14. Вкажіть відповідність між механічними перукарськими інструментами та перукарськими електроінструментами:

Механічні інструменти А	Перукарські інструменти	Електро- інструменти Б
	1. філірувальні і прямі ножиці;
	2. фен;
	3. щітка «брашинг»;
	4. сушуар;
	5. плойки;
	6. машинка, тример.

15. Вкажіть відповідність технологій між хімічною завивкою і освітленням волосся:

Освітлення волосся А	Характеристики технологічних процесів	Хімічна завивка Б
	1. відбувається хімічний вплив на кератин волосся;
	2. відбувається хімічний вплив на меланін волосся;
	3. може бути як основною так і підготовчою роботою;
	4. є тільки основною роботою;
	5. змінює форму волосини;
	6. перед нанесенням препарату волосся розділяють на 4 блоки нанесення починають з потиличної зони.

16. Вкажіть відповідність характеристик укладок волосся між укладкою на феном і укладкою на бігуді:

Укладка волосся феном А	Характеристики видів робіт, інструменти	Укладка волосся на бігуді Б
	1. техніки «бомбаж», «брашинг»;
	2. гребінець-хвостик;
	3. фен, «дифузор»;
	4. починають укладку з верхніх зон голови;
	5. починають укладку з нижньої потиличної зони;
	6. горизонтальний і вертикальний способи накручування.

Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю

17. Опишіть технологічну послідовність виконання стрижки за поданим малюнком, схемою та планом:

План:

1. Назва стрижки, кому підходить.

2. Інструменти які потрібні для виконання стрижки.

3. Операції і методи які застосовують для виконання даної стрижки.

4. Послідовність виконання.

5. Укладка волосся після стрижки.

18. Дайте пояснення що таке «мікс-тон»; «супер-мікс»; «коректор», яке їх призначення, способи застосування:

Варіант 17

Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих

1. Вкажіть, якими можуть бути графічні твори:

   1. монохромними і поліхромними;

   2. прикладними і архітектурними;

   3. театральними і літературними.

2. Вкажіть, що відповідає за рівень глибини тону і кольорове направлення волосся:

1. меланін;

1. фео-меланін;

2. е у-меланін.

3. Вкажіть, що позначено на малюнку цифрою 4:

1. сальна залоза;

1. волосяний мішечок;

2. волосяний м’яз.

4. Вкажіть, що відносяться до миючих засобів:

1. шампунь, бальзам-кондиціонер;

1. шампунь, мило;

2. шампунь, маска для волосся.

5. Зазначте, що є основою окисників для фарбників:

1. тіогліколят амонію;

1. пероксид;

2. етиловий спирт.

6. З азначте, якою цифрою на малюнку позначені сольові зв’язки поліпептидних ланцюгів:

1. 3;

2. 1;

3. 2.

7. Вкажіть, які види імунітету існують:

1. генетичний, набутий;

1. пасивний, природний, активний;

2. видовий, набутий, активний.

8. Вкажіть, якою може бути алопеція:

1. вогнищева, тотальна, дифузна;

1. передчасна, вікова;

2. набута, генетична.

9 . Зазначте, до якого жанру образотворчого мистецтва відноситься дана картина:

1. портрет;

1. натюрморт;

2. пейзаж.