокультурных функций музея.
- •Тема 13. Теория музейного документирования о методологии и методике научного комплектования фондов.
- •Тема 14. Теория музейного тезаврирования и его роль в изучении и сохранении музейного собрания.
- •Тема 15. Теория коммуникации в развитии музейного дела во второй половине хх-начале ххi века.
- •Тема 16. Формы и способы сохранения культурного наследия в музее.
- •Тема 17. Охрана культурного и природного наследия как культурологическая и социальная проблема. Формы сохранения и передачи культурного и природного наследия.
- •Раздел 2. Прикладное музееведение.
- •2.1. Для студентов музееведческих специализации.
- •Тема 1. Принципы организации фондов музея. Фондовое оборудование и учетно-фондовая документация. Ее значение и роль.
- •Тема 2. Информационные технологии в музейной работе.
- •Тема 3. Режимы и системы хранения музейных предметов.
- •Тема 4. Методика изучения музейного предмета: классификация, систематизация и интерпретация.
- •Тема 5. Атрибуция музейных предметов. Этапы и подходы в исследовании подлинности и достоверности музейных предметов.
- •Тема 6. Музейные экспозиции и выставки. Их проектирование. Постоянная и временная экспозиция музея. Две стратегии музея.
- •Тема 7. Концептуальная модель экспозиционного пространства. Сценарий и тематико-экспозиционный план и их назначение в деятельности музея.
- •Тема 8. Музейная архитектура и оборудование в экспозиционно- выставочной деятельности. Дизайн в создании музейной экспозиции.
- •Тема 9. Музейная педагогика в реализации образовательной и рекреационной функций музея. Формы и методы взаимодействия музея с посетителем. Проектирование музейно-педагогических программ.
- •Тема 10. Социально-психологические аспекты взаимодействия музея с посетителем.
- •Тема 11. Выразительные средства (музыка, видео, анимация и т. Д.) в деятельности музея с посетителем.
- •Тема 12. Экскурсия как форма музейной коммуникации.
- •Тема 13. Особенности и этапы подготовки и проведения музейной экскурсии.
- •Тема 14. Менеджмент в деятельности современного музея.
- •Тема 15. Маркетинговые стратегии музейной деятельности. Реклама и связи с общественностью (рr) в практике музеев.
- •Тема 16. Государственная система охраны памятников. Проблемы приватизация объектов историко-культурного наследия.
- •Тема 17. Научно-методические и правовые вопросы реставрации памятников архитектуры (скульптуры, живописи и т. Д.)
- •Рекомендуемая литература словари
- •Учебники и учебные пособия
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •4.1 Совокупность заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене, и критерии их оценки.
- •4.1.1. Вопросы для индивидуального экзаменационного задания Государственного экзамена по специальности 070503.65 «Музейное дело и охрана памятников»
- •4.2 Процедура проведения государственного экзамена
- •5. Требования к защите выпускной квалификационной работы
- •Требования к вкр
- •Правила оформления вкр.
- •5.1 Критерии оценки соответствия уровня подготовки выпускника
- •5.2 Процедура проведения и защиты вкр
- •Выпускная квалификационная работа специалиста
- •График выполнения выпускной квалификационной работы
- •Отзыв научного руководителя на выпускную квалификационную работу
- •Заключение
- •Отзыв рецензента на выпускную квалификационную работу
- •Электронные ресурсы:
- •Словари и энциклопедии:
- •Стандраты:
- •Законодательные материалы:
- •Статьи из книг:
- •Статьи из журналов и газет:
- •Электронные ресурсы:
- •Лист согласования
- •Лист ознакомления
- •Лист регистрации изменений и дополнений
- •Лист периодических проверок
4.1.1. Вопросы для индивидуального экзаменационного задания Государственного экзамена по специальности 070503.65 «Музейное дело и охрана памятников»
Генезис музея. Коллекционирование в становлении и развитии музейного дела. Происхождение и эволюция музея как проблема музееведения.
Режимы и системы хранения музейных предметов.
Формирование музея как социокультурного института в период Возрождения (XIV – XVI века).
Научно-методические и правовые вопросы реставрации памятников архитектуры (скульптуры, живописи и т. д.)
Музей и музейное дело в эпоху Просвещения (XVII-XVIII века).
Менеджмент в деятельности современного музея.
Идеи публичного музея и их реализация в отечественном и зарубежном музейном деле XVIII - первой половины XIX века.
Маркетинговые стратегии музейной деятельности. Реклама и связи с общественностью (РR) в практике музеев.
Зарождение музееведения и трансформация музейного дела во второй половине XIX - начале XX века.
Экскурсия как форма музейной коммуникации.
Развитие музееведческой мысли в первой четверти ХХ века и ее влияние на музейное дело. Вклад отечественных ученых (Н.Федоров, Н.Романов, Ф.Шмит и другие).
Особенности и этапы подготовки и проведения музейной экскурсии.
Международное сообщество в становлении музееведения как науки. Влияние науки на развитие музейного дела в 50-80 годы ХХ века.
Выразительные средства (музыка, видео, анимация и т.д.) в деятельности музея с посетителем.
Музей как элемент современной цивилизации. Музей в условиях глобализации и информатизации.
Принципы организации фондов музея. Фондовое оборудование и учетно-фондовая документация. Ее значение и роль.
Источниковедение и историография музейного дела.
Музейная архитектура и оборудование в экспозиционно – выставочной деятельности. Дизайн в создании музейной экспозиции.
Музееведение в системе социальных и гуманитарных наук. Междисциплинарный характер музееведения.
Концептуальная модель экспозиционного пространства. Сценарий и тематико-экспозиционный план и их назначение в деятельности музея.
Музей как явление культуры и социокультурный институт. Историческая изменчивость социокультурных функций музея.
Информационные технологии в музейной работе
Теория коммуникации в развитии музейного дела во второй половине XX – начале XXI века.
Атрибуция музейных предметов. Этапы и подходы в исследовании подлинности и достоверности музейных предметов.
Теория музейного документирования о методологии и методике научного комплектования фондов.
Музейные экспозиции и выставки. Их проектирование. Постоянная и временная экспозиция музея. Две стратегии музея.
Теория музейного тезаврирования и его роль в изучении и сохранении музейного собрания.
Социально-психологические аспекты взаимодействия музея с посетителем.
Формы и способы сохранения культурного наследия в музее.
Музейная педагогика в реализации образовательной и рекреационной функций музея. Формы и методы взаимодействия музея с посетителем. Проектирование музейно-педагогических программ.
Охрана культурного и природного наследия как культурологическая и социальная проблема. Формы сохранения и передачи культурного и природного наследия.
Методика изучения музейного предмета: классификация, систематизация и интерпретация.
Феномен музейного предмета в контексте музейного источниковедения. Историко-аналитический взгляд на проблему.
Государственная система охраны памятников. Проблемы приватизации объектов историко-культурного наследия.