- •I. Перепишите следующие упражнения. Определите по грамматиче¬ским признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -s и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •VI. Перепишите и письменно переведите текст со словарём на русский язык.
- •I. Перепишите следующее предложение: подчеркните временную форму и залог. Переведите предложение на русский язык. Обратить внимание на перевод пассивных конструкций.
- •II. Перепишите следующие предложения: подчеркните причастие I и причастие II, установите функции каждого из них. Переведите предложения.
- •III. Перепишите предложения, определите в них сказуемое и укажите его время и залог. Письменно переведите предложения на русский язык.
- •IV. Перепишите следующие предложения и письменно переведите их на русский язык, обращая внимание на функции герундия.
- •V. Перепишите следующие предложения и письменно переведите их на русский язык, обращая внимание на значение слов “one”, “it”, “that”.
- •VI. Перепишите и письменно переведите текст со словарём на русский язык.
I. Перепишите следующее предложение: подчеркните временную форму и залог. Переведите предложение на русский язык. Обратить внимание на перевод пассивных конструкций.
а) 1) They are analyzing the results of their research from 5 till 6 o’clock. are analyzing - Present Continuous Active 2) We have finished our experiment this week. have finished - Present Perfect Active б) 1) Telegraph cables must be isolated. must be isolated - Future Indefinite Passive 2) This photoelectrons are accelerated within the tube. are accelerated - Present Indefinite Passive |
а) 1) Они анализируют результаты своих исследований с 5 до 6 часов.
2) Мы закончили наш эксперимент на этой неделе.
б) 1) Телеграфные кабели должны быть изолированы.
2) Этот фотоэлектрон ускоряются внутри трубки. |
II. Перепишите следующие предложения: подчеркните причастие I и причастие II, установите функции каждого из них. Переведите предложения.
1) When reading the article he made some notes. reading - Participle I в функции обстоятельства времени. 2) Constructed in our laboratory device was examined by some engineers. constructed - Participle II в функции определения. examined - Participle II в составе сложной глагольной формы. 3) A triode is a vacuum tube containing there electrodes. containing - Participle I в функции 4) Considered from this point of view the question will be of great interest. considered - Participle II в функции определения. |
1) Во время чтения статьи он сделал некоторые пометки.
2) Разработанное в нашей лаборатории устройство было исследовано некоторыми инженерами.
3) Триод - вакуумная лампа, содержащая электроды.
4) Рассмотренный с этой точки зрения вопрос будет очень интересен. |
III. Перепишите предложения, определите в них сказуемое и укажите его время и залог. Письменно переведите предложения на русский язык.
1. The atom is the smallest piece of the substance which can exist independently. is - Present Indefinite Active can exist - Present Indefinite Active 2. Kurchatov has played a leading part in the development of atomic energy in our country. has played - Present Perfect Active 3. The power from atomic reactions has been applied to all fields of man’s activity. has been applied - Present Perfect Passive 4. Glass was invented 2.000 years ago. was invented - Past Indefinite Passive 5. These methods of industrial management are being used on an increasing scale. are being used - Present Continuous Passive |
1. Атом - это наименьшая часть материи, которая может существовать самостоятельно.
2. Курчатов сыграл решающую роль в развитии атомной энергетики в нашей стране.
3. Сила атомных реакций была применена во всех областях деятельности человека.
4. Стекло было изобретено 2000 лет назад.
5. Эти методы производственного менеджмента используются на все большем масштабе.
|